实习单位给学生的优秀推荐信
实习推荐信【一】
姓名 XX 性别 x XX XXX 年龄 xx 实习性质 专业年级 实习方式 基地教育实习
XXX)
系(院) 实习单位
主要事迹：
该生在实习期间工作负责、态度认真，在教学方面和班主任工作方面虚心求教，努力完成各项任务，获得指导老师的好评。
每一堂数学课都认真做听课笔记，课后请教数学指导老师，帮助老师批改作业和试卷，课间在教室指导学生作业，放学后在办公室辅导数学学困生。备课认真仔细，写好教案后请指导老师指导，再进行修改，在实习同学面前试讲并请同学给意见，互相交流。上课时教态自然、思路清晰，并上了一节公开课。
和老师之间关系融洽，能够主动地帮助老师管理班级日常工作，由于该生的班主任指导教师已经怀孕7个多月，不能太过操劳，该生便更多地分担了班主任工作，帮班主任减轻了很多负担。在学生的眼里是个十分负责的实习老师，每天的早自修都提前到班级巡视学生早读情况;晨跑的时候带领着学生跑步锻炼;中午在学生到食堂之前就帮每个学生盛好饭菜，在食堂门口等学生下课再带队到食堂，等学生都吃好饭做好值日再最后一个离开食堂;自修课都在班级里管理纪律;下午放学后在教室督促学生值日;参加班级的每一次活动。
实习期间担任实习组长，工作认真，与实习学校沟通联系，尽量为实习同学解决生活上的问题;组织实习同学互相试讲、听课和评课。
该生实习期间表现突出，特此推荐。
推荐者签名： 推荐者签名： 年 月 日
评 议 组 评 语 及 意 见 评议组组长签名： 评议组组长签名： 年 月 日
教 务 处 意 见 处长签名： 处长签名： 年 月 日
学 校 意 见 分管校长签名： 分管校长签名：
实习推荐信【二】
20zz年3月，我校迎来了昌吉学院的又一批支教实习生，共5人，在我校开始了持续一学期的支教实习生活，经过四个月的实习，我校决定推荐实习生组长杨璐为优秀实习生。
在四个月的实习生活中，杨璐同学积极进取，配合学校工作，虚心学习，作为实习生组长，他关心实习生，很好的调节实习生之间的矛盾，并和学校领导师生融为一体，经过我校领导和五位指导老师商讨决定，评杨璐为优秀实习生，评该实习生为优秀的原因如下：
一、为人师表率先垂范
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其在当今知识更新非常迅速的年代。来到芒来乡中学实习以来，他潜心钻研教育理论，苦练基本功;为更好地适应工作，他不畏艰辛的学习维语，因为他明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到了为人师表，率先垂范。总之，他时刻铭记：其身正不令其行，其身不正虽令不从。
二、精益求精追求卓越
根据学生的特点和学校教育的需要，他精心设计各种活动。每一个活动方案从出台到实施到总结，总是精益求精，毫不懈怠，凝聚了
不少心血和汗水。他在工作中创造性的形成了“常规活动求实效”、“学科延伸巧突破”、“实践活动大融合”的工作思路。为了使学生取得好成绩，他设计了各种活动。首先他花费大量时间通过互联网、书籍、电视等各种渠道收集资料，并自己制作成课件，给学生办专题讲座。在双语比赛参赛时到现场指导学生进行细致地解说、精彩地答辩、娴熟地演示。尽管评委们眼光很挑剔、提问很苛刻、评选很精细，但最终仍以同层次学校第三的优异成绩为学校来势作出榜样，为了让孩子们在活动中成长，在活动中提高，在活动中受教育，他组织开展开展诸如故事会、演讲赛、课本剧表演、生活小能手大比拼、电视益智节目模仿秀等丰富多彩、精彩纷呈的活动。每一次活动，从主题的确立，活动形式的确立，到活动准备，活动预案，活动演练，直到活动正式开展，以及活动总结，都精心策划，反复推敲，征求多方意见，虚心请教，力争尽善尽美。作为一名实习生，他组织了不少特色活动，取得了显著效果。
三、吃苦耐劳乐于奉献
他热爱教育事业，心系名族学生。既亲自策划组织开展各种力求实效的教育活动，对全校学生发挥指导示范作用;又着眼学生整体格局，作为一名汉族实习生，由于语言问题，使他教学工作的事情繁多而复杂，他总是很早就来学校，校园角角落落更留下了他为之奋斗的心血和硕果。同时又担任实习生组长，事情更加杂乱无章，这就对他的`工作方法、工作思路、工作态度、工作效果都提出了严峻的考验。
为了让领导放心、让老师称心、让学生快乐、让家长满意，让工作更加有特色、更加有效果，他制定了脚步放快一点、眼睛放亮一点、思维放活一点、心胸开阔一点、嘴巴甜一点的“五个一”工作策略。
四、爱的奉献硕果累累
他全身心地投入到工作中，把爱奉献给每一个孩子。在他的努力下，学校老师和学生都很喜欢他;在双语比赛的时候，他每天和参赛的学生在一起，有时连午饭都没有吃，一个人辅导了7名参加比赛的学生，从演讲稿到才艺表演，到台风技巧，最后亲自带学生比赛，不辞辛苦的守在学生旁边，给学生鼓励和安慰，最终使我校在双语比赛中取得优异的成绩。
四个月的教学生涯，使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业， 他将一如既往地努力工作，向更高的目标奋进，并为此奋斗一生。“探索有佳境，奋斗无止境”，该实习生还有许多的路要走，相信，他会更加坚定自己的教育信念，沿着改革、创新与发展的路勇往直前。
推荐人：芒来乡中学
xxxxx 年 x 月 x 日
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