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快乐的小学作文300字4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的快乐的小学作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文300字 篇1
每当看到坚持这两个字，我就会想起那次学游泳的经历。坚持作文400字：坚持的快乐
记得学游泳的第一天，我怀着激动的心情来到了游泳馆，但刚看到教练时我就开始紧张了，因为教练非常严肃。开始上课了，教练首先教了我们基本的.动作，但我一直做错，教练生气地说：给我下水拿板练习游，不准停顿！但我还是停顿了，于是教练火冒三丈地说：这次游不到25米别想回家！我听了这句话心里很害怕，也暗下决心一定要坚持住！结果却又失败了。教练大发雷霆：明天再达不到要求就别来了！
回到家我委屈地对爸爸说：我不想学了。爸爸仿佛看穿了我的心思，摸着我的头说：教练严格是对的，我相信只要你努力就一定能做好，加油！可是我心里还是很难过。
第二天虽然去上课了，但一下水就犯错，于是又被教练狠狠地骂了。我心想：明天我肯定不学了！
晚上回到家后，爸爸又开导我：遇到困难很正常，但只要你坚持就肯定能学会！就这样，在爸爸每天的安慰和鼓励中，我终于学会游泳了。那天教练终于露出了灿烂的笑容，我的心里也乐开了花。
通过这件事我明白了一个道理：做什么事都是先苦后甜，只要坚持就能体会到成功的快乐。
快乐的小学作文300字 篇2
快乐是什么，妈妈说：“快乐是友谊，大家在一起可快乐了。”伙伴说：“快乐是钱，钱多了，可以买很多东西，多快乐呀！”
我觉得，他们说得都不对，又好像都对，可自己又说不出理由，于是，我决定想一想，快乐究竟是什么。
今天下午，我就去考查了。忽然，我看见一块很漂亮的石头，圆圆的`，晶莹透亮，感觉十分快乐，好像捡到了一大堆财宝似的，心里美滋滋的。原来快乐是捡到好东西呀！
我继续走啊走，看到好朋友在前面玩，我就和他们一起玩，伸开双臂，好像在天上飞，又像在水里游，还像在地上跑。原来快乐是跟朋友一起玩呀！
我又继续找呀找，找到了许许多多的快乐。
我明白了，快乐是无数的，有友谊、有捡到东西、有财富、有幸福、有高兴、还有嬉戏……
原来，快乐是多么好、多么幸福、多么开心啊！
快乐的小学作文300字 篇3
秋天是个快乐的季节。
星期二吃完早饭后，老师准备带同学们去秋游，所以她就对同学们说：“同学们，你们想不想去秋游啊？”同学们齐声喊道：“想！”然后，老师就带着全班同学上了车，不过老师没有告诉我们要去哪儿，所以同学们都在猜想：“老师要带我们去哪儿玩呢？”
终于到了目的地，大家都下了车。“哇！原来是果园！”大家开心地喊道。果园里有红彤彤的苹果、金灿灿的梨子、黄橙橙的橘子，还有金黄的银杏、火红的枫叶……
“注意安全，自由活动。”老师说完，大家都玩开了。
班长拿来一个大篮子，然后跑到苹果树旁，垫着脚尖，开心地摘着书上的苹果。
我本来想去摘一朵小花，可是，我想到：我不能伤害小生命呀！所以，我没有采花，而是从书包里拿了一本书，开始捡树叶，我要把树叶收集起来做“树叶书签”。突然，我的'同桌喊道：“快看，快看，我捡到了什么！哈哈哈。”原来他捡到一片像扇子一样的银杏树叶。
秋天真是丰收的季节，我们不仅收获了果实，还收获了快乐。真期待下一次的秋游。
快乐的小学作文300字 篇4
星期日早上，我伴着秋风的脚步来到了南漳水镜庄旁边的桔园里摘桔子。
进了桔园，我们走在陡峭的山坡上，瞧两旁桔树上的桔子像一个个小灯笼一样挂满了枝头，细看那绿油油的桔叶上的齿轮像锯子一样锋利。往上走，桔树慢慢地茂密，地面上慢慢地平整，我们脚踏的是湿润的土地。突然，我大声一叫：“看，那颗桔树上的桔子真是又黄又大呀！”我第一个冲上前去摘了一个，但是却破了皮，老师看我一副愁眉苦脸的表情就走到我身边，对我说：“你要把桔子先转几圈，然后桔子自己就会连枝一起掉下来了，这样桔子即完整而且还非常省力气。”老师说完，我又自己动手试了一下，果真，和老师说的'一模一样。然后我又加紧了摘桔的速度，不一会儿一大袋子的句子摘好了。树下的桔子都被我快摘完了，可上面的桔子却一个都够不着，我灵机一动把脚蹬到树杈上手一伸就摘到了一个又大又黄的桔子，透过树叶缝隙我看见云像波浪一样，我仿佛在大海里游泳一般呢！等我再想去摘时，老师说集合，我只好提着沉甸甸的袋子恋恋不舍地走回了集合地。
吃着甜甜的桔子，我想做什么事都要懂得技巧。
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