小学喜欢写的作文

时间：2022-05-10 15:35:54 小学生作文我要投稿

关于小学喜欢写的作文9篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学喜欢写的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

关于小学喜欢写的作文9篇

小学喜欢写的作文篇1

　　我最喜欢的人就是我的妈妈。我有一位漂亮的妈妈―徐萍。她喜欢在家里穿家里的衣服，这样又舒服，还方便干活；出门在外穿外面的衣服，这样又体面又大方，还很漂亮。平时她要么扎着一个蓬松的马尾巴辫儿，要么就盘着头。妈妈长着一张鹅蛋脸，浓浓的眉毛，带一个眼镜，她有一双大大的眼睛，笑的时候露出两颗大门牙。她跳绳非常的好，比我们院子里的小朋友跳的都要好。

　　星期五的晚上，我和妈妈出去比赛跳绳，我们比一分钟谁跳得多，还有一次谁跳的多。妈妈跳的时候马尾巴辫子一摇一摇的，特别可爱！我在旁边数着：1、2、3、4、……我在想：妈妈跳这么久了，怎么还不断呀！这时候我已经数到100下了，最后妈妈一分钟跳了132下，等轮到我的时候，我一分钟跳了107下。我们重新又跳了一次，这时候看不间断的谁跳得更多，结果妈妈一次跳了200个，而我一次跳了127个，看：妈妈的绳跳得好吧！

　　这就是我最喜欢的人―我的妈妈。

小学喜欢写的作文篇2

　　在我的家乡，没有美味的海鲜，没有流油的鸭蛋，也没有麻辣火锅，有的只是那普通的大白菜，纯绿色的大白菜。不知是为了美观还是为了口感，有人建议向其中加点粉丝，后来被人们所接受。“白菜炖粉条”也就成了代表菜。

　　一摆上餐桌，它就显得既普通又特殊。普通在于它从材料到名称都是如此的简单。特殊是因为它是一道全绿色食品，融合在其中的只有大自然赐予的元素，那半透明的绿叶互相掩映，透明的粉丝在这绿丝绸中穿梭，整体看来，晶莹剔透，吃到嘴里，清凉可口。家乡的白菜与其他地方的白菜不同，比它们更甜。家乡的白菜不是大棚菜，一年一收，在这期间还要经历一次严冬，大雪覆盖后的白菜最甜。“从严酷考验中走出来的人才是最能干的人”那儿的大人经常这样教训孩子。

　　家乡菜还常用于教育。从它的简单，不需任何加工，否则味道不好这一点来看，它是高洁的体现，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”不就是体现了这种精神吗?它虽简单，但其味最美，这有说明了单纯是世上最美的。从白菜生长方面，要经历整整一年的时间才可成熟，并且在成熟之即还要接受严冬的考验，最后走出来的才是最甜的，这告诉我们成功的道路是漫长的﹑坎坷的，我们只有充满耐心与希望，勇敢﹑坚定地走好每一步，才会见到成功的花儿绽放。

　　啊，家乡菜，你不仅给了我可口的口感，你还把自己的一切献给了教育事业，你让人们在享受的时候的同时记住世间最美的品质，并且教给了我们成功的方法与态度。我以你为自豪，家乡所有的人都会以你为荣。

　　白菜炖粉条，我最喜欢的一道菜。

小学喜欢写的作文篇3

　　前几个星期，妈妈给我买回一棵刚刚发芽的含羞草。它的叶子软软的，摸上去像软软的白云。远远望去，就像刚出生的小手。

　　它的茎是浅绿色的，十分细。它的叶子是椭圆形的，也是淡绿色的。乍一看，你会觉得它是翠绿。但是，只要你仔细一看，它就是淡绿色了。它的花是米色的，一碰，它的叶子马上就合拢，怪不得叫它含羞草呢！

　　我喜欢含羞草，因为它在冬天不怕冷、不枯萎。

　　小朋友希望你们能喜欢含羞草吗？

小学喜欢写的作文篇4

　　每个人都有自己喜欢的人，我喜欢的人有很多，下面，我来介绍一下他们都是谁：

　　我喜欢爸爸，因为他总是那么幽默。我喜欢妈妈，因为她总是那么美丽。我喜欢弟弟，因为他总是那么可爱。我喜欢姐姐，因为她总是那么聪明。我喜欢姥姥、姥爷，因为他们总是在我寂寞的时候，想出那么多办法来哄我。我喜欢老师，是他们传给我们知识。我喜欢老天，是他给了我一个幸福的大家庭和这么多的欢声笑语！

小学喜欢写的作文篇5

　　[设计理念]

　　让学生观察动物，积累素材;以“我”口说“我”心，盘活心中积累;后自主完成习作。这种教学流程能激发学生的写作兴趣，打开学生的习作思路，旨在体现生活的个性，培养学生的自主，自能作文的能力。

　　[教学过程]

　　一、分组观察,积累素材

　　课前，教师布置学生在家里或去动物园，进行观察活动。学生可以根据自己的兴趣进行观察。爱好相同的同学自动组成兴趣小组。老师提出要求：你们要认真观察，我们上课时举行一次擂台赛，看那个小组能将自己观察的动物外形、活动情况说清楚，而且说得生动、细致。我们将说的最好的一组评为“观察冠军”组。

　　二、摆设擂台，分组交流

　　1、观察同一种动物的学生分成一组，让他们自由交流，推选代表发言。

　　2、抓住特征、指导描述。

　　每组推选两名代表上台交流，学生相互评议，教师相机点拨。

　　(1)外形主要讲：身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌头、脖子、尾巴、腿等。

　　(2)说说动物的脾气、活动情况(如捕食、嬉戏、休息的情况)。

　　(3)还可以写你和它之间发生的事情。

　　(4)指导口述：

　　要注意介绍顺序;要把反映小动物特点的部分说具体。介绍小动物的活动情况，可以根据小动物特点，选者一个或几个方面，把活动的过程说具体。(如小花猫怎样抓老鼠，小白兔怎样吃草，小狗怎样啃骨头等)。

　　3、民主评议，选出“冠军”。

　　三、明确要求，自主习作。

　　1、引导学生审题，读懂习作提示：按一定的顺序写，写出对小动物的喜爱之情;写完后多读几遍，看看有没有不通顺、不清楚，写错字的地方，如有，认真改一改。

　　2、学生回忆自己观察的小动物，从外形、活动情况等方面去写，鼓励他们自主地进行片断练习，分块习作，用“我”手写“我”口。教师对班级的习作情况有的放矢地了解之后，因材施教，适时地对有困难的同学进行个别点拨与指导。

　　四、修改习作，交流评价。

　　1、小组修改，让学生从小组为单位，互相朗读自己的习作，组员之间互相评一评，看看哪个地方是大家欣赏的地方，哪个地方大家认为还要进一步修改，对修改自己或别人文章有困难的同学可以请小伙伴帮助修改。

　　2、集体修改：在小组互评的基础上，每一个小组推荐一篇认为进步大的习作进行集体交流。教师引导学生力求从：是否把内容按一定顺序写清楚了;语句是否通顺;谴词造句是否贴切、准确;是否表达了对小动物的喜爱之情等方面进行评议。引导学生对所评习作口头修改，补充。最后把自己认为修改好的习作读上几遍，读出感情来，各自把修好的习作工整抄在习作本上。

　　3、评出优秀习作三至五篇，推荐到有关报社去投稿，以给学生充分鼓励。

　　[习作1]

　　我的小宠物——宝宝

　　我养了只小白兔，名叫“宝宝”，它非常可爱。

　　兔子刚买回来以时，我一看，长长的大耳朵，红红的眼睛滴溜溜直转，尾巴像个小毛球，一身雪白的绒毛，真逗人喜爱!我买了一个小笼子放在楼顶，当成它的家。

　　小白兔的胆子很小。只要一见到陌生人，就会躲起来，身子缩得很紧，十分害怕。刚买回来的时候，对我也不例外。后来，我一写完作业，就上楼顶喂青菜给它吃。晚上睡觉的时候，我常常把小白兔抱到床上来，抚摸它，任凭它在我身上跳来跳去。我还给这只可爱的小白兔起了个名字，叫 “宝宝”。不久，胆小的宝宝渐渐地和我熟悉了。

　　一天夜里，我又想把宝宝抱来玩。可是，走到楼顶笼子旁一看，笼子里空洞无物。我钻到床底找起来，东找西找，翻箱倒柜的，可就是找不到。妈妈听见声音，就过来问我在干什么，我说宝宝不见了。于是，我们母女俩一起找起来了，可哪里还见小白兔的影子呢?妈妈又劝我：“时间太晚了，明天再找吧!”我听了，哭着钻进被窝，又过了好久，才迷迷糊糊睡着了。第二天一早，我醒来就看见宝宝忽然出现在我的眼前，我一阵惊喜，抱起它，高兴地说：“宝宝，我们昨夜找你，你为什么不出来呀?

　　这件事情之后，我更加疼爱它了。小白兔，成了我真正的宠物。

　　教师简评：本文开篇简洁明快，中间部分有条不紊。“我”和小白兔之间的深厚感情给人留下了深刻的印象。

　　[习作2]

　　小乌龟

　　我有两只可爱的小乌龟，是二年级的时候，爸爸送给我的生日礼物。

　　它们俩就像是从一个模子里打出来的`一样，像极了。它们各有一个橄榄似的小脑袋，脑袋后面长着一段长长的脖子，小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹，褐色的甲壳在池水的长期浸泡下，已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看，还以为是石头呢!

　　我天天都要给这两只小乌龟喂食，而且还是一日三餐。早上天还没亮，我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽;中午一放学，我便赶回家里，为它们准备午饭，而晚上，我吃完晚饭的第一件事，就是看看它们吃饱了没有。

　　教师简评：本文对龟的外形描写具体、细致，也写出了“我”的喜爱之情。

　　[习作3]

　　猫情

　　我非常喜欢猫。猫是那么的生气勃勃，天真可爱，我一直想拥有一只属于自己的猫，但妈妈却不允许我养猫。

　　一天，在上学路上，我看见几位老人都抱着一只猫，很是羡慕，一打听，才知道农贸市场有猫卖，我决定要瞒着妈妈买一只。

　　中午，我吃完饭，就来到农贸市场，在一个角落里，有许多猫，我买了一只。它小小的身子，玲珑可爱。全身的毛滑油亮，浑身雪白，中间还三三两两地夹杂着一些俏皮的黑点子。一双圆溜溜的眼睛嵌在瘦小的脸上，乌黑发亮，炯炯有神。几根白色的胡须又长又硬，一抖一抖的。一条黑白相间的尾巴，毛茸茸，软绵绵，甭提有多漂亮了。

　　我满怀喜悦地抱着它往学校走，突然想到学校不能带动物。怎么办呢?还是先寄在人家店里吧。

　　到了中午，我像抱小孩子似地抱着猫回家，心里已有些反悔了——这样回去，怎么向妈妈交待?对了，先藏在楼下阿婆家吧。

　　午饭后，妈妈上班了，我就把小猫抱上来，摸它，逗它，和它玩得好开心。可是想到晚上，又不开心起来，总不能一直藏在阿婆家呀。这样想着，整整一下午，我心里总像压着一块石头，沉甸甸的。

　　到了傍晚，妈妈下班回来了，我急忙把猫藏在衣橱里，还用衣服把它盖住，好让它叫的声音听起来轻些。妈妈见我鬼鬼祟祟的，大概已经感觉到有点异常了。这里，小猫突然“喵唔——”地叫了一声，妈妈问：“我们家怎么好像有只猫?” 我心里一惊，马上又镇定下来：“楼下白弟弟家有只猫，是它在叫。”妈妈将信将疑地说：“哦，原来是这样。”我轻轻地松了一口气。

　　晚上，我和妈妈睡在一起，心里好紧张，生怕小猫叫起来，或者竟跳出来，可我又不能过去看看它，翻来覆去地，就是睡不着。过了许久，我看妈妈已经睡得很熟了，就轻轻地从床上下来，蹑手蹑脚地来到小房间，打开衣橱，把小猫抱出来，轻轻地抚摸它的头，然后悄悄地把它抱下楼，放在车篮里再盖上几张纸，又轻轻地拍了拍它的头，上楼去了。我睡在床上，心中踏实得多了。

　　第二天，我一早醒来，就听见一阵阵“喵喵”的叫声，就跑下楼去找，找了好半天，才发现那只猫跑进了白弟弟的家，我把小猫要了回来，回到家，幸好妈妈依然在睡觉，我还是把它放进衣橱，然后就像往常一样，刷牙洗脸，上学去了。

　　中午，我吃完饭，妈妈问我：“慧慧，你有什么事瞒着我?”难道妈妈已经知道我买猫了吗?还是实话实话说了吧。于是，我把事情一五一十地全告诉了妈妈。妈妈听了，想了想，心平气和地说：“灵玲，你喜欢动物，我不反对，但是喜欢动物不一定要养，可以用别的方式。我们家房子本来就小，不适宜养猫。这样吧，我们把猫养在大姨家，每个星期天，你都去看看它，好吗?我心里并不答应，但还是无可奈何地点了点头。

小学喜欢写的作文篇6

　　正因为我喜欢看书，所以妈妈经常使用杀手锏：“三天不让看书”。天哪！一天不看书，我茶饭不思！两天不看书，我全身无力！三天不看书，我还不一命呜呼呀？为此，我发明了三条对付的办法。第一：偷渡，就是每天拿一本书到学校读，等晚上回来，已是大开眼界啦。第二是挑灯夜读，当晚上夜深人静的时侯，拿出一本书，在灯光下读，第三也是我的王牌办法，想知道吗？也就是在做功课时读。

　　那天，我因为作业写得不好，妈妈又罚我三天不许看书，我立刻用我的王牌办法，等妈妈一走，我便装着做作业，一会儿写完了，我忍不住拿出一本书看，看得津津有味，这时妈妈来了，我听到响动，赶紧把书放到一旁，装出一幅若无其事的样子，可我的动作不够快，被妈妈发现了，妈妈一把夺过书，怒气冲冲就要把书往垃圾桶里扔，我也一把夺过书说：“你可以打我骂我，但书不能扔，因为这是我最心爱的书。”我自然被罚六天不许看书。

　　读书，让我快乐，让我了解到了世界上的万种风情。读书是一个人生命的源泉，有时也会很有用，在一次社会课上，老师叫我们说一说革命故事，我侃侃而谈，同学们听了很羡慕我。

　　同学们，让我们一起读书，一起快乐吧！

小学喜欢写的作文篇7

　　我家有一只小乌龟。

　　它有一个椭圆形的背壳，上面有许多花纹，远远看去就像一只会动的足球。它的两只手和两条腿伸到极点，居然有2厘米！当然这也把它的跑步速度大大提高了。而它的头就更长了，最长可达3厘米。这个长头上长着两只带保护层的大眼睛，前方突起的地方，有两个花椒籽儿似的小鼻孔，方便把头从水里傲起呼吸新鲜空气。当然喽，都呈深灰色。所以我给它取名为小黑。

　　我家小黑食量可大了。我一天按早、中、晚3个时间段喂它，一顿20颗，一共一天60颗半厘米大的乌龟粮，全被它吞得一干二净，你们觉得它食量大吗？

　　我有时还带它在家“散步”。我用网把它从缸里往出来，放在地板上，它就开始“逃跑”。手脚并用，一眨眼的功夫就爬出了好远，我只有用网在将它“捕”回来。它喜欢爬一会儿、歇一会儿、再爬，它会用歇的时间来打量我。但是最让我头疼的，是因为它喜欢黑，所以经常趁我不留神，往黑、脏的地方爬，总是把身上爬的脏兮兮的，灰尘有一指厚，让我给它洗澡。

　　这就是小黑，一只让我又爱又“恨”的乌龟！

小学喜欢写的作文篇8

　　说到最喜爱的节日，肯定有非常多的答案，比如：春节、元宵节、圣诞节、端午节、等等。

　　最喜爱的节日，肯定有最喜爱的理由。喜欢圣诞节的人会说：“因为我喜欢圣诞老人和他的那些麋鹿。”喜欢端午节的人会说：“因为可以吃到粽子而且还可以看赛龙舟啊！”我呢，肯定是喜欢咱们传统的春节啦！如果问我为什么，我给一个最直白的理由：因为可以收到压岁钱啊！哈哈哈！

　　说到春节啊，大家都知道要过年了，家家都会团聚在一起吃年夜饭。春节呢晚上应该是最热闹的了，吃完年夜饭有的人就等着看春节联欢晚会，有的人索性春节联欢晚会都不看了找几个人凑桌麻将或者扑克，还有的就去放放烟花爆竹之类的。过春节的时候像我们这种青少年是可喜可悲啊！喜呢，是可以尽情的玩还能收到压岁钱。悲呢，是因为有作业而且压岁钱一般都会被家长拿走。所以说春节可喜可悲嘛。

　　关于春节呢，是起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。春节又俗称过年，是在过去的传说中，年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来。树木凋蔽，百草不生；年一过，万物生长，鲜花遍地。为了过年呢，人们就用鞭炮轰，于是就有了放鞭炮的习俗，这其实也是烘托热闹场面的一种方式。

　　春节让我可喜可悲，但是我最爱春节啦！

小学喜欢写的作文篇9

　　我有很多爱好，比如画画、打球等等，而我最喜欢的是看书，因为看书可以丰富自己的知识。

　　我看过的书有：《三国演义》、《水浒传》、《全世界都在做的200个科学实验》、《十万个为什么》、《最新的日记、周记》、《兵器宝库大百科》、《宇宙太空大百科》等等，其中我最爱看科技类的书，因为我的理想是成为一位科学家，所以现在要打下基础，不然就实现不了我的理想了。看不同样的书，可以丰富不同方面的知识。比如看《十万个为什么》可以增加在各个方面的知识；看《三国演义》可以了解历史故事以及历史人物，增加历史方面的知识…看《水浒传》，你会被里面人物鲜明的个性所吸引，比如宋江因为乐于助人的个性，所以得了一个叫“及时雨”的绰号，而乐于助人的优良的传统却是我们建设和谐社会所推崇的精神之一；看《宇宙太空大百科》，你会被神奇的太空里面的现象所吸引，从而激发你去寻找更多有关方面的知识…

　　书是人类的好朋友，我会继续读更多好的书。

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