小学作文900字

时间：2023-03-23 22:23:46 小学生作文

【精华】小学作文900字汇总6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学作文900字6篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】小学作文900字汇总6篇

小学作文900字篇1

　　骄阳似火，烈日当空，带着鱼竿、鱼饵，拉着折叠椅，我便来到了湖边，开始了一天的垂钓之旅。

　　烈日毫无倦意地炙烤着沉闷的大地，两边郁郁葱葱的树木也仅能守护住一小片惬意的阴凉。夏蝉不停地哀鸣，似乎是在埋怨夏日的炎热，裹住苍穹的最后几朵云彩眼看也即将飘过。我不由得找到一片树荫，赶忙准备垂钓。

　　就地摆放了我带来的渔具，随意撒了几把鱼食，吸引鱼儿们的注意。“咚——咚”平静的湖面激起了片片洁白的涟漪，我的心情也如涟漪一般欢腾。

　　转身拿起鱼饵的袋子，小心翼翼地抓起一条蚯蚓装上了鱼竿，细细调整好位置，确认不会再露出一点儿钩子的锋利之后，我的心中也越发满意自己的“佳作”。

　　我双手紧紧握杆，用力一甩，鱼竿在空中划过一道优美的弧线，轻轻地触碰到了湖面，鱼饵也渐渐地沉入了水中。

　　太阳变得越发的炎热，我悠闲地坐下，淡定地等待着鱼儿的上钩，顺便欣赏着这迷人的景色。咦？我看见了什么？就这么一点时间，湖面上的浮漂好像动了，由三个变成了两个，我呵呵一笑，手里却没什么动作，经过了这么多月的经验累积，我可不是一个看见浮漂上下就拽的人了。按照我的经验，这是鱼儿们在咬钩呢，这种时候轻轻一动便会惊动鱼儿们，跟本不会钓起什么鱼，只有淡然视之，等到真正吃食的时候才去拉。

　　浮漂又由两个稍稍动了一下，似乎有变成三个的趋势，我还是不为所动，我知道，这一定是鱼儿们的试探，这时候拉上去，可才是真正的愚蠢，得等到浮漂到了四个左右，那才是煮熟的鸭子——飞不了，可以稳稳当当的钓起来。今天的鱼儿咬钩挺快的，我的心里满心期待。

　　就这么过了一会儿，浮漂还是一直在两个左右，一直没有上来，我的`心里渐渐地感觉到了不对劲，平常鱼儿沉下去基本马上便浮起来，可今天怎么回事，这么长时间还不有所动静？想到这里，我仿佛意识到了什么，心一下子提到了嗓子眼，整个人就像一根绷紧的弦，双手死死地攥着鱼杆，心里像打鼓似的咚咚直跳，猛地一用力便提起了鱼竿，在骤然溅起的水花中，我一眼便望见了那狡猾的鱼儿——一条一斤多的白鱼！这条白鱼甩甩尾巴，似乎是在嘲笑我的愚笨，在我的目瞪口呆中悠悠然转身跃进了湖面，荡漾起一片涟漪。

　　我总结了自己放过白鱼的原因，最大的原因便是我太悠闲，固执地认为鱼儿们不会再沉的时候钓起，被自己曾经所谓的“经验”所迷惑，丝毫不放在心上，认为之前的经验就一定是对的，这是万万不对的。人生之路遥远而充满了未知，我们不能只认定之前总结的经验，经验固然是一个参考，可不可不信，亦不可全信，要懂得适时变通，随机应变，要学会思考，不能墨守成规，一味的只知道遵循所谓的“经验”是不对的。我要改变我的作风，现在想来，只有随机应变，学会思考，根据客观实际的改变而调整，这才是真正做好一件事情的关键所在。

　　夕阳的云彩交织出绚丽的晚霞，微风拂面，我带着收获的心情，沉醉于迷人的夕阳中，漫步回家。

小学作文900字篇2

　　“妈妈呀妈妈，你快点好吧，都是我不好，都是我不好，让您病倒了，您为了我，冒雨把发烧的我送到了医院。我已康复了，可您却病倒了，您为我操劳太多，太多了。妈妈，您却从来没有为自己想过，而不懂事的我总以为您当妈的是理所当然的。现在女儿知道了，不再是以前那个刁蛮任性了，您快点好，看看现在的我吧……”我心中默默地说着，任凭泪水流过，泪光中，前夜的一幕清晰地在脑海里浮现。

　　那是星期四下午，我上完体育课像往常一样回到家，妈妈就倒一杯开水给我说：“渴了吧，喝下解解渴，歇会就没事了！”我接过杯子一口气就喝了个精光，这时我热极了，满脸是汗，就动手想把衣服脱下一两件，妈妈见了就说：“别脱，洗洗脸，到阳台透透风，就不那么热了。我们家在顶层风大，衣服脱了担心着凉，这样会发烧的。”我却大声嚷嚷道：“热死掉了，衣服脱一两件又不会有什么大事，我饿了，你去煮饭就行了，不要管我。”妈妈听了，又说：“真的会感冒，你千万别脱呀！”我听后，更不理她。自己还是把衣服脱掉。当时，我心里还想，妈妈怎么这么罗嗦，你不热，我热呀！妈妈见我不听她的话，“怎么这么不听话”嘴里嘀咕着走出房间，去做饭了。当天晚上八点多，我果然生病了，发烧到39度。这时爸爸单位有事还未回来，妈妈又工作又家务，忙碌了一天，已经是筋疲力尽了，为了我，妈妈二话没说就背着我往医院跑，生怕耽误了我治病的时间，累得气喘吁吁，豆大的汗珠不时地往下滴，滴到地上，滴到我的身上，滴到我的心坎上，这汗珠是爱的汗珠，深深凝聚着妈妈的爱！这个晚上，天公不作美，又下起了大雨，天又黑，路又滑，也许是妈妈心急，也许是盼我早点把烧退了，急着赶路，她不小心摔了一跤，脚扎到玻璃上，流了血，妈妈不呻吟一声，还关切地问“孩子，有没摔着你？疼不疼？”她并没注意到我已泪流满面了，我控制不住自己的感情，泪水像断线的珠子涑涑而下。妈妈的`亲切话语使我终于明白了母爱的含义。“世上只有妈妈好”这歌声顿时在我耳边回响着。那时，我发誓，以后要多体贴妈妈。我哽咽着说：“没事。”妈妈还用手抚摩着我的脸，朝我微笑着。妈妈的脚受伤了，我央求妈妈放下我让我自己走，可妈妈硬继续背着我走，坚持到医院。

　　看完病后，那天晚上妈妈守在我身旁整整一夜，在妈妈的精心照料下，两天后我病全好了。当我问妈妈这次治病花了多少钱时，妈妈只淡淡地说了句“一百多元”，平时省吃俭用的妈妈为了我并无怨言，我的心灵又一次震撼了，再加上为了我却病倒了。我再次发誓：一定不要任性，要听妈妈的话，来报答妈妈的爱。

　　“妈妈，我要亲自煮一碗绿豆汤给您喝，我一定能成为您的乖女儿。”妈妈听了我的话，欣慰地笑了，笑得好开心呀。

小学作文900字篇3

　　今年是20xx年，在小学毕业时，我和同学们一致约定二十年后在母校宁夏路小学门口见面。约定的日子就是今天。由于我在北京工作，所以我就坐着新开发的飞船，不到四小时就到了青岛。

　　20年过去了，青岛也发生了巨大的变化。现在的青岛绿树成荫，鸟语花香。我找到了一个车站，可那儿只有两个站牌，外加一个地图。原来，现在出门乘车，如果赶时间，就按第一个牌子上的绿键，再按一下地图上你要去的地点，然后，在按牌子上的数字键输入人数，不到两分钟就会有一辆“赶时车”

　　飞速赶到，你只要上车，根据车上的显示牌显示的钱数付钱，它就会自动行驶，速度会达到一分钟20xx米；另一种是“休闲车”，乘坐方法和“赶时车”相同，只不过速度很慢，一分钟200米。我坐了一辆“休闲车”，看着青岛如画的风景来到了学校。

　　到了学校一看，呵，已经有两个同学在那儿聊天了。我一看，一个男同学穿着西服，打着领带，可还是妞妞捏捏的，像个大姑娘，这是谁呀？不用问，这一定是宋百圣。他经过了各种考验，才33岁就当上了一家大型企业的首席执行官。这可是他梦寐以求的工作啊！再看看和他打闹的那位女生，扎着个马尾辫，一口整整齐齐的牙齿，一会叫宋百圣“哥哥”一会叫他“弟弟”，不用说，她肯定是孙文。孙文以优异的成绩考入了北京外国语学院。毕业后，经过了各层选拔，终于脱颖而出，成为了她小时侯梦想的翻译官。我也加入了他们的谈话，和他们聊找工作的`艰辛与快乐。

　　“哎，你们在干嘛？”我回头一看，又来了两个人，一个男同学脸很白，圆脸，一笑起来就露出两颗门牙，一颗往左倒，一颗往右倒，这一定是张炳正了，现在的张炳正开了一家超市，并发展壮大，在北京、上杭州等大城市里开了许多分店，生意越来越红火，都成了“阔老板”了。这“阔老板”艳福还不浅，他是我们四人中唯一成家的一位。他的夫人，也就是张炳正公司里的副经理，可真是如花似玉，有沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的大美女。大概是因为她是我们几个女生中唯一嫁人的，所以，她一直躲在张炳正的身后，因张炳正的要求，我就不说她的名字了，她也是我们的好同学喔！

　　一会儿，又来了两个女同学，她们手拉着手向我们走来。

　　她们中的一个是大眼睛，扎着个粗粗的马尾辫；另一个也是大眼睛，戴着一副眼镜，很显然，她们就是方梦兰和肖榕楠。她们毕业于清华大学，现一起工作于教育部，为孩子们编书本和测试题。

　　同学们陆续都到了，七嘴巴舌地说起了自己的职业：丁相煜成了刑警队长，；于金鑫成了训兽师，还神采飞扬地给我们讲他与他的动物之间的故事；胡新雅回到东北，培育出许多产量高、防病虫害、药用价值高的人参；而学习一向很差的梁骁也有所成就：他开了一家运送大桶水的公司，为人民服务。

　　对了，光说同学们，忘了说说我自己了：我在北大毕业后就读研究生，后来参加了主持人选拔，被选做“挑战主持人”节目的主持人，成了马东的接班人。

　　同学们相见格外亲热，我们到了一个饭店里吃饭，大家有说有笑，还不停地开玩笑，我们约定：20年后，再聚会，还在母校，看看我们大家还有多少变化。

小学作文900字篇4

　　在二十四世纪，人类的科技水平已经达到了巅峰的状态，所以，人们发明了许多先进的科学技术。在琳琅满目众多发明项目中，我最喜欢的还是耐人寻味的宇宙特快列车。

　　宇宙特快列车全长是120米，有十二个车厢，平均每个车厢长10米。其实，宇宙特快列车的车厢是一个特殊空间，里面有几百个车厢，可以容纳上千人。而且，宇宙特快列车每年的十月一日月才发车，每一次到达的星球都不相同，会给乘客们一个惊喜。

　　今年，又快到宇宙特快列车发车的时间了，当然，我也是乘客之一。到了晚上，从无边黑暗的天际远处传来了“鸣声”，这时，我明白，一次快乐的旅行就要开始了，我登上了7号车厢的4号房间，这时列车开动了，我们开始飞向太空，不一会儿列车服务员给我们送上了宇宙适宜液，它是用来调节太空时差的，喝完以后，我们来到了2好车厢，2好车厢是一个展望厅，可以看到车厢外面的行星，我们的列车快速的穿梭在没一个星系之间，在不远的前方，我看到了一个从来没有看过的星球，这个行星是由6个小行星和一个大行星组成的，我意识到这就是我们这次旅行的目的地，我们来到了中间的这颗星，这时，我们的车厢自动分成了几节，落在了不同的地方，在这个中心星球上，地面都是用滚珠轴做的，只要脚一用力，自己就可以行走，在往各个小星球的出发场地上，一有许多各种各样的飞行器，这些飞行器都是全自动的，只要按下上面各个星球的按钮，飞行器就会自动飞行，仔细观察几个星球分别是，童话星，西部牛仔星，恶魔星，忍者星，恐龙星和美食星。童话是一个小孩子的星球，这里你可以选择你想要表现的童话，这样，你就可以演里面的角色，体会童话的乐趣。西部牛仔星是一个练习枪法的好地方，这里面用的是真枪，但子弹是让人充气的.高科技子弹，不会有一点危险，在枪战结束谁胜利了，就可以获得枪神的称号。恶魔星是一个历险的星球，这里一许多的陷阱，关卡，只有通过考验的人，才可以得到胜利者的奖品“恶魔装”，忍者星是个很好玩的星球，在这里，那可以通过不同的卷轴，使用各种不同的忍法，还可以通过做任务，获得奖品，“恐龙星”就是最受人们喜欢的一个星球了，这里可以看到各种恐龙，你要和他们培养感情，参加各种比赛，但这些恐龙都是机器做的，有些食肉恐龙会把你”吃掉”,让你变成“化石”，当然工作人员会帮你恢复，不过这就表示你GOMEOVER了，还有最后的一个星—美食星，在这里，我们可以学做各种美食，也可以品尝各种美食，体会到美食的快乐……

　　只可惜时间太短，很快7天过了，该是我们回到地球上的时候了，这时，我们依依不舍的登上了列车，向地球出发，但是，我不会忘记，不会忘记在梦幻乐园的美好时光。

小学作文900字篇5

　　客厅里养着四只金鱼，一寸左右，大大的肚子，凸出的眼球，褐红色，鳞片均匀，与常见的同类并无两样。鱼缸也不大，横竖不过五六十，内有两块假岩，无数细石，以及数枝塑料花草。自到家之后它们四个便再也没有看到过阳光，更没有亲历过细雨，直到它们死亡也不会再有机会了。每日父亲会定时给它们喂食并加氧，当然，也难免有忘却的时候。或手倦抛书，或上网疲惫时我也会投下几颗食物引逗一番。刚放入鱼缸时它们很胆小，不肯见人，总是躲在岩后。时间长了，倒也熟悉了，只要听到敲击玻璃的声音，便会争先游出，期待着天上掉下的美味，尽管这所谓的美味自来便没有更换过。

　　我想金鱼应是世上最好养的宠物才是，在左右不过一米的空间里，四条生命，来回窜动，周而复始，毫不疲倦。每日吃几颗同样的食物，同样的水，同样的玻璃墙壁，同样的客厅，同样的来回走动的人，它们的一生将在这几个“同样”中渐渐了结。累了停下来靠着墙壁休息，待有食物掉下便争抢，吃完继续游动、睡觉，不知时辰，也不论昼夜交替。

　　记得有位朋友前来，看到这些金鱼后，也不知因何缘由，发了如此一句感叹，道：“这些鱼真可怜，终日被关在这里……”。起初我也这样认为，欲将放生，却不知放往何处。此刻想来险些铸成大错。其实，可怜的不是这些鱼，可怜的乃是我的那位朋友。这些鱼应当生活的很幸福，它们自破壳而出便被玻璃禁锢，吃着不变的食物。它们没有见过清澈的河水，也没有尝过可口的草虾，它们压根就不知道世上有这些东西的存在，更不知天空与大海为何物。它们生命以及所认知的全部便只是一个玻璃缸，几块岩石，水和食物，而此刻它们已拥有了自己所知晓的一切，因此它们比你我都幸福。它们并没有跳出鱼缸的欲望，也没有饱尝美味的.需求，它们早已满足于一缸清水，每天能于此中泰然安详的游动、栖息。对此以外的一切事物一无所知，又有何可怜可谈呢？朋友说鱼可怜是因为他站在自己的立场上而去看待那些鱼。他认为这些鱼应当有更广阔的环境以及更多的美食和更多的伙伴，这样才算幸福。其实荒谬至极，一个并不幸福的人拿着自己的幸福标准去看待这些别无他求的金鱼，确是可笑，更是可怜。

　　幸福，应当是“欲望”与“所得”二者之间的关系。当“欲望”少于或等于“所得”时，人便处于幸福与满足之中。而当“欲望”多于“所得”时，人便处于愁苦与不足之中。因此，是否幸福不在于环境，而在于自己。那四条金鱼是幸福的，因为它们并未见过更未经历过比当前自己所拥有的东西更好的事物。而那位朋友是可怜的，因为他见识的经历的太多，而拥有的不足，因此他为金鱼惋惜，其实是在为自己惋惜。

小学作文900字篇6

　　孙志力是我的同窗好友，说起他的外表来，既不是膀阔腰圆，又不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。他个子很矮，黑瘦黑瘦的。脸略微有些长，本来不大的眼睛显得就更小了，而额头和颧骨却十分突出。难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”，说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起，因为我从他身上学到了许多有益的东西。

　　他在学习上刻苦认真，而且有坚忍不拔的毅力。我记得三年级的时候，他读课文时常把卷舌音读成平舌音，像“春、用”这些轻易读错的字，他没有一个能够读对，经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪，老师还经常让他读。他每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的.笑声中，我发现他读错的字越来越少了。有一次，我去找他，刚走到门口，就听到屋里发出单调的yong声音。我轻轻打开门一看，原来他正对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的，眼睛挤得更小了。他一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发得准不准。Yong……”“对！”“我再读读句子你听听。”唉，放到句子里一读，他又读错了。发音，读句子……我们这样练了半个多小时，他终于把音读准了。我问他：“你常这样练吗？”他点点头。我望着他因兴奋而微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力”。

　　我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，我虽然刚刚及格，但已经满足了。孙志力的成绩是良，我的去祝贺他。下了课，我到处找他，终于在西院里看到了他。天呀，他还在练跳绳呢！唉，这也叫跳绳，你看他左摇右晃，双手无力甩着绳子，绳子已经轮不圆了。腿像灌了铅似的，怎么也抬不起来，简直是从绳子上迈了过去。那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没走到他跟前，他就踉踉跄跄地走到一棵大树前，扶着树干“呼哧呼哧”地喘着粗气。紫红的脸上，豆大的汗珠像断了线的珠子似地落下来。我狠狠地跟他说：“你不要命了，考个良还练什么？”他用手捂着胸口，好半天才断断续续地说：“我要的是优。”听到这里，我很惭愧，是呀！我所缺少的不正是这点精神吗？

　　在几年的学习生活中，像这样的事，真是说也说不完。

　　他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人，他既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗？

　　此文，结构清楚完整，描写细致生动，可谓“有骨有肉”。这篇文章的题目是“我的同学”，而作者在审题立意时，运用题中补充法将之补充为“我的其貌不扬的，在学习上刻苦认真的，有坚忍不拔毅力、永不满足、自强不息精神的同学”，立即明确了写作的方向和内容，并且将文章写得丰满而有条理。

　　同前面要求一样，我们在题目中补充新成份的目的只是为了完成审题立意的任务，让本来空泛的、不具体的题目变得具体明了，仍然不能改变原有的题目，因此，补充部分只是在思维中完成。

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