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香港留学推荐信
在人们越来越注重自身素养的今天，需要使用推荐信的场合越来越多，请注意不同的推荐信内容同样也是不同的。那么，怎么去写推荐信呢？以下是小编为大家整理的香港留学推荐信，仅供参考，欢迎大家阅读。
香港留学推荐信 1
尊敬的领导：
我是香港大学数学系教授，在此写信推荐小王。我认识小王自大学二年级，担任他的导师。在我眼中，他是一个勤奋的学生和一个令人钦佩的孩子。他是一个令人印象深刻的学生，因为在他大一年级的时候他不得不克服与挑战严重疾病。在我的数学课上第一次遇见他，并没有觉得他有什么特别的！然而，他的考试成绩好得高过我对他的期望。小王试图把所有困难的早期数学课程，同时包括离散数学、高等数学，线性代数都学好，在此期间我是不知道他是有病在身的。而大多数学生认为小王同学就算只准备一门课程的考试都很难，然而，最终他取得一个令所有人都意外的期末成绩，使我深深意识到他那不寻常的.决心，他给我们展示了当面对艰难时是如何的坚强。
王同学和我经常谈到的各种数学和计算机科学的概念和问题。在这些讨论，我总能发现他的见解很独特，是个聪明的孩子。他不仅很快理解概念，同时给他提出的问题，他能够分析并提出解决方案。最重要的是，王同学发现任何问题他都认真负责重新审查，如发现不确定性问题，他立即清除他们。我认为这种想法是成为一名优秀的计算机程序员必须具备的基本条件。
作为他的导师我会利用机会时常观察进行思想工作。王老师的论文“网络神经”提出很具有挑战性的议题。在我们的书籍中对于这一议题及其应用是非常罕见的。在中国很少有人研究过这个话题，因此该材料选择是有限的。
王同学不仅迎接这项挑战，同时在实践中超越其职责分析出了来源和测试精度。他的学习能力与工作能力非常让我自豪。王同学是很聪明和勤奋的学生。我知道，如果有机会出国留学，他梦想着在美国成为伟大的程序员。
他会抓住一切机会实现这一梦想，同时有智慧和能力实现这一梦想。希望你能接受小王同学的申请并给予他机会！
推荐人：
日期：
香港留学推荐信 2
尊敬的领导：
你好，我叫xx，是xx大学的副教授。我非常高兴地向你推荐我的学生小李，并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的`经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，小李同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一。大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，小李同学适应能力很强，很快摸清了电子商务课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着出色的高考成绩走进了我们学校，而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业英语的期末考试中取得极其优秀的成绩，也是班里少数顺利通过英语四六级考试的同学。他对学习英语的热情和毅力是最让我感动的，也可以从他对待英语学习的态度看出他的自制力与一致性。
除了学习小李同学还校里电子商务协会的副会长，积极的组织与参加协会的各项活动，有极强的组织和领导才能。他经常到我办公室或给我打电话，一起讨论他学习和生活中所遇到的问题，希望取得更好的学习成绩。概括的说小李同学是一个好学生。
我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
副教授xx
日期：
香港留学推荐信 3
尊敬的香港中文大学老师们：
您们好！
小张同学高中就读于xx第二中学，历城二中是省级规范化学校，地处南宋爱国词人辛弃疾故里，稼轩悠韵，文化厚重，学校根植稼轩文化，秉承“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念，师生谨遵“人生在勤”的校训，形成了“勤朴中和、志行高雅”的校风，塑造了“勤学善思、知礼乐行”的良好学风。在这样的环境里，小小身躯的她自信而勤勉，综合素质不容小觑，她始终坚信勇于追求梦想，敢于挑战自我的人必定是强者！
小张同学出身于教师世家，自小便沉溺书香，从童话到史书，从科学到文学，涉猎甚广，发表习作颇丰，有12篇习作在全国公开发行的报刊、杂志发表，爱书让其知识充盈，见解独到，能力提升。
她在学习上刻苦努力，善于思考，从小学便跟随山东省实验中学教师学习奥数，6年高难度奥数的学习经历使她养成了坚忍不拔的良好品格，拥有了扎实的数学基础和较强的逻辑性思维能力，高三学习成绩稳步提高，取得了高三多轮强化考试成绩班级第一名。
小张同学勤于思考，不仅发明了多项专利，还获得过省及全国青少年科技创新大赛一等奖。善于动脑的她，拥有较强的学术研究能力，高中阶段通过参加各类社会实践活动，开拓了视野，利用在XX大学参加社会实践活动机会，参与科研并获得了2项发明专利。
三年寄宿制高中生活的锤炼，使她变成一位聪颖而不失沉稳，坚持而不失灵活，底蕴深厚而不失现代，富有爱心和进取心，德智体全面发展的优秀学生。
作为她中学校长，我热情而郑重地向香港中文大学（深圳）推荐小张同学，相信香港中文大学（深圳）的多元文化、国际化学习氛围、来自世界各地的教授、海外学习机会和浓郁的'学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘，使她的学业得到进一步的精进，让她在大学4年人生最美好的时光里体验与众不同的高等教育。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
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