【必备】难忘的小学作文五篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的难忘的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
蔚蓝色的大海，一眼望不到边，只能看到一个比一个高的浪头接连滚来和远处模糊的船帆；只能听见大海那动听的歌声和我们的欢笑。我们的.童年正如沙滩上的贝壳一样五彩缤纷、绚烂多彩。我和好朋友飞飞在海边玩耍的美好时光令我至今都不能忘怀。那时我六岁，一回到青岛老家就去找飞飞到海边玩耍。
虽然烈日当头，但是海风习习。我们迫不及待脱下外套，把自己埋在柔软的沙堆里面，闭上眼睛，使劲嗅着潮潮的海水的味道。睁开眼睛，看到远处已经有些大人欣喜地去追逐浪花了。我和飞飞会心一笑，“腾”一下从“沙被”里面站起来，顾不得拍掉身上的沙子，就叫喊着扑向海水了。可是我只敢在浅水区站着，不敢往里面走，生怕浪花把自己卷到海里淹死。而飞飞已经熟悉了海水的情况，她毫不畏惧地往海里面跑去，并且一边跑一边回头喊：“快来呀！快来追我啊！你打不到我哦！”她的激将法刺激了我，“不可能！咱俩打赌！”于是我看准她站的方向，趁她不注意，用脚勾起一滩水用尽了全身力气对着她踢去，哈哈！溅了她一身水。她一下返过神来，弯下腰捧起一把水就向我泼来，我也来不及躲闪，一下子变成了“落汤鸡”。我们的嬉闹声、笑声顿时淹没在你来我往的水仗中。
疯了一阵，我们口渴了，就买了一瓶矿泉水你一口我一口最后一饮而尽。飞飞又出主意“我们做一个漂流瓶吧！”，我们把打算扔掉的瓶子又紧紧握在了手中。
把瓶子里面塞了一些海草和沙子，又灌进去了一些海水，拧上盖子，使劲摇晃均匀，漂流瓶就做好了。我们拿着沉甸甸的充满了浪漫的漂流瓶，又跑回到海里，用尽了吃奶的力气向远方扔去，可是一个大浪打来，瓶子就被冲回来了。飞飞试了一下，也是这样。我们反复试验了好几次，终于把它抛向了看不到的地方，我们一边激动地大叫：“成功了！成功了！”一边对着瓶子漂走的方向许了愿望，虽然现在已经不记得是什么愿了，可是我们对未来对美好的憧憬至今让我感动。
儿时的伙伴，儿时的记忆，快乐的童年，纯真的童年至今让我难忘……
难忘的小学作文 篇2
记得那是四年级第一学期，期中考试，没有进全班前五名。我的心情很低落，这还是自我上学以来第一次考得如此之差……哎，怪自己，不该出错的地方，我怎么老改不了这个臭毛病！下次，下次一定改！
早晨放学的时候，老师说下午开表彰大会，学校将对前五名的同学表扬。同学们欢呼雀跃，我怎么也高兴不起来。奖状与我无缘。
太阳懒懒的照着热闹的校园，同学们拿着凳子整齐的坐在院子里，等着那激动人心的时刻。终于，表彰大会开始了，听着校长读一个个获奖名单，看着站在领奖台上一张张喜悦的脸庞，我心中很难受，哎！如果平时努力点，现在我也应该站在领奖台上多光荣啊。可是，后悔有用吗？机会还是有的，只要我努力！正当我在自责伤心时，忽然听到校长宣布：“现在请影评一等奖获得者张胜同学上台领奖……”我简直不相信自己的耳朵，傻傻的愣在那里，辛亏好友张萧提醒“还不快去，发傻呆啊！”此时的我是如此的激动，感觉自己都快飞起来了……在阵阵掌声中，我从校长手中接过这珍贵的奖状。
在心中我暗暗感谢我的.老师，我的妈妈，是她们的耐心辅导，迁移默化，我才获得如此殊荣！以后，我一定更加努力！
尽管这件事过去好长时间，但我仍记忆犹新，它时时激励我上进……
难忘的小学作文 篇3
今天我要去梦寐以求的游乐园，非常开心。
到了游乐园，我立刻被一个好玩的游戏迷住了——扔沙包。“叔叔玩这个多少钱？”“五元七个沙包”“好吧给你五元”说完叔叔就给我七个沙包。拿到沙包，我就拿了一个精准地瞄准加菲猫，结果用力太小沙包掉在了地上，“不行再来一次”我又拿起一个沙包向小青蛙射去，只听砰地一声，那只小青蛙从架子上被摔下来，掉到了布上。“太好啦！太好啦！这只小青蛙是我的啦。”这次我又想出了一个好办法，把手中所有的沙包同时扔出，我就不信我打不着。我把所有的`沙包放在手里，抛出，“砰 砰 砰”沙包正好很巧妙地躲开了玩具。
“唉！五元钱只得了一个小青蛙，真可惜！”
难忘的小学作文 篇4
在人的一生中，总会有一件件令人难忘的事，可能是第一次，也可能是最后一次。总而言之，这都是让人怀念，让人感动的。
这些事，就宛如一颗颗耀眼的珍珠串成了项链，永远留在了我们的记忆中……
下面，我会把这串项链中的一颗最大、最圆润、最光彩夺目的珍珠与你分享。
这是一件令我难忘令我感动的事情。
——在这个暑假中，我每天都过得非常充实，这天也不例外。那天下午，我觉得没事干，就一人来到我家附近的小河。
在这条小河的旁边，有一条大约有一米多宽的土路和许多的土堆。因为前几天下了雨，所以这条“小路”直到现在还有些泥泞。我来到一座小桥上，逐渐，我的目光聚集在一个小男孩儿的.身上，这个小男孩儿在河边的“小路”上玩水。他用一根木棍在这儿打一下水，在哪儿打一下水……玩得好不快活。
我的目光慢慢地从他身上移开，正当我准备离开的时候，突然，传来一声尖叫，我立刻顺着尖叫看去，马上看到那个小男孩儿掉进了水里，当时我吓了一大跳，正当我不知所措的时候，看到了一位陌生的叔叔向小男孩儿跑去。他大概是路过这，看到小男孩儿落水，就急忙来救小男孩。
当时河虽然不深，可水底有一层泥，掉下去后就很难上来——只见那个叔叔站在那条“小路”上，把手伸给了小男孩儿，可中间的距离实在是太远了，他们怎么也拉不着，这时，这位叔叔看到旁边有一根长约一米的棍子，这位叔叔拿着棍子，让小男孩儿拉着另一端，就这样，小男孩儿渐渐地走到岸边，这个叔叔再用力一拉，小男孩儿就上来了。
小男孩儿上岸后，还惊魂未定的看着水面，当他缓过神情之后，这位叔叔已经离开了……
爱回家的路上，我想着那一幕幕——“落水的小男孩儿、见义勇为的叔叔…… ”
面对这一幕又一幕，我想了很多很多……
难忘的小学作文 篇5
自从我识字开始，我读过很多名人名言。而我印象最深的就是德国著名思想家、作家、科学家——歌德的一句名言：“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。
因为读一本文学名著里，会有无数的好词好句，让我产生身临其境、自由幻想的空间；读史书,可以带我回到过去.一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿又见到了唐朝时期的繁荣,读史书,让我有机会与那些历史人物“对话”。读科幻小说书,让我“零距离”“接触”那些科学原理，探索宇宙奥秘。有时把我带到美丽的尼罗河畔,有时又带进荒无人烟的'澳洲沙漠。
而我最喜欢的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯和华生一起侦破案件。书中描述的一个小小的细节,一句案件人无心话语都有可能成为我们破案的关键……
这就是读书,不!应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑、善与恶、领略神奇的大千世界；让我了解无法亲身到达的地方的那些神奇的人文景观；体会科技的进步与发展；游览大自然的无限风光……总之，朋友们,记住这句话吧：读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。
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