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教授推荐信

时间:2022-08-03 08:21:19 推荐信 我要投稿

教授推荐信

  随着社会一步步向前发展,推荐信与我们的生活息息相关,通过推荐信,可以达到展示申请人才能的目的。相信许多人会觉得推荐信书很难写吧,以下是小编收集整理的教授推荐信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教授推荐信

  教授推荐信 篇1

尊敬的**大学***学院的领导及老师:

  您好!我是***大学经济与管理学院的副院长***。应本院20xx级保险学(健康保险方向)学生***8的请求,推荐该生参加暨南大学社会保障专业研究生的复试。

  虽然在本科学习期间,我未曾担任过***同学的任课老师,但我在学院的其他活动里有接触过该生。通过学习成绩、个人荣誉以及与其他老师的交流,我对该生有了整体的了解和认识。一方面,我了解到该生的学习成绩一直位于班级的前列,她的社会保障学成绩为88.6分,统计学的成绩为94.6分,风险管理的成绩为92分以及卫生事业管理82.8分,这些与社会保障专业相关的学科,她的成绩都是优秀的,因此,我相信通过她的努力和勤奋,她可以更好地掌握研究生的相关课程和理论实践知识。另一方面,据我了解,该生是我院名生班成员之一,有着良好的学习氛围和独立的导师指导,她曾获得20xx-20xx学年及20xx-20xx学年的国家励志奖学金,20xx-20xx学年的校综合奖学金二等奖,20xx-20xx学年的校综合奖学金一等奖,以及多项其他荣誉,我认为她有较好的学习潜力和综合素养,是一名品行兼优的学生。

  此外,该生曾担任班级的学习委员和教学信息员,也参加了我院以及学校组织的一些社团及志愿者活动,有一定的奉献精神和服务意识。在科研方面,该生曾在老师指导下发表过三篇学术论文,可见该生具备一定的科研和写作的潜力,自学能力较好,有一定的培养前景。

  在今年的保研推免生中,该生以优异的综合成绩拿到了保险专业唯一的推免名额,且通过多方面的综合了解,我相信该生是一个肯学习肯上进的好学生,我也相信她可以在社会保障专业进一步地学习和深造。因此,我把该生推荐给贵院,希望各位老师可以综合考虑,给她一个不断学习和发展的机会!

  推荐教授签名:

  20xx年9月13日

  教授推荐信 篇2

  我与河南许昌高中学生卢虹宁交往有一年多的时间。20xx年我在南京大学在职攻读中国近现代史博士学位,研究方向是民国军事史,导师张宪文教授叫我回答卢虹宁提出的一些问题,回复他图文并茂、质疑中学历史教科书的信件,因此结识了这个奇特的中学生。我们曾通过多次电话和信件,20xx年暑假卢虹宁来南京查资料,住在南京大学。白天我们都在中国第二历史档案馆查档案,晚上常促膝谈心,成为忘年交的朋友。我对卢虹宁的印象和评价,最突出的有几点:

  一、他对历史学科的热爱,达到痴迷的程度,当今十分罕见。如今的青少年,受高考的压力,几乎成了机械人,无所谓爱好和专长;许多人到了高考填志愿时,尚拿不准自己到底喜欢什么专业、适合什么专业;而卢虹宁早就方向明确,兴趣稳定,克服一切困难,沿着自己选择的路坚定地走下去,十分难得。而且,在当今史学清贫造成史学危机的情况下,他选择这个很难产生经济效益的专业,说明他确实是出于对历史科学的热爱,而不带任何功利心,这更为可贵。

  二、卢虹宁勤于思考,勇于质疑,敢于挑战,具有敏锐眼光和创新意识,是个可造就之材。如他在给我的信和面谈时讲自己对忠义救国军的评价和认识,有几次变化和反复,给我留下了深刻的印象。这个问题是我博士论文的研究范围,因此我看过一些档案和相关材料,有自己的看法。卢虹宁虽然搜集了不少资料,但毕竟极少看到原始材料,接触的范围和眼界有限,可他的基本观点我却完全赞成。反映出他具有分析问题的能力和良好素质,即便是硕士生、博士生,也不一定具备这种素质和能力,他应是一个值得培养的好苗子。

  三、卢虹宁搜集资料,阅读消化资料,撰写科研论文等方面的能力,已达到大学高年级学生水平。他在许昌一隅之地,广交全国长辈和朋友,搜集到许多研究资料,其搜集资料的能力高于一般的大学生。他已经发表了一些文章,这也强过很多一二年级的大学生。说明卢虹宁具备从事历史学习和研究的基本能力。如他能进入大学历史系继续学习,开阔眼界,接受严格系统的学术训练,提高理论水平,在读期间可望成为能为校争光的出色大学生。

  四、卢虹宁热爱学习,勤奋钻研,不怕困难,吃苦耐劳的精神十分突出。20xx年暑假,他冒酷暑从相对凉爽的许昌,只身来到火炉城南京搜集资料。因不适应炎热的天气,居住条件又差,长了一身痱子。他毫不在意,依旧每天早出晚归,四处奔波,搜集资料,求教求学。在经济条件不宽裕的情况下,他省吃俭用,购买了一批图书资料,又舍不得花钱邮寄回去。离开南京时,年少身单的他,提着几个塞满了书籍的沉重箱包,三步一歇地走上火车。其吃苦耐劳的精神远超过一般的同龄人。

  五、卢虹宁乐于助人,不保守,重承诺,守信用,显示出良好的职业道德。来南京前后,他对我托办的事,件件落实,迅速利索,办事效率很高。他与我之间交流资料,毫不保守。他热心助人,诚实守信的为人处世态度令人称道,是个能与人合作、具有团队意识的人。

  六、卢虹宁也有弱点。例如,他自己承认有点偏科,数学和英语成绩不太理想。但人无完人,他既然在历史研究方面作出了远远超过一般中学生的成绩,在时间、精力、兴趣等各方面当然要付出一定代价,对他恐不应求全要求。他还年轻,若能进入大学深造,以他的勤奋精神、坚强毅力和学习能力,学完规定的各门课程,修满学分,顺利毕业,当无困难。还可以填空补缺,完善知识结构,成为全面发展、更加优秀的人才。

  总而言之,卢虹宁同学爱好和钻研历史,在中学生中十分难得。我们国家非常需要这种具有献身精神的年轻人,应当爱护、保护和帮助他们。他如能进入大学历史系深造,将来有可能成为历史学的出色人才。如果高考落榜丧失了正规学习历史的机会,对他个人和我们历史学界,都是一件十分可惜的事情。我衷心希望河南大学能够破格录取他,特此慎重推荐。

  上海师范大学法政学院教授、武汉理工大学文法学院教授:xxx

20xx.11.24

  教授推荐信 篇3

尊敬的领导:

  您好!

  作为XX大学XX学院一名教授,本人很高兴推荐XXX同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

  本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新鲜事物,动手能力、实验技能强。

  可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,在今后的科研活动中定能大有造诣。望贵所能批准她参加此次学术夏令营,让她能够充分展示自己,各方面得到更大提升。故推荐到贵所,望审核通过。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教授推荐信 篇4

尊敬的领导:

  我是xxx同学本科期间导师制活动的教授,对于她在各方面取得的优异成绩我感到很欣慰,下面我将就其在实验室学习期间的表现进行介绍。自20xx年10月份进入实验室以来,***同学能按照培养计划,及时向老师、研究生请教问题,积极参与科研项目,为今后的专业学习打好了良好的基础。该同学专业兴趣浓厚,动手能力极强。刚进入实验室时,她的主要工作是偶氮苯的合成,虽然是很简单的合成工作,她也很认真的对待。

  起初她做的合成反应产率偏低,她便向研究生请教以往的合成方法,通过对比实验条件,她发现该反应是在室温下进行,外界坏境温度的改变使影响了反应产率。从去年起,她开始接触多肽固相合成,这对于她来说是一个全新的领域,于是她去图书馆查阅资料,自学了很多多肽合成的知识,目前已经可以独立地完成多肽合成、纯化的一整套流程。作为主要成员,她正在参加大学生创新训练项目,在项目的实施过程中,每当她遇到困难,她都会登陆到各大数据库,查阅文献。在这个过程中我发现她有很强的文献信息检索能力,同时其外文文献的阅读能力得到了很大的提高。

此致

敬礼!

  推荐人:

  20xx年xx月xx日

  教授推荐信 篇5

尊敬的领导:

  本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

  本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

  推荐人:xxx

  日期:xxxx

  教授推荐信 篇6

  本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究

  生阶段的学习。

  该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专 业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师, 在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤 于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考 的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出 其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外 学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

  通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

  该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核 通过。

  教授推荐信 篇7

尊敬的领导:

  自从20xx年教授xxx同学《公共关系学》以来,我们已经认识两年了。在这两年里,我们一直保持着密切的联系,他一直跟随我参加比赛,写作书籍,参加各种比赛等等,所以我对他还算熟识。现在,我以非常诚挚的心推荐xxx同学,他在专业能力上,不仅学习成绩优异,完成了同龄人很少介入的专业论文,他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩,在这个过程中,他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质;在个人品质方面,他的认真向学与谦虚有礼的'为人处事态度令人印象深刻,深获师生一致的肯定,是位不可多得且令人欣赏的学生。

  在2XXX年,作为几个核心成员之一,xxx同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南,通过总结历届参赛队伍的经验教训,为广大同学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。作为核心成员中唯一一个没有“挑杯”经验而且年级最低的学生,xxx同学以好学向上、不计付出的品质,付出了数倍于常人的努力与艰辛,通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军队队长,拿到第一手资料,克服经验上的不足,交出了优秀的作品。最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成,体现了做事有始有终的良好品质。在这个过程中,他也迅速地成长起来,目标越来越清晰,从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠近,从同学当中脱颖而出。

  此外,xxx同学还参与了我的SRP计划研究工作以及20xx年《管理写作》一书的编写工作等。在与xxx同学一直以来密切频繁的接触过程中,我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。一方面,在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作;另一方面,xxx同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

  xxx同学在各方面的优秀表现,应归功于他热心参与和主动学习的精神,同时他能够虚心接受各方面的意见,又不失自己独立思考的能力,是一位不可多得的学生。

  此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  教授推荐信 篇8

尊敬的***学院的各位领导及老师:

  您好!我是广州中医药大学经济与管理学院的副院长***。应学院20xx级保险学(健康保险方向)学生***的请求,推荐该生参加***大学***专业研究生的复试。

  我曾教授该同学社会保障学和保险法等多门课程,并且是该同学毕业论文的指导老师。该同学在学习期间表现突出,上课认真听讲,勤于思考,是一名勤奋踏实,积极进取的学生。该同学不仅努力学习好专业课程知识,而且乐于和同学合作,高质量完成课程作业,取得了班级综合成绩第一名的好成绩。本着对该同学求学精神和知识储备较为清楚的了解,当该同学向我提出撰写推荐信的请求后,我秉着认真负责的态度向贵校提出了推荐。

  通过和该同学的接触和交流,我认为该同学品行优良,性格谦逊,尊敬师长,办事牢靠;与同学团结互进,乐于助人,与老师相处融洽。该同学在思想上要求上进,活跃积极,勤于自省;在行动上知行合一,严于律己,宽以待人。总体而言该同学思想品德良好,具有较高的道德修养。

  除此之外,该同学从大二开始就自己学习和探索学术论文的写作和发表,对学术科研表现出极大的探索热情和毅力,并成功发表了三篇论文,这一点是其他本科专业学生很难达到的。从中可以看出该同学具备一定的学术背景,且治学严谨,思维开阔,善于利用自身专业知识优势分析问题,为科研问题带来新鲜的活力与多元的视角,有一定的培养前景。

  综上所述,我认为***同学是一名勤奋谦虚好学的学生,她有浓厚的学习兴趣和认真虚心的学习态度,所以特此向贵院推荐,希望各位老师予以考虑,也期望她可以在研究生阶段进一步提升其学习能力和科研水平!

  推荐教授签名:

  20xx年9月13日

  教授推荐信 篇9

尊敬的先生/女士:

  我非常荣幸的为XXX同学出具这份正式的推荐信。我是XX交通大学XX学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在XX交通大学XX学院教授XX专业课程。XXX同学参加我教授的XX专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,XXX同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,XXX应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

  XXX同学是我校XX学院20xx级XX专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授XXX同学XX专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,XXX同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望XXX同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

  鉴于XXX的同学、我的同事以及我本人对XXX都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于XXX本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。谢谢!

此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  教授推荐信 篇10

xxx:

  我应xx学校xx学院某级xx专业xx同学请求,推荐该生到xx学校进行xx阶段的学习。

  该生于xx年xx月进入xx学校xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。我曾于该生本科阶段的学习时,担任其xx及xx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。 初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”学校生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

  该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

  推荐人:

  教授推荐信 篇11

XXXXX:

  您好!我是武汉理工大学大学李平安教授,现有我院XXX同学准备攻读贵院通信专业研究生,特向您予以推荐!

  该生在校期间,思想积极向上,有很强的政治觉悟,具有很强的科研素质,本专业有着浓烈的学习兴趣。学业上勤奋刻苦,工作认真细致,前五学期平均GPA为3.885(总分5分)专业成绩排名第54总共202人)。系统认真的研读专业核心课程,同时主动涉猎其他相关课程丰富视野拓展思维,该生的科研工作能力尤为突出具有扎实的理论基础。曾作为校自主创新团队培育项目负责人,参与“高精度频率源与精密测量系统研制”课题。科研创新经历丰富。在20xx-20xx学年该生获得校二等奖学金及校三好学生荣誉称号;20xx-20xx学年参加了节能减排大赛并获得了国家三等奖,参加了湖北省电子设计大赛(TI杯)并获得了省二等奖;20xx-20xx学年参加了湖北省大学生挑战杯大赛,参赛作品“高精度频率源与精密测量系统”性能优良获得了省一等奖,同年带队参加节能减排得项目“实验室用新型PCB铜板蚀刻机”也具有非常好得创新型与实验性,获得校一等奖并推荐参加了20xx年国赛。

  上海交通大学是一所“综合性、研究;型、国际化”的大学。xxx学研究更处于国内领先水平。学院先进的教育理念、高水平的教学设施和良好的科研氛围,一直是深深吸引该生继续深造追求的动力。

  综上所述,作为XXX同学的授课老师,特向贵学院推荐xx同学参加上海交大xx学院自主选拔招生,望贵学院予以审查批准!

  此致

  敬礼

  推荐人姓名:__________________________

  工作单位:___________________________

  职务:__________________________

  电话:___________________________

  教授推荐信 篇12

尊敬的××学校领导:

  我教授过××同学的本科课程××××,对他的情况有所了解。

  ×××同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想上积极向上。在学习中,申请人始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识学习的很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础!他对待学习上的问题有自己独特的见解,能够独立思考问题,从他平时作业之中就可以体现出来。 ( 再加上一些自己动手能力方面的东西)

  作为×××同学的推荐人,我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!

  推荐人:××××

×××年××月××日

  教授推荐信 篇13

尊敬的领导:

  您好!

  我非常荣幸的为XXX同学出具这份正式的推荐信。自XXXX年至今,XX同学参加我在XX大学教授的XX课程的学习已经将近三年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,XXX同学准备出国留学深造,并希望我能为她写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。

  XX是一位热情洋溢、充满活力,并且求知欲很强的同学。在我的课堂上,她不仅积极提问与回答问题,还很善于在一些课堂小组讨论中组织并带动其他同学一起学习讨论。这些都充分体现了她的思维活跃性和团队领导才能。

  在课余时间,我曾经带同学们去XX活动。XXX同学在原来并没有接触过XX活动的情况下,不仅很快学会了XX,并且经过反复练习后,勇敢的挑战了更难的项目。由此可见,XX同学不仅很善于接受新鲜事物,并且非常敢于挑战新鲜事物。

  在我认识XXX同学的这三年中,我所看到的她的进步与成长速度是非常快的。从一开始步入校园担任一个平凡的学生干部,到现在成为整个音乐学系的团支部书记,XXX同学所取得的成绩是和她所付出的努力息息相关的。每次学院有演出活动策划的时候,她都虚心的来请教我以及其他老师,并且广泛的询问其他学生们的建议。这样认真与负责的工作态度,也赢得了学院老师与同学的一致好评。尤为值得一提的是,在今年XX的活动策划中,XXX担任了活动的总负责人。这对于一名大三的学生来说,是非常难得的经历,组织者不仅需要具备兼顾全局的经验,更加需要非常强的统筹规划的领导能力。从前期的策划安排到后期邀请嘉宾及活动参加人员,XXX都全权跟进与负责,这项活动也在最后获得了全校师生及外来嘉宾的一致称赞。

  鉴于XXX是一位学习优秀,组织能力强,责任心强,综合素质过硬,待人诚恳大方,严于律己的全面发展的大学生,我真诚的向贵校推荐她,希望她能够入选贵校的学习项目。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

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