雨中小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的雨中小学作文，希望能够帮助到大家。
雨中小学作文1
暑假里的一个中午，我坐在窗前正在专心致志地做作业。刚刚是骄阳似火的天空，突然乌云密布，电闪雷鸣，那雷声好像从头顶上滚过，一道闪电，吓得我闭上了眼睛捂住了耳朵，瞬间下起了倾盆大雨。
雨点斜跳到玻璃窗上，顺着窗户缓缓流落下来，眼前就像一块若大的水帘悬挂在九天之上，遮住了视线。树啊、房子啊，一切都模糊不清，仿佛置身于水帘洞中。雨点噼噼啪啪地打在窗脚下荷缸的荷叶上，这曼妙的音符让人不自觉地沉醉，那声音倒真有“大珠小珠落在玉盘”的韵味。别有情趣的是，雨点如丝如珠，在半空中打着旋儿，一个个优雅的美姿，一个个透明灵巧的身影，简直使人深深地着迷。雨渐渐地、渐渐地小了，停了。树叶被雨水冲洗得青翠欲滴，一派生机勃勃。花草也分享着大自然赐给的甘露，高兴得手舞足蹈，连连点头致谢。雨景交融，多美妙的一幅雨景图啊，让我陶醉。我急忙推开窗户，一股清新的`空气扑面而来，吹尽了我的烦恼和一切不愉快之事。雨润心田，真是惬意极了！
我爱夏天的雨，更爱雨中别样的世界……
雨中小学作文2
窗外下着小雨，我走向大街小巷，在烟雨蒙蒙中散步。
路边的小摊全被搬到了挡雨处，嘴上还念着：“好端端的怎么又下雨了。”刚上班的工人们飞快地骑着自行车，生怕自己被雨淋湿，放学了的学生们有的急不 可待般冲出人群，抱头窜鼠似的地逃回家中。有的叽叽喳喳的与同学一边讲话一边冲进雨中享受雨的快乐，有的一不小心踩到脏水里“享受”着下雨的“烦恼”。唯 有我与众不同，任意让调皮的雨丝不停地飘落在的我身体上，贴在脸上，粘在衣服上。雨丝轻轻散在发梢上，犹如一颗颗晶莹剔透的露珠，像宝石又像珍珠，任凭它 波光明灭，还是熠熠生辉。
雨不停地下着，柳树长出了嫩芽，小草从地里钻出头来，太阳却害羞地躲进了云层。紧接着，雨越下越大，像牛毛，像绣花针，更像鹅毛大雪，伴着淘气的风 飞洒下来，落入人间。哦，小雨儿，谁能理解你此时的厚爱吗？你不胜天宫瑶池的冷清，却带着满腔热血落入人间，碰到我的一霎那，你却化为乌有，落入红尘。
小雨，我忍不住激动的心情捧出双手，渴望接住你，却忘了你是不易捉住的.。悠然自得地看着翠绿的小草，鲜艳的花朵，抚摸苍翠欲滴的大树，心中一片迷惘，不知夏还在不在，忘记一切烦恼、疲倦，小雨，有你相伴我已知足。
望着天空，企图每天都是下雨的日子，让我走进雨的生活，只想得到那一刻的安宁圣洁……
雨中小学作文3
霏霏秋雨中，我和小伙伴们撑着小花伞，来到小区院子里。迎面，一股浓郁的泥土的芬芳拥抱着花草的清香扑鼻而来，真清爽啊！
秋雨就像一位心灵手巧的姑娘，用晶莹剔透的银线，一丝丝、一缕缕，密密地斜织着美丽的世界。听，耳边传来“沙沙沙”的响声，那是“银线”滴落在万物上发出的声响，就像一位高明的萨克斯手在吹奏美妙的乐曲。
秋雨姑娘看见焦渴的草儿和小树迫不及待地“咕嘟咕嘟”畅饮雨水，便“沙沙沙”地告诉他们：“喝吧，喝吧！喝足了水，你们就能更加健康茁壮地成长啦！”
这时，秋雨姑娘突然想起得到花朵宝宝那儿瞧瞧了。远远地，便看见花朵宝宝在雨中惬意地沐浴呢。勤劳的秋雨姑娘帮助花朵宝宝们把周身上下擦洗得干净极了。花朵宝宝们手挽着手儿，欢快地跳起了华尔兹。
秋雨姑娘不光让植物们很开心，人们也很开心呢！瞧，一对对恋人在雨中漫步，有说不完的`知心话；活泼的孩子们在雨中尽情地玩耍，充分享受这美好时光。有的在欢快地溅起一个又一个水花；有的一不小心滑了一跤，一轱辘爬起来继续嬉戏；还有的仰起脖子，张大嘴巴，喝雨水呢！
秋雨姑娘看见大家这么开心，自己也开心地笑了。
秋雨中的小区真美呀！
雨中小学作文4
风，肆无忌惮地咆哮着，乌云遮住了太阳，只留下了一片阴沉的天空。
天空又扯来几片乌云遮住了自己忧伤的脸，我坐在桌前，看着眼前的那张“不堪入目”的试卷，老师刺耳的话语又在脑海中回荡：“你考的非常差！”泪水像断了线的珍珠，一滴滴滚落下来，滴落在眼前那张试卷上。
风把窗帘吹的`呼呼作响，雨飘零而至。我走到窗前，关上窗户，无意间看到了楼下那株向日葵。
雨越下越大，肆无忌惮地拍打着那株向日葵，它是多么的柔弱啊！仿佛一阵狂风吹过，就会吹断它纤细的腰。
关上窗户，屋里十分安静，我竟不知不觉睡着了。醒来时，乌云已经散了，雨也停了。
我来到窗边，那株向日葵早又映入我的眼帘，它是那么显眼，别的花都被雨水打蔫了，只有它挺直腰板，面向太阳。
面对这样一株向日葵，我又凭什么逃避自己的不足呢？也许在我们的成长过程中，会面临许多挫折，虽然会让我们感受到失败的痛苦，但也会让我们快速成长。这一次，我不会再逃避了，我要勇敢面对。
窗外，那株向日葵依然面向着太阳，阳光为它镀上了一层金边。
雨中小学作文5
六月的天，像个小娃娃的脸，说变就变。这句话说得真对。刚刚上课时，还是晴空万里，艳阳高照，可是放学的时候却是乌云密布，狂风大作，下起了倾盆大雨。
同学们都陆续被接走了，只剩下我，孤零零地站在教学楼前的雨搭子下发愁：爸爸生病了，妈妈还在上班，谁会来接我呢？只能我自己回家了吗？
忽然，一个熟悉的身影向我走来，他那虚弱的身影摇摇晃晃，在风雨中显得十分艰难。啊，真的是爸爸！我高兴地飞跑过去。爸爸递给我一把伞，我们一起走进了倾盆大雨之中。
路上，雨不仅没有要停的样子，反而越下越大，暴风雨把我们包围在其中，它们就像无数发疯的野兽，要瞬间把我们吞食咬碎。大风夹杂着大雨向着我们发动了一次又一次的攻击。
我连伞都拿不住了，眼看我的小伞就要被刮跑了，爸爸连忙过来帮我撑伞，并且把大伞打在我的头上。很快，爸爸的`单薄的衣衫被雨淋湿了。
我连忙把伞向爸爸推了推，可爸爸有把伞推了回来。对我说：你着吧！万一感冒了呢？我不用打伞，反正都感冒了。可是感冒会更严重的！爸爸不说话了，但却把伞又举在我的头上。
我们到家了，我只有鞋、裤子和衣角淋湿了，可爸爸浑身都湿了，我问爸爸冷不冷，他却笑着摇头，脱掉湿衣服，吃点药到床上休息去了。
父亲的爱像大伞，帮我遮挡风雨；父爱像大山，给我带来依靠；父亲像清泉，滋润我的心灵。我的父亲把无私的父爱都给予了我，我爱我的爸爸。
雨中小学作文6
“滴答滴答滴答滴答，小雨它拍打着水花。”
望着外面朦胧的雨景，果然是“山色空蒙雨亦奇。”树木费力的把雨水储存，花儿尽情的吮吸，小草被滋润的充满精力。骄傲的雨儿继续任性的敲打着房屋。大地，但电视里嘈杂的声音倒没有雨声来得干脆。淋湿的世界犹如大自然的哭泣。我沉浸在朦胧的雨景中。
不远处的房子周围，几个模糊的身影进进出出。若隐若现。一个中年妇女的呐喊声倒是可以听得一清二楚。“快，把这边的谷子扫一下。”“快，把谷子装好。”“大家加把劲，那边还有谷子呢！”“过来把这里装好的谷子抬回去，快点快点。”“雨越来越大了，来不及了，把剩下的谷子盖好。”我得心跟着她的声音七上八下。“好了，大家幸苦了，大家快回去洗个澡。别感冒了。”“这种鬼天气，说下雨就下雨，让我们有个准备也好啊。唉！”虽然只是模糊的身影，但刚才的'画面似乎就在我的眼前，深深的烙在我的心里。我多想为那些辛勤的农民擦掉脸上的汗水，哪怕只是雨水。
看着看着，竟忘了过去帮她们一把。也许是我觉得非亲非故，她们的粮食为什么要我来帮忙呢？也许是因为我没有她们那种只是为了粮食而不顾自己打得身体的勇气。无论哪一种。都足以让我自责。
雨中的世界虽是漂亮，但也少不了雨对人们的危害。可是没有雨的磨练，谁还会感叹“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”雨中世界，倒也冾意。
雨中小学作文7
今天上午，我和爸爸妈妈来到街上。一开始天上还是阳光明媚，可开又渐渐地黑了起来，天空里乌云密布，天空中划过几道强光，就响起了阵阵雷声。
过了一会，天上下起了大雨。豆大的雨点打在地上，发出“啪啪”的声音。雨水从树上的缝隙里漏下来，滴在泥土上，发出“滴滴大大”的声音，加上春雷的`伴奏，春雨奏起了“交响曲”。
街上冷清了许多，大家都撑起了伞。那些没带雨伞的人只好躲在屋檐底下。来不及躲的（人），则变成了“落汤鸡”。
雨越下越大。雨水从屋顶上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。雨水落到了水坑里，水溅起了一朵朵水花，像一顶顶小皇冠。雨水落在斜坡上流下来，形成了小型瀑布。雨水洒（浇）在水沟里，形成了一条小溪流。随着水沟（水势），溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
雨停了，空气清新，不时散发出泥土的味道。小草上还有几滴露珠，就像一块无瑕的翡翠。大树也精神了许多，（郁郁葱葱），花朵的色彩鲜艳极了。
街上又热闹起来。大家把雨伞收了起来。而那些“落汤鸡”的身上湿漉漉的，他们的头发（一根根）都竖了起来，像被电了似的，衣服上还滴着水呢！
大楼被春雨粉刷一新，地上干净了，空气清新了。真是：阳春布德泽，万物生光辉。
雨中的城市真美啊！我爱雨中的城市。
雨中小学作文8
今天是星期五，学校举行了一次野炊，我们大家有说有笑的，不一会儿就到达了目的。
“同志们，就是这儿了。”随着老师一声令下，我们顿时四散开来。“叶诗雨，快来，快来！我们在这儿！”忽然我听到有人喊，急忙跑了过去。等我们把书包放好时，突然下起了倾盆大雨。这时，大家慌了。我急急忙忙的从书包里抽出一把雨伞。尽量不让自己被雨水打湿，可是，尽管我十分小心，我的衣服还是湿了。后来，我干脆不撑雨伞了，把雨伞往书包上一撑，自己和另外一位同学去搬柴了。
终于，雨停了，我们的火也终于点起来了。要开始炒菜了。我先炒我自己的。我先倒些油，等油热了，我再把早就准备好的鸡蛋倒了下去。“快快快！盐盐。”那个负责带盐的同学马上递了一包盐给我。我马上倒了一点，开始翻炒。不一会儿，我们这个小组里的第一个菜就好了。接下来每个组员都大展身手，依次炒了自己最拿手的菜。
快乐的时光总是短暂的`。就在我们大家都吃好了，准备回家时。比上次还要大的雨来了。老师大喊“快蹲下，快蹲下！不一会儿，就出现了一片景象——一大片同学蹲在哪儿。时间不长，雨停了，大家都陆陆续续站起收来，起了雨伞。
就这样，这一次的春游结束了，我们小学的最后一次春游也结束了。
雨中小学作文9
《雨中的树》是向党的十八大献礼的重点影片，该片主要讲述全国优秀组织工作干部李林森甘于清贫淡名利、公正用权不谋私、工作当命斗死神、历经磨难显忠诚的感人故事。影片根据原中共四川省万源市委常委、组织部长李林森的真实故事改编，讲述了李林森平凡而又卓越的.人生轨迹。
回到家中，影片中几个镜头在我脑海中萦绕，思绪万千、辗转反侧。李林森担任乡镇党委书记，不搞特殊，与民同苦。穿坏了的解放鞋、基层食堂吃大锅、被人误解抠门书记一身简朴的干部行头，在巴山蜀水间凸显为官的清廉。这一刻，我心与之共鸣。
担任万源市委组织部长时，李林森力排众议，推荐在紫雾乡坚守15年的好乡长。一句我们看一个人，不要看他说了什么，而要看他做了什么表明他用人的坚定立场；一句在场的各位，有谁亲身到过紫雾乡？问倒了所有在会领导；一句不能让老实人吃亏让所有的干部都低头扪心自问。威信源于党性，腐败止于正气。李林森耐心开导某乡长：空气可以不干净水可以不干净但是人心不可以。人心就得在土里泥里受煎熬。这一刻，我心为之钦佩。
李林森发现自己得病，但瞒住了家人朋友，虽然生命至多只剩两年，但他不想就此服输，依然坚持工作。李林森背着出车祸的父亲冲到医院，等父亲被赶到的弟弟接过，他失去了支撑，整个人直挺挺地滑下楼梯，无力地说：我对不起家人。看到这里，我的眼泪止不住的在眼眶里打转。这一刻，我心一阵感动。
雨中小学作文10
“梅花”先到青岛，大家麻利手脚。不能疏忽大意，门窗都要关好。青岛第一大事件——台风来袭，成为整座城市议论的焦点。今天不知道老天爷“又哭又笑”，“眼泪”刚流下来，又开始“哈哈大笑”了。呆在家里闲不住，上海边看看呗！
来到海边，已经有两名警察拉好了警戒线。马路上湿漉漉地，泛着青色浒苔遍地都是，简直成了“地面上的绿洲”。而且滑滑的，稍有不慎就会跌跟头。马路边的排水道也忙个不停，水也是源源不断地流进去，整个马路已被湍急的水流所笼罩。能打到岸边的海水越来越多，前来观看的.人也越积越多，有些游客或大胆的人在大浪打上来时，竟不予躲闪，最终被肆虐的浪花打成“落汤鸡”，免费冲澡一次。可能是寻求刺激吧，越来越多的都来任凭浪花的拍打，欢笑声、尖叫声，还有交警的阻拦声顿时汇在一起，谱出一支“大海狂想曲”，把整个马路渲染了，吵得沸沸扬扬，像过春节似的快乐。浪花与激情交映，欢笑与尖叫飞舞，海与风之间的相融，发出阵阵咆哮声。此时的人们早已忘却了“梅花”的可怕，而却像她的名字似的，绽放开来；五彩的花花世界早已穿越了激情的境界，让人们麻痹、留恋忘返。
海，你泛滥；风，你咆哮。真不知道台风到底什么时候走，既然作为一个青岛人，时常到海边看看呗！
雨中小学作文11
风雨中，我侧耳倾听，听见雨滴从房檐落下的滴滴答答的韵律。夜雨敲窗，我拧灭台灯，轻轻踱步来到窗边拉开飘扬在雨和我之间的窗帘“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”我合上手中沉重的课本，便是合上喧嚣的生活，屏蔽日光灯，父母身影的乱颤，欣赏窗外充满和谐意境的歌。
这场夜雨伴着轻悄悄的风，淅淅沥沥地下着，时而浅吟低唱，时而如行云流水，时而又畅快淋漓，忽然一阵清脆的车笛声打破雨的弹奏，似乎是这去乐章中的小插曲。
雨帘里，我靠窗望去，望见树叶在雨的拍击下悠然飘落成一条优美的`弧线，那弧线又汇成一张五线谱，那叶子又好似五线谱上的音符。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在落叶走向泥土的途中，我感悟到：残枝落叶融入泥土化为花儿的肥料，为雨后的大树更茂盛而做贡献，这不正是大自然中和谐的规律吗？
看到两个人共撑一把很小的伞，都使劲往对方那里推，结果两人的肩都湿了他们却笑得很开心。其实人注重的，是一种感情，而并非什么结果。
曼妙的雨中之歌啊！请你再停留一会儿吧！让我再远离喧嚣，沉醉在你的歌声里吧！
雨中小学作文12
雨中的树林作文是一个神奇的地方，他只有一道门，当你走进去，你会变成一只小精灵。这时，你会看见树林里的动物们，都在为音乐会准备许许多多的节目。
小青蛙蹦蹦跳跳地走到小兔子设计师身边，亲切地问：亲爱的设计师，我的那最气派的大鼓做好了吗?小兔子温柔地说：做好了，你看。哇!小青蛙大叫，急忙背着他的大鼓上表演台去了。突然，天空中下起了大雨，小青蛙只好躲进自己的宿舍里去了。这时，小蜘蛛做的事可就多了，他用细丝把花朵小心翼翼的粘到地上，做成了一个五彩缤纷的地毯。他还用丝织成了一个大帷幔，挂在舞台的两边。蜘蛛又用他的丝串起露珠，制成了一条项链。接着，蜘蛛又帮小鸟编织了一件很漂亮的衣服，好让小鸟在舞台上的表演更加光彩夺目。
音乐会开始了，有一点毛毛雨，被雨淋过的花朵芬芳扑鼻。小鸟走上舞台，亮出她优美的`歌喉：啦啦啦，啦啦啦小青蛙在旁边敲起大鼓：咚咚咚，咚咚咚小松鼠摇着尾巴，说：这歌声真动听啊!热情的小动物们为小鸟献上各种各样的小花，小刺猬兴奋得在地上直打滚。忽然，小刺猬看见了被雨淋过的浆果，散发着香味，就扎满一身，带回了家。小雨滴也被小鸟的歌声感动了，纷纷从天上掉了下来。小雨滴都会变魔术，落在地上就变成蘑菇了。
雨中的树林作文变成了奇妙美丽的世界，是小动物们快乐的天堂。
雨中小学作文13
雨，悄悄地来了。不经意间已湿润了绿色的大地，那一草一木，此时被一滴滴晶莹的雨珠点缀得格外可爱。
瞧，那碧绿的湖面上不时伸出鱼那小巧的嘴巴，湖面上不停地泛起一圈一圈的涟漪，到底哪儿是鱼小巧的'嘴巴，哪儿是湖面上泛起的一圈圈的涟漪，我已分不清了，因为它们都是那么小巧，那么可爱，如同海螺一般环绕，一圈外面连着一圈，真是波外有波，圈外有圈啊！
看，那湖边的杨柳抽出的新芽长成了泛青的长叶，在雨中正充分的沐浴着，是那么地惬意啊！细而长的柳叶在微风的吹拂下不时地沾一下碧绿的而又充满涟漪的湖面，着是怎样一幅如诗如画的美丽风景啊！
雨，有时细如牛毛，如不计其数的银针似的向下落，有时又像断了线的珠子般向下落，有时又连成一线，落在地面上形成一条条小溪。小溪顺流而下，经过那一朵朵在雨中灿然开放的花，也经过漫步雨中的我，最后汇入那碧绿的湖。
雨还在下着，不时有几只迷途的蝴蝶在匆匆飞舞，似乎在找寻自己的家；此时的鸟二也不知躲到哪里，天空早已失去它们的身影。天，地和雨中的万物，一切都显得那么安静，那么美丽。
我漫步雨中，享受着诗一般的意境。
雨中小学作文14
当春雨过后，大地回春，万物复苏。唐代诗人杜甫也曾赞美过这春雨：“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，春雨就是这样，滋润着大地、树木……
春雨，是一位魔术师。你别看它是透明的，但它却包含着各种各样的颜色。春雨是绿色的，当它落到柳树上，柳树长出了美丽的秀发；当它落到土地上，土地便披上了一件绿袍。春雨是红色的，当它落到杏花上，杏花被染红了；当它落到桃花上，桃花便露出了红扑扑的脸庞…… 春雨在屋檐上“淅淅沥沥”，好像在为屋檐欢快地奏乐；春雨在雨伞上“噼噼啪啪”，好像在和雨伞愉快地交谈；春雨在大地上“嘀嘀嗒嗒”，好像在为大地说着美妙的童话故事…… 春雨从天上淅淅沥沥地下着，它细如牛毛、轻如棉絮。当它落到种子上，种子便张开小嘴，吸收着春雨带来的养分；当它落到树苗上，树苗茁壮成长；当它落上土地上，小草探出了头…… 当下起春雨时，孩子们都冲出门外，对着天空张大嘴，品一口雨水，嗯，甜甜的，凉涼的`，包含着草的清香、花儿的香气，孩子们喝上了瘾，一口接着一口。
下春雨时，农民伯伯高兴极了，戴着斗笠，穿着蓑衣，在田里耕耘；小狗淋着雨，在田间撒欢；孩子们撑着雨伞，在雨中玩耍…… 雨后，叶子上有着一有着一颗颗晶莹剔透的水珠，它们顺着叶脉，滑落下来；动物们苏醒过来，伸着懒腰；小鱼在水中游来游去，还时不时跳出水面，似乎在欢迎春雨的到来。
这就是春雨，它带来了生机，带来了温暖，带给了人们喜悦。
雨中小学作文15
荷花是美丽的，它的魅力让文人墨客无不为之感叹，常记小亭日暮．我高兴的去看荷花，那正是零星小雨之时，那时是那样的美，我好象在王母的天池之中神游一般。
小游其中
小游其中，踏破所有的悲欢离愁，踏破所有的`喜怒哀乐．这正是我的向往．在雨中的我好象也变成了一朵荷花，在摇摆着，吹打着．这荷花奇迹般的活了！其他的也活了，好像都有了生命．他们都在跳舞，那轻柔的舞步．听！那是来自自然的音乐．哒！哒！身临其中以为是在天上呢！不时会有呱呱的叫声，那是伴奏．这时你会觉的你在看一场自然歌舞晚会的．那是很其妙的．
看看国色的魅力
快看！快看那是那什么荷花还带着微微的红色好如那妙龄少女。我对她那是“万千宠爱于一身”她真是国色天香，美伦美幻好象活了一样。那点点雨滴的好像泪水一样。她的魅力是无法阻挡的。让人无不为之侵倒。
万花丛中独爱荷
我是花中鬼，我爱万花丛，在万花丛中我独爱荷花，她是女神的化身。我呢？我只是个向往者，我没有她那美丽的身姿，但我有她那不蔓不枝品格。万花中我只爱荷花。
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