甜小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的甜小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
甜小学作文1
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”。这是一幅意蕴深刻的名联，它时常告诫人们需认真地学习。
“无情岁月增中减，”这句话的含义是：虽说我们在艰苦的学习岁月中增加了负担，减少了快乐，但是你不能放弃这个宝贵的学习机会，应当发奋学习。
而“有味诗书苦后甜”则告诉我们：当你经历过了风风雨雨之后，取得了成就之后，想想以前的努力，你就会觉得苦尽甘来。所以你应该认真地对待每一件事情，不放过任何机会，勇敢攀登知识的高峰。
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”这幅名联也为我铺上了学习道路。
有一回，我为了能出去和小伙伴们踢足球，就对家长和老师布置的作业应付了事。回家后，妈妈发现了我的作业，语重心长地教导我：“俊晓啊，你可知‘无情岁月增中减，有味诗书苦后甜’这幅名联的含义。它告诫我们需专心致志地学……”
听了妈妈的教导后，我恍然大悟，明白了妈妈的良苦用心。从那以后，我便认真地对待每一件事情，做好每一件事情；刻苦钻研，积极举手发言……
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”。这是一幅意蕴深刻的名联，它使我受益非浅，相信也使同学们思绪万千吧！
甜小学作文2
味道多种多样，有失败的苦，有成功的了，有做错事了的酸……但是我却对甜的味道情有独钟，我今年快12岁了，也品尝了快12年的甜了，今天就向你们介绍生活中的甜事吧！
甜事一：我成功了
记得有一次学校组织运动会，班里的同学都热血沸腾，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，当然，作为"多动症"患者的我，自然也不会放过这次机会，于是我每天苦练长跑，终于，老师选中了我，代表班级去参加今年的运动会。
只听枪声一响，比赛开始了，我如一阵风一般，直接将其他参赛同学甩到了千里之外，但战斗才刚刚打响，战况不太稳定，其他同学很快就追上了我，无奈之下，我只好再次提速，又一次将他们甩得远远的，最后我成功取得了冠军。
甜事二：我受到了称赞
记得还有一次妈妈很晚才下班，回到家后一刻也没有闲着，开始了她的"家常便饭"――打扫卫生，看着她忙碌的身影，我的心里就像是打翻了五味瓶一样，很不是滋味，于是便与妈妈一同打扫卫生，俗话说："人心齐，泰山移，"我们很快就打扫完了卫生，妈妈夸奖我懂事，说我知道帮家人干活。
人生中的"甜"事数不胜数，等着下次与你们共同分享。
甜小学作文3
生活，就像一个百味瓶。酸甜苦辣样样俱全。我们品味着生活中有苦，但时刻更要咀嚼生活中的甜。
老师的表扬是甜的。上课铃响了，老师微笑着走进来，温柔的说：“告诉大家一个好消息，我们班有一个人写的作文被选上作文报了。”我喜出望外，没想到那个人就是我，老师说大家要向我学习。望着老师的神情，心中高兴极了，心里像吃了蜜一样甜丝丝的。
帮父母分担一些小事，也是很甜的。在妈妈吃完饭后收拾碗筷时，我会帮忙把碗洗一洗，在妈妈晾衣服时，我会在一旁帮妈妈拿晾衣架。在爸爸疲倦的时候，我会给爸爸捏捏肩，捶捶背。帮忙做一些力所能及的事，看着他们开心的脸，我的心里像吃了蜜一样甜蜜蜜的。
同学的关心也是甜的。记得一次我感冒了，身体很不舒服，但是又快考试了，如果请假肯定会错过很多知识，所以我一直坚持着。我的同桌看着我有些不对劲，关心的问我：“怎么了，是不是生病了？”我有气无力的说：“我感冒了，身体有些不舒服。”他急切地问我：“是不是很难受？用不用我给老师说一下？”他对于我的关心，让我心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
人生坎坎坷坷，就像一五味瓶，酸甜苦辣，什么都有，可其中我最喜欢甜的。
甜小学作文4
读书，似棒棒糖的甜味，但又不像。棒棒糖是味甜，而读书是心甜。书，越读越甜，而不腻。你有“书甜”的感觉吗？
我是一个热爱读书的人，我的书架上放满了花花绿绿的书。从小，我就是一个对读书充满渴望的人。我热爱读书，热爱知识。。我喜欢在哪温暖的斜阳下读书，那是特别温馨的时分。
当傍晚来临时夕阳就出现了。傍晚的夕阳特别美。整个天地都被这夕阳散发出的光芒所覆盖。我走到书架前，从中抽出一本书，轻轻地坐在床上。夕阳似乎懂得我的心思，将橘红色的光芒射进我的房间。我站起身，拿着书，倚在窗前，轻轻翻动着书页，阅读起来。
书页在我的指尖上流动着。我入迷的看着书页上的每一篇文章。我觉得一本本书就像一个个潮头，一篇篇文章就像一个个浪花，一个个字就像一颗颗晶莹的泪珠。
夕阳渐渐落下，天也渐渐黑了，可正沉醉在书中的我一直对书本爱不释手，并没 有准备放下。四周的一切好像都与我无关。眼前一些琐碎、繁复的事情，我都视而不见。我如饥似渴地读着，像一匹饿狼贪婪的吞咽着食物。我感受到许多知识在灌溉着我的脑袋，许多高尚的品格在深深感动着我。夕阳缓缓下降，整个天空、天地都显得十分美丽。一种自然美。
直至夕阳收起最后一缕光彩，天黑了。我意犹未尽，合上书本，闭上眼睛回想书中的内容。过了许久，我睁开眼睛看了看手表。两个多小时，我丝毫没有感到腿酸痛。心田里不知被谁浇灌了一丝甜味。
书是甜的，知识是甜的，读书更是甜的！
甜小学作文5
世间有许多味道，酸，甜，苦，辣，样样都有，我还是更喜欢甜，。一说到甜，她他人人都会想到糖蜂蜜的甜品，吃过后，嘴里甜丝丝的，真是让人回味，可我却对甜有了不同的认识。
我觉得帮助别人是一种甜。记得有一次我补完课正在公交站台那等公交，之后我上了车，在再下一站时候，有一位老人，他手上拎了许多东西，背上又背了一个大包，车上许多乘客，看着那位老人，可却没有一个人去帮忙。，我马上就要下车了，我就想如果他也在那站下车，那我就帮帮他老爷爷。果不其然，那位老爷爷也是在那站下车，我就毫不犹豫地帮他把手上的东西提杂物立下车，这时老爷爷说了一声谢谢你，我一听到这三个字，我觉得自己心里甜甜的！
我觉得老师的表扬也是甜的`。二年级时在期末考试前，我认真复习，考完试了，我过了几天后要报成绩了，我心里可紧张死了，就像头上压了一块巨石一样，让我喘不过气。当老师报到我名字时，我的心都要蹦出来了，随后老师说了句：表现不错，有很大的进步，希望你再接再厉！我拿着试卷甜滋滋的回到了座位上。
我觉得老师们对我的关心也是甜的，因为那天感冒还没好，所以到下午的时候就感觉很难受。老师看见了立刻问我哪里不舒服，然后她拿着我的水瓶去接热水去了，我喝着那甘甜甘甜的热水，身体好多了！
甜，不仅仅是糖的味道，也是一种感受。
甜小学作文6
“哥哥，屋后树上的枣儿熟了！”我边喊边向屋里跑去。“真的？走！”哥哥放下手里的笔拉起我就往屋后跑。抬头向树上望去，上面挂满了红的、紫的、黑的桑枣儿。
哥哥二话不说脱去凉鞋“哧溜”爬上了树，顺手摘下几颗放进嘴里。“我也要吃！”看他美美地吃着，树下眼巴巴等着的我着急地喊着。“好的，准备好了！”哥哥站在树上用力地晃动树枝。那些熟透的枣儿下雨似的“哗啦啦”从树上掉下来，我连忙捡起一颗塞进嘴里：“真甜！”我手忙脚乱地捡着，不一会儿两手就攥满了，“地上还有那么多放哪儿呢？”我自言自语，“有了！”我拎起裙摆把桑枣放进里面尽情捡着。
“小鬼，快下来，你想摔死呀！”奶奶不知怎么知道的从屋里跑来。哥哥急忙从树上滑下来跑回屋，我还在捡着。奶奶又拉过我：“小祖宗，瞧你新裙子弄的。”不由分说就把我拉回屋里换下衣服去洗了。
我和哥哥美美地吃着劳动成果，不一会儿手上、脸上、嘴上都变成黑的了，我俩我望你，你望我，哈哈大笑起来。
指导老师评语：
选材源于生活，语言充满童真童趣，易于勾起读者童年的回忆。
甜小学作文7
甜是什么？是糖？不是的！那是什么？甜是你做对一件事，心中才会甜。原来甜是这样啊！当然！那你以为甜是什么？我以为甜是蜂蜜。那我让你看看我的甜吧！
甜是父母给你的爱，是在你做对事的时候心中就会像蜂蜜一样甜，是在获奖台上老师为你发奖状的甜！
记得有一次接力跑，在比赛的时候我的心中涌上了一股甜，这种甜说时迟，那时快，一会就没有了，可是这股甜却深深烙在了我的脑海里，经过这一次激励的 斗争我们获的了接力跑的第一名，给了其他班一个“下马威”，我们班拿着奖状飞奔到教室，虽然这不是自己的奖状，甜又涌在心头了。
全班欢呼起来，甜的滋味似乎比蜂蜜还甜100倍，1000倍甚至10000倍，就连和老师也笑了起来，我们就像只幸福的鱼儿悠闲自在的躺在甜的世界里学习、玩耍、欢唱、奔跑。我的心中是甜的，有了苦、辣、酸才有甜。
校园你是我们的第二个“家”，我们玩耍、学习的“家”“家”会给我们带来意想不到的快乐、喜悦和甜。
啊！校园我们的“家”，家的温馨在这里——学校体会的到，你不会让我们受到一丁点伤害！
“家”我们爱你！谢谢你的酸甜苦辣！
甜小学作文8
新的一年又将来到了，回忆起儿童时代就开始的学琴生涯，它就想厨房中的调味品，有酸，有甜，有苦，也有辣，使人回味无穷。
酸 我从五岁开始学习弹钢琴。刚学弹钢琴的时候，我实在弹不了那么久。对于那时的我来说，一天要弹一个半小时的琴，手是多么的酸，弹完后手都快要断了似的。而现在我长大了，虽然手已经不酸了，但我有时还会犯一些小毛病，如节奏弹错，音不准之类的错误。爸爸听见偶尔也会骂我几句。听着爸爸的骂声，心里不是觉得酸溜溜的，十分难过。
甜 现在所有认识我的人都知道我钢琴考级已经考出8级了，有时家里来了客人，爸爸妈妈也会骄傲地介绍我“我们家的林新，她钢琴已经考出8级了。”大家听完后都会夸奖我，说我十分聪明、用功。听得我心里甜滋滋的。
苦 学琴莫过于苦了。弹琴时不仅手要动，而且脚，脑子全身都要动。现在我一天要练两小时的琴，你想这有多么累，多么苦啊！有几次我甚至想半途而废，但我想到了大家在夸我的表情、样子，这些苦又算得了什么？我咬咬牙。继续练。
辣 冬天时的练琴就更苦更辣了。外面北风呼啸，使人瑟瑟发抖，但我不得不钻出暖和和的被窝，伸出温暖的手去碰冰冷的琴键，你可以想到那是一种什么滋味。那是一种辣的滋味。
这就是我学琴生涯的酸，甜，苦，辣。虽然学琴生涯中有酸，甜，苦，辣。但我也从中体会了甜蜜的东西。我觉得这种生活十分幸福。
甜小学作文9
往事件件，如电影一般在脑海里闪过，在母校度过的六年里，有许多酸甜苦辣，但最让我难以忘却的，是甜。
那是小学四年级的事情。有一次，我因为有点不舒服，头昏昏沉沉的，还有点恶心，上课的40分钟我一直在忍着，终于听到老师喊“下课。”我再也忍不住了，撒开腿就往厕所跑。可没等我到厕所，那调皮的胃就开始翻江倒海。我一阵恶心，早上吃的东西就全都吐了出来。顿时，我的周围站了一大圈人，有我们班的，也有外班的，甚至连几个一年级的小朋友也来“凑热闹”。我的脸一下子就像被太阳灼伤了一样烫，一个劲的责怪自己。真是！忍一下不就到厕所了吗？干什么要在这吐呀！肯定要被人笑话！
可没想到，我身后一双手一下子把我扶住，是章言！她一边扶我一边还拍拍我的背，还不停地问我：“王书樵，怎么样，没事吧？好点没？”我点点头，接着身旁一圈人也都忙开了：有的掏纸给我擦嘴，有的拿拖把拖地，班上几个同学还扶我进了教室。
到了班上，同学们知道原因后，有的给我倒水喝，有的一个劲安慰我，有的用手轻轻地替我拍背……我看着大家为我所做的一切，鼻子酸酸的，泪水像开了闸的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思，对我说：“没关系，大家都是同学，都希望你快点好！”说着，给我做了个鬼脸，我忍不住哈哈大笑。
虽然这件事过了很久，可我依然记忆犹新。校园里的同学情，是那么的甜，让人不忍忘却……
甜小学作文10
大家好，我叫“精灵王子”，我是一辆非常高级的酷滑板，我有两个小主人，今天介绍的是其中一个，她叫徐沁斐。
一般的女孩子都不玩滑板，但是我的小主人例外了，她不光喜欢我，更想滑着我，可是想会滑我就必须要学，所以我的苦便从这里开始了。
痛苦篇
“碰——，吱——”随着我小主人的伺侯，我即将光荣成为“废铜烂铁。”可是她还是很心疼地抱起了我，看了看我的“伤口”便叹起了气。我知道小主人非常想让我成为她们的手下败将来征服我，但是想学会滑我必须保持平衡，我不会说话，要是会说的话，我早就告诉她了，何必把自已变成这副模样呢。
小主人的哥哥最先学会滑，他便让我的小主人双手双脚保持平衡，然后后脚前后移动，前脚把握方向。
甜密篇
过了整整一个星期， 我终于成为小主人的手下败将了，小主人异常兴奋，经常带我出去溜达。我的小主人前脚放上滑板，后脚用力一推紧跟上，我就自已摇晃着动起来，小主人的后脚摆得越快，我的脚步就越快，这种像飞一样甜甜的感觉真好！
哇，我的小主人在西岸公园中飞快地摆动着双腿，她两手撑开保持平衡，看起来，我的小主人不像在玩，而像一只展翅高飞的雏鹰，在空旷的公园上自由飞翔，成为公园里一道独特的亮丽风景，只要滑过的地方，都会有人投以赞许的目光。
当然，作为陪称的我也同样成了令人瞩目的焦点，我可真是有苦也有甜啊！
……
甜小学作文11
一天，妈妈带我上街去买衣服。回来的时候，我看见有人在卖菠萝，前面放着一个玻璃罐子，里面还有一些水，几串菠萝则浸在水中。吃菠萝为什么要沾水呢？为了解开这个疑惑，我便央求老妈给我买一个菠萝。
一回到家，我便找来了实验的材料：两个碗，一个碗是空的，另一个碗里面放了一些自来水。然后，我又把菠萝切成了一小块一小块的，放一些在空碗里，再把一些放在装有自来水的碗里。过了一会儿，我拿起了没有沾水的那几块菠萝。放进嘴里轻轻的咬了一下，奇怪，这根本不像我平时吃的菠萝那样甜甜的，相反，舌头还有一点刺痛的感觉。我立马又拿起那沾了自来水的菠萝咬了几口，还是有刺痛的感觉。我想到：难道菠萝沾的不是自来水？平时吃的菠萝甜甜的，很有可能是沾了糖水。于是，我又接了一碗水，加了一些糖，又把一些菠萝放了进去。过了好长时间，我又把菠萝拿出咬了咬，虽然外面沾了糖水甜甜的，可里面仍然有点刺痛。
这时，妈妈对我笑着说道：“菠萝沾的是盐水，因为菠萝里面有很多有机酸，吃的时候会产生刺痛的感觉，而这时就需要盐水了，沾着盐水吃可以减少刺痛。”我按着妈妈的话把菠萝沾了沾盐水，才发现竟然真的没有刺痛了，只有甜甜的味道。
我发现了甜菠萝的秘密。
甜小学作文12
今天是一年一度的拗九节，这次拗九节我还为我们家做了一件好事呢！
今天早上5点半，天刚蒙蒙亮，太阳还没露出来，我这个平时都迟起床的“小懒虫”已经跳出了暖烘烘的被窝了。“呃！”天还很黑呢！再睡一会儿也没什么关系，我又打了个哈欠。不行，今天是拗九节，我得早点起来为爸爸、妈妈熬一碗拗九粥。
我来到厨房里，“哎呀！”我用力地想把电开水壶提上来，可我毕竟是小孩子，试了好几次，始终都没办法把电开水壶提起来。我不灰心，于是，我双手紧紧抓在电开水壶上的把手上，脸涨得通红，使出吃奶的劲儿终于把电开水壶提了起来，放在了插座上，“咕咕咕”地烧起了开水。
这时，奶奶也起床了，她来到了高压锅旁，我神秘地对奶奶说：“奶奶，今天是拗九节，我想给爸爸妈妈一个惊喜，你能配合我吗？”奶奶点了点头：“好！”开始了，奶奶做主，我做辅，我找来荸荠、花生、红枣、桂园和一把黑芝麻，奶奶拿上这些调料与糯米混合，倒进锅里煮，过了几分钟，清甜的粥香飘满了厨房。
妈妈和爸爸起床了，“明凯，今天你怎么这么早起床呀！”他们打了个哈欠问道，“哈！今天是拗九节，我特意为你们烧好了开水，做好了粥！”“你真乖！真是爸爸的好儿子。”爸爸一下子把我抱了起来。我跟他们说了“目连救母”的故事。
一碗甜甜的拗九粥，一份浓浓的感恩情。
甜小学作文13
同学们，今天我们过着幸福的生活，你们可知道，在我们爷爷辈的时候，有好多人因为吃不上饭而饿死了，这都是一些爱慕虚荣的官造成，农民伯伯一年最多收粮只有三四百斤，而有些当官的为了比荣誉，虚报了个一千斤，当收粮食时，却没有那么多，连家里吃都不够，后来政府也不管了，而农民们没了吃的，只有去挖地下一种嚼起来有一点甜的草根，你也挖我也挖，后来连草根都没了；大伙只有去吃树皮，而树皮吃了又没有营养，只能填饱肚子；大伙没有办法，只能喝水，搞的大家身上这里肿一块那肿一块
在这里也有个笑话：一天，一些干部去农村，村长就用一点米煮了一锅粥，因为米不多，水很多，干部肚子饿了，只能喝一些，填饱肚子再说，在回去的路上，有个女的，不敢去有人的地方方便，只能忍着，这时有人说笑话解闷，那女的一笑，一下没忍住，就把裤子给尿湿了。虽然这是一个笑话，但也说明了那时的经济情况确实很差啊。
以前，有些人因吃不上饭而饿死，现在，我们都吃上香喷喷的白米饭，我们一定要珍惜粮食，珍惜我们现在幸福的生活。
甜小学作文14
小时候我最喜欢吃糖，薯片等零食，正因为他们的甜，让我渐渐爱上了他们，而如今我最讨厌的就是小时候吃的那些甜，一看着那一颗颗的又黑又烂的蛀牙，就会恨起那些甜，都是因为这些零食害得我……真可恶，哼！别让我再看见你们！
上幼儿园时，家里基本上到处都是零食袋，因为我每天不停的吃，妈妈就对我"粮食"一减再减，把家里的所有零食没收得一干二净，这下我可遭了殃，没有了零食我连吃饭都吃不下了，绝食了一天，妈妈就无可奈何了，不忍心看着我绝食，饿得慌，说："真拿你没办法，临时就那么好吃吗？刻！"说着便把零食都还给了我。
这下可把我高兴坏了，这样一整天都在吃，妈妈也没有办法。
直到上了小学，看到了虫子把我的牙咬了几个黑黑的洞，才知道是"甜"招来的虫子，从这时开始我就停止了对"甜"的热爱，反倒恨死他们了。
又过了几年，因为我一直没吃零食，"甜"不再属于我的了，我对甜一直没有了兴趣，爸妈都为我高兴。
当然我也很高兴，因为虫子在也不往我牙里跑了。
甜小学作文15
小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。
随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。
还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机，按老师发的截图一步一步操作起来，很快我就成功登录了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，真棒!”我的心里甜滋滋的。
我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候，我看到群里有一位家长发了一张截图，说她试了很多遍，一直登录不了。我点开图片一看，原来，她用户名填的是孩子的姓名不是身份证，填错了。于是我@了她，用文字告诉她：“用户名要填身份证，不是填姓名。”这位阿姨很快@了我，发了一句：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”
过了一会儿，我上群里看情况，那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是，班主任老师也@了我，给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味。
原来，只要是用心付出，“甜”总能萦绕于心头。
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