童话故事作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的童话故事作文10篇,希望能够帮助到大家。

童话故事作文 篇1
今天,铅笔、电脑与狗在一起讨论自己的主人最喜欢谁。
骄傲的'铅笔说:“主人要用我写字,没有我主人就得用圆珠笔,写错了不还要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”说着说着,得意地摇着尖尖的小脑袋。
电脑缓缓地站了出来,摇着大脑袋:“你的用处的确很大,可你也太损啦,笔芯用完就成垃圾啦!像我们电脑,可都是高科技呀,能打字、玩游戏、还可以上网聊天……也不用多说了吧,主人一定喜欢我们电脑的”。
狗生气了,你们也太抬举自己了,它站了起来,低吼了几声,说:“什么高科技,我撞你几下你就死机了,还有铅笔,就更不用说了,我一咬你还能用吗?”说罢扬长而去,还发出一阵阵的嘲笑声……
有一天,狗得意洋洋地从外面回来,它看到主人正在开开心心地玩电脑,而主人的朋友正在专心地用铅笔写字,这可把它给急坏了,为了让主人能更喜欢自己,它生气地撞坏了电脑,一口咬断了铅笔,它想,主人总该喜欢自己了吧!
没想到的是,主人气哄哄地带着它骑着自行车,很远很远,而后把它给抛弃了!狗还是想不通,为什么没了电脑和铅笔,主人还是不喜欢自己呢?
电脑坏了、铅笔断了、狗也没能回来。其实他们都错了,因为他们自大,把自己看得过于高大了。
童话故事作文 篇2
一天,一只可爱的兔子蹦蹦跳跳地经过一间教室,里面的老师正在教孩子们学歇后语:“兔子上树——没事可干。”兔子听了火冒三丈,心想,难道兔子上树就真的没事可干了吗?今天我就要做一只上树的兔子,做一点事给你们看!
兔子急急忙忙地去找小猫,恳求道:“小猫,你能教我爬树吗?”“不行不行,上次我教大灰狼爬树的时候,他差点一口吞了我,我可不敢再教动物爬树了!”小猫摇摇头说。
于是小兔子又去找了小松鼠。“小松鼠,你可以教我爬树吗?”“可以呀,不过——”小松鼠眼珠子一转,打起了小算盘。“不过什么?”兔子好奇地问道。“不过,你要给我300个松果作为报酬。”兔子为难地说:“可是,我不知道要去哪里找松果啊!”“你可以去干果店里偷啊!”小松鼠提议说。可兔子不干,他可不想做这种小偷小摸的事。
后来,兔子左思右想,决定自己学习爬树。但是这件事很快就被自己的家人知道了,兔子的叔叔说:“我们兔子家族只知道跑,这是我们的传统,你为什么要学爬树?你去好好反省一下,做一只乖巧的兔子吧!”可兔子还是不想放弃,于是他又爬到山上去练习爬树。
猴子看到了努力爬树的兔子,好心好意地提醒他说:“兔子,你不适合爬树。我们猴子有长长的.尾巴,所以能很快上树。要不你也去安一条尾巴吧!尾巴可以帮你保持平衡,还可以勾住树枝。”但兔子不同意,他想,万一尾巴掉下来怎么办?不是自己的东西肯定不好使!
冬天到了,大雪皑皑,兔子仍然坚持练习爬树。可他一不留神,从树上掉了下来,腿也摔坏了。那个老师听说了这件事,又创作了一句歇后语:兔子上树——瞎干。
但是兔子依然不灰心,腿伤恢复了之后又坚持练习。一天天过去了,兔子已经能爬上一米高的树了。再到后来,他能爬上两米高的树了。在一次的练习中,兔子遇到了狐狸。兔子眼疾手快,“嗖”的一下爬到树上。狐狸在树下眼巴巴地看着兔子,发现自己拿他没办法,只好去其他地方觅食了。而兔子悠闲地坐在树上,吃着上面的果实,欣赏着远处美丽的风景,惬意极了。
春暖花开的时候,森林里举行了全能大赛,这只兔子因为会爬树,轻轻松松地获得了冠军。
最后,那个老师又出了一个歇后语:兔子上树——多一种本领。
童话故事作文 篇3
一只母蜘蛛生了一只小蜘蛛。小蜘蛛是灰色的,很可爱。
它也想爬到蜘蛛网上,便对妈妈说,妈妈把我带到网上去吧,我想去看看世界有多大。
妈妈把小蜘蛛放到背上,又把小蜘蛛推到最高点,小蜘蛛向天上望着,惊叹不已,蓝蓝的天空,白白的云朵,实在太美丽了。
小蜘蛛对妈妈说,我能自己出去玩儿吗?
它妈妈说可以呀,我的乖宝宝不要跑远了,小蜘蛛说好的。
小蜘蛛不知不觉跑到了小树林。
一只小蜜蜂飞过它的身边,小蜘蛛连忙问,这是哪里呀?小蜜蜂说是小树林,那会飞的是什么呀?是小鸟儿。还有那跑得很快的是?是小白兔。小蜜蜂把小树林里的天上飞的,地上跑的`小动物都给小蜘蛛介绍了一遍。
小蜘蛛说,你有这么多朋友啊。
小蜜蜂说,也有敌人。
正当他们笑的高兴时,一条粗大的剧毒眼镜蛇爬了过来,凶狠地说,谁让你们来到我的地盘,来到我地盘上的人都要死,蛇像它们俩扑了过去。
小蜜蜂用尾巴上的刺不停地扎蛇,小蜘蛛用丝网缠蛇,蛇不停地怪叫。蛇太大了,把他俩都打败了。这时小鸟飞过来,小兔子跳过来,大家同心协力,终于打败了毒蛇。
小蜘蛛把朋友们带回家,向妈妈介绍了他的新朋友,小蜘蛛的妈妈可高兴了,给大家烤了热乎乎地水果派……
童话故事作文 篇4
小猴长大了,想出去长长见识,就告别妈妈下山了。
他走啊走,来到一条小河边,看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问:“您在干什么呀?”猫伯伯说:“我在打鱼啊!”“鱼又没干什么错事,干嘛要打他呢?”小猴又问。猫伯伯连忙说:“不是这样的,打鱼就是把鱼从水里收上来。”
小猴又走啊走,来到一家台球厅,看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问:“狗哥哥,你们在干什么呀?”小狗说:“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思,就是把台球收上来!”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说:“不是这样的,打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。
小猴饿了,走进一家餐厅,看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问:“您这是要干什么呀?”厨师说:“我要打鸡蛋呢!”小猴说:“我可以打鸡蛋吗?”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说:“打鸡蛋不是玩鸡蛋,是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰,蛋清蛋黄都落进碗里。
小猴越来越不明白,他皱起眉头,自言自语地说:“怎么一个‘打’字,就有这么多的意思呢?”他要赶紧回家去问妈妈呢!
评语:在学习人教版语文一年级下册语文园地五时,为了让学生轻松掌握“打”的.多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象,我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里,运用讲故事的方法进行创意教学,没想到给小作者留下了这么深的印象。小作者巧妙连缀,合理安排,完成了这篇趣味横生的童话作文,实在给力。
个人简介:赵梓雯,在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书,读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作,最爱写图画日记、图画作文,她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿,天天盼望作品被发表。除了读书写作,她还爱画画、跳拉丁舞,她喜欢和所有的小读者交朋友!
童话故事作文 篇5
小猪米米罗住在一个大大的森林里,他特别喜欢帽子,甚至把帽子当作自己的家。
他的家里有着成堆成堆的帽子,有高帽子,矮帽子,小帽子,大帽子,软帽子,硬帽子,反正就是有很多很多帽子,甚至数不清到底有多少顶帽子。
这一天,米米罗戴着高帽子去找小羊玩,半路上不辛碰见了令人生畏的狮子大哥,狮子大哥把米米罗的高帽子戴在自己大大的脑袋上,神气地甩了甩自己的'鬃毛,米米罗勇敢的爬上了狮子大哥的脑袋上,取走了帽子,小猪的妈妈夸奖着小猪,说:“你真是一个勇敢的孩子啊!”
米米罗饿了,说要去超市买饼干吃,填填肚子,于是就戴上了自己那顶小小的帽子出门了,走到超市旁边时,他看到了一只可怜的小兔子,小兔子恳求地说:“我遇到困难了,你能把帽子借给我吗?”小猪虽然很爱自己的帽子,但还是慷慨地把帽子借给了小兔子。
到下午了,小猪出来散步,这时,小猪戴的是皮球帽子,突然,几只调皮的猴子从树上蹿了出来,用尾巴勾走了皮球帽子,玩来玩去,把小猪的帽子当做玩具,小猪耐心地等啊等啊,一直等到了天黑,等到猴子玩累时,小猪就把帽子拿了回来。
今天,米米罗为了帽子,可以付出一切,但为了同伴,也可以付出帽子!米米罗是一只勇敢,慷慨,有耐心的小猪!因为他爱帽子!
童话故事作文 篇6
蚁后的生日邀请了虫团在宫里表演。我听说小提琴家帅帅要来了,这个消息很快就传遍了整个王国。
星星闪烁,新月如钩,多美的夜晚啊!萤火虫美美提着灯笼,高兴地飞向宫殿。她是帅帅的超级粉丝,所以她不能错过这个难得的'机会。美美越想越开心,一边飞一边哼着歌。突然,美美听到一阵哭声,心想:这么晚了谁在哭?她环顾四周,跟着声音走。原来是小花猫坐在草地上哭。不管怎样,派对马上就要开始了。她转身刚想离开,但转念一想,老师说要帮助别人。美美转身飞过去问:小花猫,你怎么了?小花猫可怜巴巴地说:我迷路了,找不到我的家了。说完又哭了起来。美美说:别哭,别怕,我带你回家。
哎呀,聚会开始了。美美慌慌张张地赶紧朝宫殿的方向飞去。我一路上跌跌撞撞,树枝划伤了漂亮的裙子,累死了。最后,她飞到了晚会上,但是当她听说帅帅的表演结束了,她感到很难过。但是她想到帮助小花猫回家,她很高兴。
童话故事作文 篇7
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。。。。。。“从城市一角传来一首耳熟能详的歌谣,两个小男孩正坐在秋千上唱着这首儿歌呢!
这话被住在遥远的月宫的月亮公主听到了,她伤心极了,自言自语道:“星星那么丑,又那么多,而我,不但漂亮,又是独一无二的,可小朋友们却喜欢他,不喜欢我。”越想越伤心,越想越伤心,最后,她终于还是忍不住了,心想:一定要赵星星讨个说法!于是,她便生气地前往星星们的`住所。来到星星家门前,她如同火山爆发般,破门而入。星星们正在开派对,月亮公主勃然大怒,向他们发泄起来,星星们被月亮公主说得稀里糊涂,只有一向聪明伶俐,理解能力超群的星星公主听懂了,她和大家讨论起立,最后决定由她作为所有星星的代表出来讲话,她对月亮公主说:“月亮姐姐,不要生气嘛!孩子们也很喜欢你呀。”月亮见她穿着一身白纱裙,戴了一顶皇冠,月亮更加生气了,和大星星们你一拳我一脚地打了起来。
这时,一向沉默寡言的天空爷爷捋了捋胡子,咳了两声。说:“你们不要吵了!失去你们中的任何一个,世界就会失去一份色彩。”
月亮听完便羞愧地低下了头。
指导老师:楼老师
点评:遥远天空,月亮因小小的虚荣心,引发了一场争执。。。。。。童话故事最后,得出了相应的道理,全文情节生动、曲折,不失为一篇好童话!
童话故事作文 篇8
一天, 身上传来了一阵声音,把我吵醒了。原来爱上,嘴巴哥哥、眼睛妹妹、鼻子弟弟、耳朵姐姐在争论:谁最重要?
嘴巴哥哥叫:“没有我,人类就无法吃东西,还不饿死了?”眼睛妹妹大声喊到:“别看我小,如果没有我,就看不到五彩缤纷的世界了。”鼻子弟弟骄傲的说:“没有了我,人类也就不能呼吸了。你说难不难受呢?”耳朵姐姐说:“没有我就听不到叽叽咂咂的喜鹊叫。”
它们的争吵就像叽叽咂咂的鸟叫声。
脸爷爷听到了它们的争吵,说:“你们都重要。嘴巴可以吃东西;眼睛可以看世界;鼻子可以看世界;鼻子可以呼吸;耳朵可以听鸟叫。你们一个也不能少。”他们听了惭愧的.低下头,说:“真的吗?以后我们就不争吵了吧!”
童话故事作文 篇9
从一个望着天空数星星的小女孩变成一位亭亭玉立的小姑娘,这段时间里,我看过了许许多多的书:有四大名著中的《三国演义》,有许多科学秘密的《小爱 迪生》,让人感动不已的《青铜葵花》,还有让人哈哈大笑的《猪仔头的温暖之旅》……在这么多书中,我最喜欢的是《格林童话》,我和它有着说不完的故事。
这本书是妈妈在我五岁的时候给我买的'。那时年幼的我以为《格林童话》不好看,只有幼儿园发来的书才是最好看的,就把它丢在一旁。但妈妈对我说:“别 小看这本童话书,只要你看了一段,就会被它里面的故事着迷的,不信妈妈读给你听。”我半信半疑地坐在小椅子上,听妈妈讲故事。果然,在妈妈读差不多一段的 时候,我就把书抢了过来。因为我太好奇了,为什么这个故事名字叫《灰姑娘》?故事中小女孩到底有多么的辛苦?我想亲眼目睹这个故事,想看看里面的图片是不 是和妈妈说得一样漂亮……
到了六岁的时候,我对《格林童话》变得更加着迷了,为此还经常废寝忘食。家里人都知道,如果在吃饭时没看到我这个贪吃鬼,那就只有一种可能——躲在一个角落里偷着看书去了。妈妈总是对别人说:“瞧!从前不爱看,现在都爱不释手了吧!”
进入小学,我依然没忘记这本《格林童话》。因为它让我充满了想象:我会把自己想象成一位仙女,去帮助所有遇到困难的人;我会把自己想象成一位公主, 在皇宫里翩翩起舞;我会把自己想象成一个力大无穷的巨人,帮别人搬沉重的东西……我经常会把自己想象到的东西画在纸上,写在纸上,让别人欣赏,并加以改 善。
后来,我更加深刻地明白了《格林童话》中的各种道理。《灰姑娘》让我明白了遇到困难要坚强,《白雪公主》让我明白了遇到困难不能退缩……《格林童话》也让我深刻明白了,什么是美和丑,什么是善良和邪恶,什么是痛苦和幸福。
《格林童话》伴随着我的生活,我一定不会忘记这本书。
童话故事作文 篇10
我的文具盒里有很多文具,有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……
有一天,这些文具正在争论谁的本领大,铅笔说:“我的本领最大,我书写流畅。”钢笔说:“我写也很流畅,但你写出来的`字被橡皮一擦就会没有,橡皮却擦不掉我。”铅笔说:“那你改不了错字了。”胶带连忙说:“不要怕,有我那。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。
第二天,钢笔正要写字就没有水了,铅笔见了哈哈大笑,就在铅笔得意忘形的时候铅笔芯断了,这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处,取长补短才能进步。铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。
通过这件事钢笔和铅笔知道了:有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
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