小学生作文

雨小学作文

时间:2023-11-29 10:30:33 小学生作文 我要投稿

雨小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的雨小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨小学作文

雨小学作文1

  傍晚,天还没有黑,就淅淅沥沥地下起雨来。

  路上,万千如丝般美丽的雨点持续不断地滴在坚实的房屋上,“滴嗒滴嗒”的响声仿佛亘古未变,犹如威武的将军敲响了巨大的战鼓,又好似母亲为儿子缝制衣服时,额头的汗水滴在地上的声音。这成千上万滴雨点联合在一起好像是宏伟的乐器演奏:有小提琴、有古筝、有钢琴、还有号子……这样的美景几乎使在观看的我无法自拔,深深地沉醉了。一滴晶莹的雨点划过一道优美的直线,轻轻地滴在我柔嫩的脸蛋上,是那么地清凉,再加上宏伟的“乐器”,清凉得让我放开身心,用心灵去感受,去捕捉,感受这从未有过的清凉。忽然,一缕若有若无的微风轻轻地撩弄我飘逸的头发,同样也使我感到一种清凉之急在身体里蔓延,舒服极了,以前只有口鼻在呼吸,现在仿佛整个毛孔都在疯狂地吸收周围的氧气,我沉醉在这种令人无法自拔的清凉中。

  我又环目四视,发现整个世界都变了,全都透着一种令人心旷神怡的清新。原本在城市这个“毒气箱”里的空气,现在一下子变得清新了许多,还隐约带着鲜花的香味,让我忍不住又多呼吸了几次。接着,我抬头仰望这着上班族工作的高楼大厦,此时,高楼大厦也蜕去灰暗的外皮,变得光亮如新,里里外外都透着阳光的气息,让人不由地生出一种清新之感。我又低头俯视在树海里的'鲜花,只见鲜花都露出了最美丽的笑脸,一朵朵争奇斗艳,一瞬间,百花齐放,美丽不可方物。我深情地凝望仍在下着的雨,希望永远不用停下来,让这美丽的景色永远留住,成为历史的一个剪影。

  这初秋的雨点,是那么清凉;这雨中的世界,是那么清新。

雨小学作文2

  雨花,我对它并不陌生,因为这一朵朵晶莹透亮,永不凋谢的小雨花是在我还不懂事的时候,就埋在了记忆的深处。“滴答。滴答”哦,又是可爱的小雨点儿们,是不是不听爸爸妈妈的话,偷偷溜出来玩啦?“啪啦啪啦”咦,怎么回事儿?原来,是顽皮的小雨点们使劲地跳到大理石的扶手上了。霎时间,一朵儿透明、很干净的“花儿”盛开了:不规则的水花儿瓣,纯洁、透明,四周还洒这小小的水珠,飘着细细的.雨丝;看起来是那么的清新,动人。这,是凡间的小天使吗?就在我细细品味时,刹那间雨花儿像晶莹的玻璃鞋一样破碎了,碎得是那么完美,那么令人不忍心,如天女散花般溅起一颗颗圆润的水珠,一直到无声无息地消失为止……

  但是在过去,为什么我从来都没有发现,竟然有这样可爱的精灵,就在我身边飞舞,在我身边歌唱……我当时是不是太傻了?而这些太平常太平常的雨精灵创作出的雨花,我是头一次仔细,那么仔细的看过,一朵一朵,是不能用语言表达的,是不能用画去描绘的,是不能用相机拍摄下来的,而是要用心,去静静地欣赏,去品味,去体会……这样,大自然就与我们形影不离,不管在哪里

  “滴答滴答”哦,这不是对面大哥哥架子鼓的声音吗?而雨精灵们带着朵朵雨花,一直跟着那跳跃的节奏,一直跳着,跳着……

雨小学作文3

  烟雨弥漫的江南——我的故乡。

  说到雨,江南的雨不同于别的地方,大多都是温柔缠绵的。这,也给这位妙龄的女子,蒙上了一层神秘的面纱。我爱雨,这也许是天生的吧。雨后的空气,总那么清新,让人有一种彻底清晰明了的感觉。

  春。雨,不期而至,那么突然,却又带着新生的喜悦,的确可谓是“随风潜入夜,润物细无声。”清晨,我推开窗,随之映入眼帘的是那明丽的天空,路上,仍随处可见积水的影子,那,更是我童年的影子。

  夏。伴着惊雷与闪电。“哗啦啦”的,他就这么来了。除了闷热的'天气,几乎没了什么预兆。天好像被撕破了一个大洞似的,雨也只管往下倒。一出门,烟尘的味道便扑面而来。但我最期待的,还是雨后的彩虹。淡淡的七色光,是如此明艳动人。

  秋。入秋,雨,也掺杂了丝丝凉意。刚落下的叶子,也不知被秋雨带到哪儿去了。也许真的应了这句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”吧。只是,一遍又一遍的冲刷,这次,没了暴躁,有的,只是无尽的缠绵,似乎,还有一些不舍与落寞。悄悄的来,静静地走。我知道,转眼也就入冬了。

  冬。春夏秋冬,有一个轮回即将过去。这次,雨中,掺杂的,是刺骨的冷意。没有喜悦,更没有暴躁,整个世界好似空了,只有雨夹杂着雪花缓缓飘落。睁开眼,只有一片刺眼的白,不容污染。

  我爱雨后的漫步。只因,那会让我的心,感到前所未有的平静。蒙蒙细雨中,独自漫步,雨滴落石板的声音,都刻在了我的心上。原来,这就是,大自然最纯粹的声音……

雨小学作文4

  就这样静静的一遍一遍地听着《雨的印记》。

  就这样一遍一遍的回忆过去的点滴,辛酸的快乐的。

  怎么那些离别的画面在脑海中蔓延,挥之不去。让我是那么的怀念又是那么的不舍。因为这样,所以害怕离别。害怕一个挥手,代表的是永不回来的时光;害怕转身,代表的是再也不相见。

  也许三年是一眨眼,它让你信心满满的去迎接它,又让你在另一个三年时刻回想它。回想起,那么一些人和那么一些难以忘怀的事。怎么跟旋律中那么相似。那么温柔的`时而音调高点,时而音调低点。慢慢的听着想着,涨红了双眼。也许是歌儿太伤感,也许是所想的事太悲凉。

  当一个人,离开一个地方,去到了另一个地方,会觉得很难过吗?或许有人不会,但是我会。我会在半夜睡不着,偷偷的哭,因为我想念他们。我会在安静下来的时候,想起以前,想着想着,会越发觉得自己很孤单。或许是因为在不一样的环境,也或许是因为在没有他们的地方。

  好想知道我的朋友过得好不好?却又不想与他们联系,因为自己的成绩,自己的卑微。好象告诉自己,我与他们是不一样的。不属于那么优秀的他们。

  听着听着,不觉得累,反而画面越来越清晰。它像雨的印记一样,从新等待新生。它像雨的印记一样,提醒着你该往前看。它像雨的印记一样,悲凉但是温暖。

雨小学作文5

  雨,就好像蒙娜丽莎的微笑一般,美丽里带者一丝神秘。

  春天的雨,好像一个细心、温柔的母亲,静静地副育着大地万物。春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落大地,织起了一张无边的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披在五光十色的花坛上。与落在树梢上,想给树梢梳理柔软的头发;雨在大地上,卷起一着轻烟,土地想是开了一个个甜美的.酒窝。

  夏天的雨,像个性情粗暴的男子。“轰隆隆,轰隆隆”一个个长长的沉雷从天而降。几十条“银蛇”在天边乱舞,仿佛在争抢食物。着雨像是“黄河之水天上来”,横着直冲过来,像惊涛,像浪,虽比不上钱塘江大潮,却汹猛无比;雨又像一块透明的大布,被风一吹,起了无数道波痕,被闪电照得亮闪闪、白花花,熬是好看。雨越下越大,没有丝毫停止的意思。

  秋天的雨就像一个顽童,蹦着跳着,呼着喊着来到了这个世界。秋雨绵绵,那细雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛,使大地湿润它不倦地敲打着窗棂,门户淅淅沥沥,像是在演奏一曲情意缠绵的乐章。

  冬雨下得有时满眼迷蒙蒙的,像雾一般。静坐室内。默默地看着窗外,将目光投到铅灰的天空深处。耳边是祥和的滴答声,心境寂静得像一池碧波。也可以看到那雨轻轻漫漫地飘在别的房顶,飘在窗前。其间伴有“沙沙沙”的细声,如同私语催人的心醉。

  造物主似乎特别偏爱雨,要不怎么让它与众不同。雨,就像雨果的诗篇,美丽而悠长;雨,又像欢快的圆舞曲,让人在美中陶醉。朋友让我们拥抱雨,拥抱四季的雨。

雨小学作文6

  我爱那纯净洁白的雪,爱那充满神秘感的雾,但我最爱那“淅淅沥沥”的雨!你看,又在下雨了!

  我趴在阳台上,静静的看着雨,然后深深吸一口气,对着雨珠大声说出我的烦恼,让它们把我的烦恼和不悦统统带走!

  我喜欢在雨中看世界,因为那种感觉很奇妙!开始,就像隔了一层薄纱,后来,雨变大了,就像一串串珠帘似的挂在天边。雨珠落地的声音和风吹树叶的声音交织在一起,真像在演奏一场优美的音乐会!时不时会有几颗大水珠从屋檐上落下来,恰似晶莹剔透的水晶!

  雨!更大了。“哗啦哗啦”“哗啦哗啦”大地上飞奔过一群骏马!山崖上倾泻下来一挂瀑布!地面上浪卷涛滚……一会儿,万响齐鸣,夏季豪爽的性格,连雨也这样痛痛快快,干干脆脆。突然,我看到一只小燕子迎着风雨向前冲,我想:我们要像这只小燕子一样,遇到风雨,遇到困难,不退缩,勇往直前,才能到达胜利的彼岸。

  慢慢的,雨停了,屋檐上聚积的雨水像断了线的珠子,顺着瓦片流了下来。很快天空上出现了美丽的.彩虹,小青蛙也亮开了嗓门大声歌唱,仿佛在倾诉着浴后的欢悦。小孩子们欢天喜地的从屋子里跑出来,到街上玩耍,好像这场雨,快把他们憋坏了。

  雨水,不但冲洗了大地上的污垢,而且也冲走了人们心中的烦恼和不悦。

  我爱雨,更爱躺在床上,在静谧的夜晚听雨,任由自己的思绪自由的飞翔……

雨小学作文7

  乌云翻滚在天空中,风也蠢蠢欲动,仿佛随时会刮起来,这是大雨乐章的前奏,预示着将会有一场大雨。

  果不其然,一会儿,正曲就开始了。小雨点儿“沙沙沙”地降生到了人间,“叭嗒叭嗒”落在玻璃窗上,雨愈下愈大,连树上挂着的坚韧的蛛网也落到地上。风呼啸着、怒吼着,仿佛要撕裂天空。树也摇摇欲坠,一棵细腰的银杏树也被“打”弯了“腰”。大约五分钟,倾盆大雨一泻如注,“哗哗哗”地像冰雹一样“叭叭”打到地上,风也紧紧环饶在雨身边,好像正在寻找“下手”的目标。

  “哇塞”!我们班同学都跑出教室。“哇!”又是一阵排山倒海的叫声——走廊上都积水啦!“鹅毛大雪”将不再出现在我们班的`词典里,取代它的是“鹅毛大雨”!我想现在蚂蚁最不愿光顾的城市就是宁波了,因为这里会成为它们的太平洋!

  “你们看,操场上积水了!”有几位“小灵通”大喊道。我一看,操场还真算是个“小型湖泊”哩!

  雨还是“哗啦啦”地下着,似刷子,似毛笔,细细密密。屋檐上滴下的水滴儿和被风刮斜的雨交织在一起,形成了一张大“网”。

  约莫十分钟,雨终于停了,太阳出来了。被雨水冲刷过的草木显得格外翠绿,校园里的“兰亭”也像是新漆过的,毫无一星点儿污垢。“啊,雨又下起来了!”我想起了古文《大雨》中的“黑云自北来,电光四射,雷声隆隆”(其实没有那么夸张)。

  “大雨协奏曲”终于告一段落了,希望这些雨孩子能继续旅行……

雨小学作文8

  “沙沙沙…”那淅沥的雨滴动人心弦,坠落着—一颗,两颗,三颗……雨珠,在飘弋着,别具一翻迷人的风姿。似仙女在眼前舞蹈着,跳,跳。

  伸手去接雨,很快,手掌心湿润了—那晶莹,那水润,那圆滑,手掌一倾,那“雨滴的世界”立刻颠覆了;原来一颗颗的雨珠融成了一滩水,慢慢的,缓缓地,在我手心上划出一道明显的水印。

  经过花园,一缕缕杂着花香,草香的空气钻进了我的鼻子,直冲大脑,一下子振奋了,鼻子贪婪地多抽吸了几下,那幽香,哦不,算不上幽香,只能算是清香又让我昏昏欲睡的大脑清醒起来。

  草,雨珠!一起映入眼帘,雨珠压着草,慢慢地滚落下来,钻进湿软的土地,草儿啊,你一定很疼吧!腰都被那可恶的雨珠给压湾了,不过,等你挺直了身躯,又会有雨珠爬上你弱小的肩膀……

  花雨珠!是地上的一堆残花吸引了我。在雨中,花儿开得好不艳丽,雨珠躲在重重的花瓣之中,偷偷地瞧着外边的世界,我想,它一定在遐想,想那湛蓝的天空,想那炫丽的彩虹……可怜的花儿,你的残瓣,只能随风入土 了,瞧,那路面上的花瓣,多美啊……

  坐在公园的石凳上,想着想着,就想到了那风光妖娆的.杭州了。断桥残雪,雷峰夕照,三潭映月……对了,现在杭州最吸引人的,也该当地初绽的荷花了吧!新绿配新荷,何等美的意境啊!现在是雨天,想想那荷尖上的雨露,诗情画意,使人联想到“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。此千古佳句,若要论荷花”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,才配得上,那里的荷花,清纯美丽,再加上雨露钻石般的点缀,倒更显别致了。

  再回到现实,雨,还在下着……

雨小学作文9

  当魔法师丹丹把《半雨半晴》这篇文章念完时,丹丹的心已经飞到界线雨那儿了。界线雨就是半晴半雨滴,噢是这样的:除了沿山雨,还有一种雨也像要与什么划清界限似的,就如同一个地方,前面下雨,后面就出太阳;左边下雨,右边就不下。太奇妙了!(难怪豆豆被迷住了呢)

  豆豆一天到晚缠着丹丹,要丹丹念念魔咒变个界线雨给她瞧瞧。顾着朋友之情,丹丹决定帮帮豆豆,但也想让豆豆在实践的同时学点东西(敲响了魔杖)哈,有办法了!

  丹丹便来到山坡上,便出一块地播撒了一些种子。第二天,带上豆豆,念动咒语。不一会儿…

  ‘哗啦哗啦’咦,什么声音?哇,下界线雨了!下界线雨了!它的分界线刚好在土地的中央。丹丹又有什么‘阴谋’?

  一星期后,就是在一星期前被水淋了的那些植物长高了长大了,而另一半被炎阳烧屁股的全枯了。是怎么回事呢

  在好朋友丹丹的帮助下,豆豆终于找到了答案

  但是,界线雨和种子强调滴过失是算在界线雨身上还是算在自己不努力朝上长没上进心呢?总之那些种子在发芽时,肯定不会料到它们一生竟有如此悬殊的际遇,就像当年同在一片蓝天下的.朋友以后有不同的命运,但主权是掌握在自己手中的,不能因为环境不同而改变自己。

  界线雨是大自然的顽皮,也是神奇滴。只有真正热爱大自然的人,才能懂得更多……

雨小学作文10

  雨,是我们再熟悉不过的事物了。久旱逢甘霖,会令人们欣喜不已。而出行前的大雨,又会让人有些许无奈。雨,真的很有趣。

  那天空中随风飘摆的、若有若无的小雨,就像在和人们捉迷藏。不经意间,一丝冰凉落在我的脸上,而仰起头想寻找它的伙伴时,却又很久感觉不到雨的存在。只有低头时才会发现地上零零星星它经过的痕迹。

  而当“游人脚底一声雷,满座顽云拨不开”时,大雨倾泻而下。这时候,才能真切地感受到雨的威力之大。大而密集的雨点直朝地面扑来,在接触到水泥路面的一瞬间,发出“哗啦”的.巨响。因为来势太猛,来不及排入下水道的雨水越积越深,尤其在地势低处。此刻,一阵阵的“哗啦”声已被单个的雨点冲击积水时的“嗒!嗒!”的声响取代了。接连不断的雨声如鼓点般富有节奏感,时快时慢,时强时弱。高速坠落的雨点在水中砸出一个个小“水坑”,它们争先恐后,一个“小坑”还未来得及平复,便又被“穿透”。溅起的水花好似雨的裙摆,轻盈地舞动着,虽然短暂,但无法掩盖它的美丽。

  你见过荷叶上的雨吗?沐浴在绵绵细雨中的荷花池,可谓是一处迷人的风景。雨滴丝毫不会渗透到荷叶中去,而是像水晶珠子一样,滚来滚去,不停地变幻着形状。随着雨水的增多,珠子越变越大,成了“水晶片”,但仍旧晶莹剔透。终于,当雨水过重,荷叶便轻轻一歪,那一大片就整个儿滑入池塘中去了。于是,又开始了积攒“水晶”的奇妙过程。

  雨,大大小小;雨,变幻莫测。只要稍加留意,雨就会带来无穷的乐趣!

雨小学作文11

  傍晚,天气突然变了,空气又闷又热。天好像一个大锅盖,人们在热气腾腾的“大蒸锅”里,真是热锅上的蚂蚁,坐立不安。“老天爷,刮一点风,下一点雨吧!”——人们心底的愿望。

  正在这时,从南边刮来一阵小风,是清凉的小风!给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿,风越刮越大,“有凉风啦!”树叶,柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱,柳条翩翩起舞,“有凉风啦!”人们也高兴地喊。一下子,院子里的人增多了,人们都往外跑,享受这清凉的空气。

  “要下雨啦!”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样,一下子都不见了。说时迟,那时快,一个大闪刚完,紧接着响起了响亮的雷声,雷声还未落,蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦,下雨啦!“

  人们高兴地使劲跳着,喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水,便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。

  风吹着雨,声音好像千百个士兵打仗时的`喊声,又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望,什么也没有,看见的只是一个水世界,院子里成了河。屋旁种的老玉米,向日葵,蓖麻,都在手舞足蹈地争着喝这救命水。

  叶子绿得发亮,直射人的眼睛。这时使我想起,田野里的庄稼不知怎样了?一定也在洗澡,喝水,舞蹈,农家的老人大概正幸福地捻着胡子,看着他的宝贝怎样贪婪地喝着救命水。是啊!在这旱年,庄稼枯萎的年头,这场雨下得多及时、多宝贵啊!雨,愿你下得更大!

  真的,这场雨,即使是一场阵雨,也给人们带来了无限快乐和希望。

雨小学作文12

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”这首诗是大诗人苏轼几百年前写的,是夏天的六月二十七日。哈哈,我背得滚瓜烂熟,但还是不知道它的含义。

  几百年后的7月12日,我跟老爸在理工大学校园松树林里玩,忽然,树林暗了下来,透过松树林往外看去,wa噻!天空黑云滚滚,天空越来越暗,黑云越来越低,仿佛就要压到松树尖尖上啦!

  “要下雨了!要下雨了!我们赶快走吧!”老爸说。我们急忙往家跑。这时,黑云之间钻出一道道银色的闪电,轰隆隆的惊雷从黑云之间滚过,起风啦,大树使劲摇摆,小树使劲弯腰……

  “来不及了,我们到理工大学体育馆躲躲雨!”老爸说。哈哈,我们刚刚跑进门,大雨就哗啦啦地下起来了。大雨点像玻璃球一样砸在柏油地面,碎了,像开花一样,砸在茂盛的.丁香枝叶上,枝叶儿和雨珠儿大战,雨雾迷茫,地上很快就会成小溪、小河,水面被雨珠儿砸出一个个的水泡……

  一会儿,雨停了,风住了,太阳从乌云中冒出来,舒展一下身子,吐出万道金光。在遥远的天边,一座美丽的彩虹桥从地上连接到天空,我想起牛郎和织女的故事,哈哈他们不用上鹊桥啦,直接在彩虹桥上相会更美妙呀!

  夏天的雨真神奇呀!苏轼老爷爷的诗真奇妙呀!

雨小学作文13

  从小到大,我就喜欢下雨,一种莫名其妙的感觉。

  用心聆听雨的声音,是一种很舒服的享受。每当听到窗外哗啦哗啦的雨声,雨水敲击窗台嘀嗒嘀嗒的声音,我都会很自然地觉得这是一段很优美的乐章,而我通常会沉浸在这大自然交响乐中。这时,周围变得很静,异常的静。我会一个人静静地站在窗边发呆,想些事情,快乐的,不快乐的,从前的,以后的,什么事都会想一想。而眼睛则自然地盯着外面的某处景物,一动不动的,良久后才恢复过来。周围仍然是一片宁静,给人一种安详的感觉。我知道是雨给了我这份宁静。

  我不是一个浪漫的.人,但我却是一个浪漫主义者,我会认为和自己喜欢的人一起淋雨是一件很浪漫,很幸福的事。所以,我喜欢淋雨。不过,还有另外一个原因,就是在我想哭的时候,我会特别想淋雨。其实在一个人最脆弱的时候,哭是一种可以令内心所压抑的情绪得以充分发泄的有效方法。而在这时淋一场雨,会让我感觉不到自己在哭,雨水与泪水巧妙的融合在一起传脸颊上流下来,谁能分得清哪些是雨哪些是泪呢?因此,我的痛苦慢慢地不知不觉地释放出来了,连我自己都不知道,这样,我就达到了我的目的。或许你会觉得这种做法有点自欺欺人,但我喜欢。人生在世,难得糊涂,我又何妨自欺一次呢?我喜欢下雨,真的,真的很喜欢!

雨小学作文14

  “呼——”风猛烈的吹着,“呜——”像荒野的狼嚎叫着,“呼——”“呼——”,卷起的沙石与风碰撞着,摩擦着,那声音越来越近,越来越大,想无数根铜管齐鸣。突然,风声戛然而止。“轰隆隆!”把人吓了一大跳——雷来了,像一面大鼓被猛烈地敲着。“轰隆隆!”“轰隆隆!”这骇人的声音像海咆哮着,从那儿发出声来,“轰隆隆!”“轰隆隆!”又像千军万马从那头山岗奔腾而来……“轰隆隆!”当雷吼完最后一声,它便藏进了密集的阴云里。

  “淅淅沥沥——”像无数颗珍珠洒在地上,雨点的声音轻轻的从远处传来,敲打着远处的岩石、绿叶。“沙啦啦——”突然,优雅的曲调变了,变得欢快起来,“沙啦啦”顽皮的雨点,把周围的一切都当成了琴键,弹出了一个个奇妙无比的音符——有的像“滴答”“滴答”的小号,有的像“啪啪”的铃鼓,有的像“咚咚”的小鼓。数种声音巧妙的融合在一起,“沙啦啦——”“叮当!”“沙啦啦——”“啪啪!”哪由万种声音合成的.乐曲,感觉难以言喻。这是只有大自然才能演奏出来的!

  雨停了,汇积的雨水向溪流一样,直往下流,“哗哗哗——”,卷起的小水花拍打着路面,“啪啪啪!”,水流不时溅起水珠,“丁冬”“丁冬”……水流一路欢笑地流淌,仿佛在哼唱着一首小曲。

  归巢的不知名儿的鸟“欧——”“欧——”地叫着,仿佛在赞美着雨后空气的清新。远处,大卡车的“嘟嘟”声,小轿车的“滴滴”声,人们的脚步声、欢笑声,摇曳的树木发出的“沙沙”声,让人觉得是那么的熟悉,那么的自然,那么的……

雨小学作文15

  今晚,雨下的有些疯狂。

  ——题记

  一道闪电划破黑色的夜空,一个沉闷的巨响打破夜晚的宁静。雨的狂欢夜开始了。

  雨越下越猛,雨打在玻璃上的声音很急促,让人有一种快马加鞭的感觉。

  我要到南门复印店复印东西,于是,我举着雨伞走进了朦胧的黑夜。

  冷风夹杂着雨向你扑来,风呼呼地从你耳这吹过。雨是斜着下的,不一会儿,我的前胸和眼镜片都打湿了。

  听听四周,雨打在地上,雨打在树叶上和打在我伞上的声音混在一起好像一首打击乐,我在乐声的伴随下走进了复印店。

  复印店还挺暖和,我坐在椅子上,看着窗外。由于雨太大、太密,透过玻璃已经看不见什么了,除了顺窗而下的雨水和隐约而见的路灯的亮光,我着实看不见其它的东西了。

  复印完了,我也得走了,可我还想在这儿多待会儿,可我还是强迫自己走进了风雨的夜晚。

  推开门,雨声和雷声又变得清晰起来,冷风一下子又袭来了,我毫无防备,不经打了个寒颤。

  雨更大了,听听四周,雨声已成了一首疯狂的摇滚乐。

  我一个人独自走在风雨中,这时,冷不丁打了个响雷,让我有了一种恐怖的.感觉,我回快了步伐,往家赶。

  到了,我抖了抖身上的雨。回家了。

  ……

  今天早上,空气格外清鲜,太阳也露出了它灿烂的笑脸,阳光撒在大地上。小鸟在刚被洗刷过的枝头歌唱。地上还有小水泊,这水泊让人想起昨晚的雨。

  这雨真疯狂!

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