不想小学作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的不想小学作文，希望对大家有所帮助。
不想小学作文1
好想好想和你在一起，和你一起数天上的星星，收集春天的细雨。好想好想和你在一起，听你诉说古老的故事，细数你眼中的温柔。我把我们的回忆穿成了一条星河，好长好长，叫我如何不想你？
叫我如何不想你？你留给我的回忆太多太多。有次我们坐在山顶看星星，微风撩起你柔和的发丝，星光倒映在你的眼里，淌着温柔，晚风裹着花香在周围飘散。夜好静，你莞尔一笑：“今天可能会有流星雨呢！”“流星雨是什么呢？”我抬起头问你。你温柔的笑了笑。天空下起了蒙蒙细雨，你紧抱起我，撑起小花伞带我回家。一路上飘荡着你讲故事时软糯的声音。回到家，奶奶责怪我太贪玩，你笑了笑说没有，是自己带我回家迟了。可自从那次看星星后，你就独自去了一个满是星星的天国。我无法唤回你——唯一一个和我没有任何代沟的大朋友。眼泪填满了心河，我终于明白——原来，流星雨，是天空落下的眼泪。
叫我如何不想你？你留给我的弹跳球，我至今保存得好好的。虽然它已经褪色，失去了星星般的光泽，但它是你留给我唯一的物品。每次看到它，就像是闻到了你的发香，像是看到了你若隐若现的笑容。当有星星的夜晚，总要想起最后一次一起看星星的夜晚。心里总有一种苦涩的幸福。每当我学习上想放弃时，总会想起你在世时向旁人炫耀我成绩的得意神情，好像在你心中，最得意的事莫过于如此吧！我又会有了动力，去拼搏。你在天上能看见一切，我希望我的成绩也能让你在天堂得意一番。
好想好想和你在一起，和你一起数天上的星星，收集春天的细雨。好想好想和你在一起，听你诉说古老的故事，细数你眼中的温柔。又是一年清明到，叫我如何不想你？我亲爱的姨婆！
不想小学作文2
早就是夜深了，我翻来覆去睡不着，心里惭愧得很，但是我的心中又像冰窖一般，凉风习习，让我不禁打一个寒战。
是妈妈对我太狠了，我弱小的心灵哪里承受住这样的折磨，为了学习，忘了我的难过，为了学习，忘了我的存在，我宁肯长大一无是处，也不要这样，我不想成为学习机器，书呆子。
妈妈，其实我知道您让我学习完全是为了我好，您说您小的时候没有学好，就把全部的希望，寄托在了我的身上，让我小小的年纪就身挑重任，您每一天都在催促我干这干那，我把所有的干完才能在网上跟别人谈谈自己的心事，我疲惫不堪，没有人能知道，除非是那些一生下来就是为了完成家长小时候没完成的事和想做的事的人。您可知道我每一天都在对自己大喊："我很好，我要帮助妈妈完成她小时候的心愿！“我也在心里对自己大喊：”我不想，我不想寄托她的愿望，我不喜欢这些学科！“我信，我相信在每个孩子心中都藏有一份不可以说的秘密，这个秘密无非是想对妈妈说的，可能是想让妈妈不在像母老虎，想让妈妈温柔。或是告诉妈妈自己不想学什么或是自己想学什么，其实，你完全可以大声说出来，大不了只是被骂一顿。
或许孩子就是这样，不能说长辈，只许长辈说你，长辈说你你还不能反抗，不然就是不尊敬长辈，我觉得在这根本就不讲理，难道因为我们小，就可以不和长辈们平起平坐吗？就要被长辈压在下面吗？对我来说这只是长辈们的解放，是我们的难过！
不想小学作文3
以前的我是个非常渴望长大的人，因为人只要长大了，就可以享受各种特殊的待遇。比如：大人可以随时随地的玩电脑;大人可以躺在沙发上悠闲自得地看电视;大人可以不用做作业;不用写那些令人讨厌的作文;大人还可以可是，有一件事情却使我从此变得不再想长大了。
那是我二年级的时候，我自告奋勇地对爸爸说：“明天，我们来玩个互换角色的游戏，你当儿子，我当爸爸，怎么样?”“啊?”爸爸的脸上竟然露出了惊喜的表情，“太棒了!”
第二天，我早早地起了床，给“儿子”做好了美味的早餐，去叫“儿子”起床。“大懒虫起床了。”我学着“儿子”平时叫我的样子，大声地叫道。谁知，“儿子”却油腔滑调地对我说“爸爸，再让我睡一会儿吗!”“不行，太阳都晒到屁股了。再睡觉，我就打你屁股!”“儿子”看到我一副怒火三丈的样子，只好乖乖地起了床，并且吃完了早餐。
忙完了这些，我正想去玩一会电脑，可“儿子”把书房的地板搞得天翻地覆，一片狼藉。我作为一个“父亲”总不能不管吧!于是，我只好心不甘、情不愿地拿起扫帚扫地，直到把书房的每个角落打扫得一干二净。
到了中午，“儿子”要吃饭了，我只好硬着头皮做了几个菜。结果，我们都觉得难吃死了。下午，我正想看会电视，“儿子”却跑过来问我题目，弄得我头都快要炸了。好不容易休息了一会儿，却又到吃晚饭的时间，结果，晚饭又跟中饭出现了同样的局面饭菜难以下咽，唉
通过这件事，我深深体会到作为一个大人，除了有工作压力，还有家庭中照顾、教育孩子的艰辛。所以，长大对我来说也不是令人快乐之事!如果以后同学们问我：你想不想长大?我一定会毫不犹豫地回答：不想!
不想小学作文4
“我不想长大”这句话我都记不清我究竟说过几遍了，至少多到连我自己都嫌我啰嗦。
我真不知道长大有什么好处。因为在我看来，成长就是失去的过程。
人一旦长大，思想就会变得复杂。一个个都变成了“哲学家”，——他们可以把没有内涵的图文说的含有很深的道理——一个个都“聪明绝顶”呢!正因为它们太过聪明，所以有很多东西的纯真的、美好的一面他们都无法欣赏到。这不是太可惜了吗?所以，我才不要长大呢!
人一旦长大，思想就成熟了，科学了。这样一来，他们就会认为那一篇篇引人入胜的通话是华而不实的谎言。他们会丢弃他们童年的美梦，会丢弃想像的力量变得越来越现实。我难以想象我不会幻想不现实的东西的日子将会变得怎样，但我知道那一定比让我在地狱里生活还要痛苦。所以，我才不要长大呢!
人一旦长大，就会活的很不自在——说话要讲究措辞、行为要与年龄相符、要注意不得罪上司、不要告诉别人你的真心话……像这样束手束脚的生活实在让人吃不消。大人的世界好复杂，大人的心机好重好深。我平生最讨厌口蜜腹剑、唯利是图而不计感情的人。现在的社会上，又有多少人不是这种人呢?(这年头，正人君子比恐龙还稀少)我现在不是这种人，但将来社会风气会不会影响我是谁都不能肯定的。所以我才不要长大呢!
人一旦长大，就会经历亲人的老、病、死。不，我不敢也不想面对我所爱的人的死!不，我不要长大!
我不想长大，我要童话;我不想长大，我要无拘束的生活;我不想长大，我要亲人永存于世上。
我不想长大，真的不想长大!
不想小学作文5
印象中，过年是一件很美妙的事情。它意味着团圆、热闹、祥和，意味着有零食吃，有新衣服穿，还有压岁钱用。但去年过年，我却头一次感觉到了无聊。
以前，我学习成绩好，是全家人的骄傲，亲戚朋友总夸奖我，父母在人前也很有面子，我心里总是美滋滋的。但自从这两年父母双双外出打工，没人管我，我放松了对自己的要求，再加上初中课程不像小学时那么简单，如今我的成绩已大不如前了。而偏偏过年团圆时，总有亲戚问起我的学业，一次次叫我无地自容，过年也就很少有个好心情。
农村过年有很多禁忌，母亲便不要我随便说话，就像杀猪要说成“福猪”，猪血要叫“猪旺子”，猪舌头要说成“赚头”啦……是一点也错不得的。母亲不仅讲禁忌，甚至还像奶奶一样迷信，于是家里便常有了香灰。去年除夕前夜，我忽然觉得头晕，还发高烧，呕吐不止。母亲硬说是因为我不听话，叫哪个“老头”“亲热”了，随后就虔诚的拜起了菩萨。以前我还不觉得什么，现在却越来越反感了，尤其不喜欢她的“阴阳两界”“善恶轮回”的说法。我总在想，在科学如此发达、卫星早已上天的今天，母亲大人为何却越来越迷信了呢？
吃完年饭，父亲总会给我一些压岁钱，但这些钱也是不能随便花的，见到比自己小的亲戚是要给的。虽然亲戚朋友也常给我红包，但想到自己快一米六了，也就不好意思收。但说实话，拒绝了红包后，虽然赢得了夸赞声，但我也有点后悔，气恼自己死要面子活受罪。
春节期间，放鞭炮、看舞狮是免不了的，以前总是乐此不疲，现在对鞭炮不感兴趣了，感觉舞狮也很单调，而且充满了商业的东西。
总之吧，觉得人长大了，快乐少了。
唉，真的.不想长大！
不想小学作文6
我是一个湖南孩子，名叫刘武汉。去年跟爸爸妈妈来到浙江，在南屏小学就读。
刚来到这里，我人生地不熟，第一天上学，走进教室，看到一张张陌生的脸，心里感到冰凉凉的，很难受。又怕跟不上学习，我差点哭了出来。
眨眼间，半年过去了。我考试的成绩在班里还排在前面呢，自己也觉得很满意。记得有一次上课时，圆溜溜的一双眼睛望着老师，但是我的心却在想另外一件事。老师扫视了一下，发现我的眼睛走了神。“刘武汉，这个问题你来回答。”赵老师叫道。我站了起来，低着头，脸红红的。老师知道我回答不出来，就叫了另一位同学回答，我望着老师，心里感到惭愧及了。
下课时，老师把我叫到办公室。老师不但没有批评我，还帮我补课。我还望着那老师发干上干的嘴唇，那沙哑的嗓音，我心里默默地发誓：“上课时我再也不会让我的心“跑”到教室外面去了。”
赵 老师啊！您就像园丁一样辛勤地浇灌着花儿，我就是您亲手栽种花儿中的一朵。敬爱的，我感谢您的辛勤教育和关怀。还记得有一次，我感冒了，是您赵老师送我去医院，我吃药时，又是您给我倒开水。老师啊！感谢您对我这个外来孩子像亲人一样。我做梦也没想到，这学期开学，在老师的提议下，同学们还一致选我当纪律委员。爸爸开心地说：“武汉，你到浙江来当官啦。” 我太感谢这儿的同学对我的信任。
在每天回家的大道上，我总在想：在这所高大、美丽、整洁的教学楼里读书，真是胜于母校啊！因为在这所教学楼里有着无比的关怀和热忱的帮助。在浙江南屏学校这所教学楼里读书，我感到真幸福啊！我真不想离开浙江。因为我离不开这儿的老师和同学。
不想小学作文7
我是湖南的一个孩子，名叫刘武汉。去年随父母来到浙江，就读于南平小学。
刚来的时候，我是个陌生人。上学的第一天，我走进教室，看到陌生的面孔。心里又冷又难受。我几乎哭了，因为我害怕我跟不上我的学习。
转眼间，半年过去了。我的考试成绩还在班上名列前茅，我自己也觉得很满意。记得有一次上课，一双圆圆的眼睛看着老师，心里却在想另外一件事。老师环顾四周，发现我的眼睛走神了。“刘武汉，你回答这个问题。”赵老师哭了。我站起来，低着头，脸都红了。老师知道我答不上来，就让另一个同学来答。我看着老师，觉得很惭愧。
下课后，老师把我叫到办公室。老师不仅没有批评我，还帮我补课。我也看着老师干涩的嘴唇和沙哑的声音，我在心里默默发誓：“我再也不会让我的心脏在课堂上“跑出”教室了。”
赵老师！你像园丁一样卖力地浇花，我就是你亲手种下的花之一。亲爱的，我感谢你的辛勤教育和关心。我还记得有一次，我感冒了。是你的老师赵把我送到医院的。我吃药的时候，你又给我倒开水。老师！谢谢你对我像家人一样，一个外国孩子。做梦也没想到这学期就要开学了，在老师的建议下，同学们一致推选我为纪检委委员。爸爸高兴地说：“武汉，你来浙江当官。”我非常感谢这里的学生对我的信任。
每天回家的路上，我总在想：在这座又高又漂亮又整洁的教学楼里看书，真的比母校好！因为这栋教学楼里有很大的关怀和热心的帮助。在浙江南平学校的教学楼里学习，感觉真的很开心。我真的不想离开浙江。因为我离不开这里的老师和同学。
不想小学作文8
朦胧中，我出生了。
神盯着我——他所创造出来的人类，脸上露出几分严肃。他俯下身子，认真地对我说：“我给你六样东西：财富、权力、名誉、成就、生命和爱国。”他停下来，用手指指对面的海岸，又说：“你去那里生活吧，我给你艘小船。”我便怀着那六样东西，向岸对面出发了。
我小心翼翼地划着船，向岸边驶去，一群水鸟出现了。那尖锐的目光，坚硬的翅膀，一切都让我毛骨悚然，它们俯冲下来，尖锐的目光直盯着我，嘴直直向我啃来，怪叫着“扔下两样东西吧，孩子。”我突然听见神的声音，我拿起财富和权力给水鸟，水鸟停止了攻击，扑闪着翅膀飞得远远的。
我丧失了两样东西，不知如何是好。“呼！”一只大鲸游来，坚硬的皮肤把我的船砸成两半，它张开嘴把我吸进去，这时神又发话了：“再扔下两样东西吧！”我又把成就与名誉扔了出去，鲸鱼一蹦一跳地走了，船也复原了。
我为自己的九死一生感到高兴时，又被一个无比巨大的漩涡吸进去，冥冥之中，神用那深沉的声音说：“投一样东西吧，你只有10秒中考虑。”我开始思考这个问题：生命、爱国……我已经没时间思考了，说道：“祖国利益高于一切！”说完我被海水打到岸上，我失去的生命又被神还了回来。
神又说：“好样的，‘爱国’是最不想丢下的，也是每个人不能丢下的。”
不想小学作文9
小时候很想长大，看见妈妈靠车威风凛凛的样子，看见姐姐在灯光下拿着笔龙飞凤舞的样子，看见哥哥捧这英语书念这乱七八糟的长长字母的时候我就很想长大。我真的很想长大。如果长大了就不会有人说我是小屁孩了。妈妈爸爸就不会在旁边唠唠叨叨了，想去那里就去那里。我对着蓝蓝宽阔的天空说：“我想长大”。哥哥在窗前探头看了看我，望着我傻笑了一下，然后又埋头读那些长长的字母了。我疑惑的跑到厨房对妈妈说：“为什么我很想长大，姐姐不想呢？”妈妈无畏的微笑对我说：“长大有什么好啊，那时候我不明白，长大在我的印象不好吗？”
太阳东升西落，一天一天带走了我的童年，东升的太阳把我带到了初一的新台阶。但是给我带来的不是快乐和自豪，也不是自己多年想象的长大。而是自己从来没有的黑暗和痛苦。我渐渐体会到了长大的艰苦和无奈。
直到有一天，我突然明白，哥哥为什么不想长大了，因为长大了要担任一个家庭。有一天我总是不断的的回首往事，其实他离我们并不远，只不过我们听不到他，只是隔了一扇听不见的窗，我可以清楚的地看见里面的人，事，物。但是无法触摸他们，而他们也无法越过那扇窗户来找我，因为那扇窗叫——时光。
我不想。不想。想长大。长大后世界就没有童话了。我不想。我不想。我不想长大，我宁愿永远都笨又傻的我。我不想长大，我不想。我不想，长大了在也没有童话了，我不想，我不想，我不想长大……
不想小学作文10
许多人都说，小草拥有许多值得学习的精神，可我，却不这样想……有人说，小草默默无闻地为花儿衬托出了美，它有无私奉献的美德。可从反面想：小草它缺乏变化，缺乏新颖，永远是一种单调、平淡无奇的衬托，不就成了跟随着美丽花儿的随从了吗？
一辈子就只能做别人的衬托与随从，不就是了一种无为和耻辱了吗？所以，我不想这样！有人说，小草生长范围广，生命力强。的确，小草生命力强，可是，小草却什么事都不能做，花粉可以做蜂蜜，茶叶可以泡茶，连平常不起眼的仙人掌都有营养利用价值。乌龟寿命虽长，那有鲸鱼令人惊心动魄！那小草，不就和“老而不死视为贼”一样吗？我想，做人就不应该被拘束，应该发挥自己的特长，发奋拼搏有所作为。李白说得好，“天生我才必有用”我向往这种豪迈的精神！
还有人说，小草坚忍不拔，不屈服，这种观点可就大大的错了!当风雨来临时，风把小草折弯了腰，雨把小草压下了头，它躲避它屈服！平时，它任人踩在脚下，等人走了，才一脸委屈的抬起头来。楚霸王乌江自刎，屈原愤世投江，鲁迅挥笔斥当道……。“人皆可为尧舜”，我最看不起这种没有自尊的行为，它令人厌恶！人活着要活得轰轰烈烈，人活着要活得五颜六色，人活着要活得光辉灿烂，“生当做人杰，死亦为鬼雄”！“如欲平天下，当今之世舍我其谁？”
我不想当小草，它懦弱，我不想当小草，它无能，我不想当小草，它没有进取心！我想做一个盛开的花朵，做一个挺拔的松树，居高临下地看这个世界！指导教师：吴荣瑧
不想小学作文11
妈妈，有句话一直憋在我的心里不敢对您说，今天我就斗胆悄悄地告诉您吧。
说实话，我不想再考第一名了，因为我实在太累了。
可能您听了会不以为然，考第一名有什么不好的，既在同学中提高了自己的威信，又在老师心目中扎了根。其实，我以前也觉得考第一名很光荣、很骄傲，您也会时常给我买好吃的。可时间一长，我就觉得并不是这么回事，因为每当我考了第一名时，同学们就“哎哟哎哟”地喊，弄得我心里极不舒服，所以在打雪仗时同学们都往我身上打。一双双嫉妒的眼睛，一道道挑战的目光，让我在学习上从来不敢松弛一下。还有一些同学，我跟她们玩时，她们就说：“你当一伙算了，反正你是第一名。”
妈妈，“第一名”这让我处于烦恼中的三个字，不仅使同学与我产生了隔阂，还让老师也对我产生了“宽容”。老师常常表扬我，但我并不是扬扬自得，而是更为难堪。在老师心目中，我是一名好学生，所以每次奖励小红花时我该得的也得，不该得的也得，这让我得不到任何挫折的考验。
为了我考高分，妈妈，您不辞劳苦给我买辅导教材；为了高分，老师给我们不断地加大作业量；为了高分，每位同学努力拼搏。可是妈妈，我最害怕的敌人是我自己，自己战胜不了自己，还能战胜谁呢？有一句话说：“一个人的现在并不等于将来。”是啊，我以后还能稳坐第一名的宝座吗？我真担心。妈妈，我的确不想再考第一名了，但我又不能放弃第一名，它让我左右为难！
妈妈，您说我什么时候才能摆脱第一名这个无形的“枷锁”呢？
不想小学作文12
"你长大了！"妈妈看着镜子里的我高兴地说道，镜子里的我，穿着一件小而且不合身的衣服，愁眉苦脸。小时候，我常常问妈妈："妈妈，人为什么会长大呀？"妈妈的回答每次都是一样："长大了可以穿很多漂亮衣服，可是要负你作为大人的责任。"那时候，我就在想：当大人好累啊，还要负什么责任，我不想长大！
当时我就对妈妈说："妈妈，我可不可以不要长大啊？"妈妈只是笑笑说了一句"傻孩子"便不再说话了。我默默地注视着那件已经小了的衣服，上面的那只小熊憨憨的，好可爱啊，它还咧着嘴对我笑，我刚想撒个娇，妈妈却摆摆手说："都已经这么大了，还撒什么娇？去帮我把衣服洗了！"
哎呀！长大太不好了！上帝为什么要让人长大呀！这不是捉弄人么？我边洗衣服边诅咒上帝。忽然一个不小心我把洗衣粉洒在了地上，我尖叫了一声，妈妈闻声而来，大声呵斥我："都这么大了，怎么连这么点事都做不好？"我心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。人为什么要长大啊？既不能向妈妈撒娇又不能犯错误，还要天天受分数的"欺压"，长大多不好啊！
我不想长大！
不想小学作文13
徐徐的晚风轻轻地吹拂着，吹开了我记忆的闸门。
记得上三年级的时候，有一次我的考试成绩很差，而我的强劲对手——何韵珠却取得了很好的成绩。我闷闷不乐地回到家，很犹豫要不要告诉妈妈这次考试的成绩。
到了吃饭的时候，我还是开口了：“妈妈，那个……我……”我支支吾吾，不敢说。这时妈妈用温柔的声音问我：“楠楠，怎么了？有什么事就说出来呗。”听着妈妈如此温柔的语气，我的心小小地放松了一下。于是，我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，这次考试我的成绩很差。”说完，我偷偷地看着妈妈的表情，只见妈妈的脸色由晴转阴。她用低沉的声音再次问我：“谁考得最好？”看着妈妈这么可怕的表情，我当然不敢撒谎：“何韵珠。”妈妈的脸变得乌云密布，她严厉地说：“你怎么回事，成绩一次比一次差。你现在就争不过别人，以后怎么办？你必须考出好的成绩，这样你才不会被比下去。记住，你无论什么时候，都要做个胜利者，做个强者。这个社会就是这样，弱肉强食。”
听了妈妈的话，我很伤心，这次考试我真的尽力了。委屈的泪水一滴一滴往下流。妈妈的那句“记住，你无论什么时候，都要做个胜利者，做个强者”使我很反感，我不想做一个成绩上的强者。廖老师常说，只要尽力就行了。妈妈，我想对您说，我真的尽力了。我觉得太争强好胜未必是一件好事。妈妈，我不是天才，我不是想要好成绩就有好成绩，但是我一定会尽我最大的努力。
妈妈，希望您相信我，我会尽力的。将来，我不一定能成为强者，但是我一定会成为一个孝敬您的乖女儿。
不想小学作文14
大家都知道，上学时总会有外校的老师来我们班听课，可就在听课老师学习的前一天，班主任就开始“作假”——把课提前上一遍。
令我印象最深刻的那一次，听课学习的老师来的前一天，班主任就把课提前给我们上几遍，把所有最完美的答案都告诉我们，我就是其中之一，班主任单独叫我，把我需要回答的问题，用最好又最精简的句子叫我背下来，我当时很不情愿，可是一想既然老师都说了，我又不得不听，只好按照“原计划”进行。到了那天学习的老师来了，我被提问了，这个问题正是老师告诉我的，我极不情愿并吞吞吐吐的把完美的答案说了出来，听课的老师们都拍手叫好，这时老师的脸上也洋溢着满意的笑容，那时你们知道我的心里是多么的矛盾吗？听课老师们还被蒙在鼓里，看起来还丝毫没有怀疑过我，可班主任老师，你们这么做真的好吗？听课的老师只是来单纯的学习你们是怎么上课的，难道这种精神也值得学习？
老师们，请你们不要再这样了，老师自己都“作假”，作假明明是不好的行为，你们却还要这样，老师就是这样给自己的学生带好榜样吗？你们以为这样我能学到到更多的知识吗？有一句话说得好:到的只是一个简单的是与非的问题，可实践起来却很难。这也只是一个简单的道德问题，是一个简单的事与非的问题！
唉！其实我不想作假。
不想小学作文15
小牛吹吹长大了，它不想象爸爸妈妈那样整天在地里劳作，它觉得那样生活太辛苦，于是，它去找蜗牛帮忙，它羡慕蜗牛不用在地里劳作。小牛吹吹问蜗牛，我也想象你这样悠闲自在地躲在草丛里晒太阳，你能帮帮我吗?蜗牛说，这就是我们的命啊，我天生就不需要劳动，而你天生就是要在地里干活的呀，我帮不了你。小牛吹吹懊丧地离开了蜗牛。
小牛吹吹继续往前走，它遇到了一只小燕子，小燕子欢快地在树林里飞翔着，小牛吹吹羡慕地看着小燕子说，我也想象你那样自由自在地飞，你能帮帮我吗?小燕子说，这我怎么帮你呢?我也不知道我为什么和你不同。小牛吹吹叹了口气就走了。
小牛吹吹摇摇晃晃地向前走着，它已经一天没吃东西了，它饿的走不动了。这时，一只小鹿走了过来，小牛吹吹连忙拦住小鹿，它问小鹿，我除了在地里劳作，就不能干点别的吗?小鹿打量着小牛说，你能干的事情多着呢。小牛吹吹来劲了，它睁着大眼睛问，你能帮我吗?小鹿说，这有什么难的，我现在正在拍一部电影，叫动物世界，你来了正好，剧组正需要你呢。小牛吹吹高兴地答应了。
小牛吹吹加入了剧组，它以为再也不用在地里劳作了。谁知道，剧组安排小牛演在地里辛勤劳作的牛，小牛吹吹在地里劳作了一天，晚上它偷偷地溜走了，小牛吹吹明白了，在地里劳作也是挺好的，比当演员强多了。
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