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仙人掌小学作文

时间:2022-11-22 09:04:27 小学生作文 我要投稿

仙人掌小学作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的仙人掌小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

仙人掌小学作文15篇

仙人掌小学作文1

  我非常喜欢仙人掌,不仅喜爱,而且我对它十分敬佩!

  记得在那个炎热的暑假,妈妈带我去花鸟市场,我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形状奇妙极了,有球形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色的,可花朵却是五颜六色的,有鹅黄、淡蓝、猩红……仙人掌浑身都带刺,与刺猬身上的刺没有什么区别。

  仙人掌虽然其貌不扬,但却有很多功能。它能为跋涉在荒漠中的人们解渴。采摘一片它的嫩茎放在嘴里,会感到丝丝甘甜的味道,足以令人神清气爽,它还有消肿退烧的功能。记得还有一次,我妈妈发烧了,脸肿了,得了传说中的“大嘴巴病”,于是我外婆就去花鸟市场去买了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后将仙人掌切成小手指指甲那么大,放在妈妈的脸上,第二天,妈妈的烧就神奇地退了,脸也不肿了。

  仙人掌的花是给大家观赏的.;它的身体是给人们退烧消肿用的;它的嫩茎是给人们解渴用的。它那么无私奉献的高贵品格怎么不让我们敬佩?在我眼里,其貌不扬的仙人掌是那么美丽!

仙人掌小学作文2

  在百花园中,有“百花之王”的牡丹、美貌出众的月季,还有婀娜多姿的杨柳............但我最喜欢的还是仙人掌。因为它不仅有着顽强的生命力,还有很强的药用价值。它不计名利,默默的开放,不求回报。

  仙人掌是生长在沙漠地带的多刺植物,仙人掌的刺就是它的叶子,这样它就可避免水分的大量蒸发,适宜在干燥缺水的荒漠地区生长。仙人掌身上毛茸茸的刺可以反射强烈的阳光,借以降低体表温度。仙人掌的`茎有的像宽大的手掌,有的则像圆滚滚的足球。雨季的时候,仙人掌会一起绽放出鲜艳的花朵,仙人掌的花很奇特,有些像向阳花,从内而外散发出一种质朴无华的气质。几乎所有的仙人掌植物都来自美洲。为了适应干燥的生存环境,它们演化成千奇百怪的形状。

  仙人掌的生命力极强,就算几个月不浇水,它也可以活下来,极易栽培。有些仙人掌的种子很甜,可以生吃。仙人掌的茎可以作药用,有活血化淤、拨毒肿的功效。

  仙人掌那种不畏风雨,顽强向上的精神同样值得我们学习,面对困难,应该迎难而上,奋力拼搏,而不是知难而退。仙人掌在恶劣的环境下,也可以活下来。而我们总是遇到波折,就产生轻生的念头。有时,植物、动物也是我们启迪的老师。

仙人掌小学作文3

  我早就听说过仙人掌的大名,却不曾见过,今天我终于有机会见识见识。

  下午爸爸带回来盆仙人掌,让我大失所望,原来的那股兴奋劲早跑得无影无踪、烟消云散了。因为它长得好丑,全身绿装,和它的`名字“仙人”一点也不相配,倒象位严肃的大将军,更糟糕的是它全身长着刺,我看叫它“刺将军”还差不多。我对它没好印象,更可恨的是我给它浇水,它竟然把我的手扎出了血,所以我想方设法让它迁居。

  第一次我不给它浇水,也不把它放在阳光下,连续了两个月,我本以为绿装露出金黄,却没想到她长得依然翠绿。

  一计不成,再生一计。

  一天,我把它搬到阳台上,装作浇水的样子,一不小心把它推到窗外,摔碎了,爸爸听到声音后,立即跑下楼,把它重新重在花盆里,过了一段时间,又活了!气死我了!

  不久,我的了腮腺炎,脖子肿得老高,打针吃药都没折。爸爸砍下仙人掌,把刺拔了,捣碎敷在我脸上,神了!没过几天就好了。当我感谢救命恩人时,却发现是仙人掌治好了我的病。

  我脸一阵红、一阵白,只感到自己太自私。

  后来我在书上看到,冒险队员在沙漠没水时,把仙人掌把下来,既解渴又耐饱,所以我打心眼里喜欢上了仙人掌。

  啊,默默无闻、不求回报、无私奉献的仙人掌阿,你不计我的过错,还教会我做人的道理,我喜欢你----仙人掌。

仙人掌小学作文4

  我的邻居家里养着一盆仙人掌,仙人掌的形状各种各样,有的像手掌,有的像脚巴,它的外层长了一个个小刺,只要你的.手轻轻一碰,那绿绿的小刺就会扎在你手上,手就会冒血,疼的你“啊哟”直叫。

  有一次,我发现邻居在给花浇水时,仙人掌浇的特别少,而且是几个星期浇一次,可仙人掌却张的特别繁茂。我对这个问题疑惑不解:为什么仙人掌浇的水少,而且还长的特别茂盛呢?于是,我带着问题问了爸爸妈妈,他们说:“是由于仙人掌为了适宜沙漠地带,白天把气孔关闭,晚上打开,减少一些水份流失吧!”我听了爸爸的答案,半信半疑,于是,我就上网查了一下百度网,原来:仙人掌的叶子变异成细长的刺和白毛是减少水份的蒸腾,减弱强烈阳光对植物的危害,还可使湿气不断积聚成水珠,滴到地面被分布很浅的根系吸收,她的枝分支多,系统庞大,一遇降雨就会在表土长出许多新根大量吸水,它的茎秆绿色,可带替叶子光合,制造食物,正是这些结结构,才使仙人掌浇水少,茂生很大的效果。

  噢!原来是这样,看来,植物里的奥妙,真不少呀!我要努力探索,做个植物的小博士。

仙人掌小学作文5

  仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的.小手长”,使人产生不少遐思。

  它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。

  它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

  仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

  仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!

仙人掌小学作文6

  我家的窗台上,有一盆小小的仙人掌,它的成长记载着许多往事。

  我是在花市里买到这盆仙人掌的。那天,我来到花店里,引人注目的是一盆球形的仙人掌,上面缀着紫色的花。我被它的艳丽迷住了,但我要了另一盆仙人掌:它一共有三株,每一柱的底部是一个三棱柱形。一株的底上是一个又扁又平的掌。上面的刺又小又短还很柔软,看上去绒绒的。其余两株的底上是一个球,一个红一个黄。

  我知道我买的仙人掌没有那一盆好看,但我的内心又对它的解读:那株有掌的像爸爸他最高大,用掌保护我们。那株有红色小球的`是我,最小,在最中间。那株带着黄色小球的便是妈妈了。一家人在一起好温馨!

  但它的成长也多灾多难。先是妈妈以为黄色的小球是贴上去的,便把它抠了下来。但事情不是她想象的那样,底上只有一个输送养料的小孔。后来,我发现有红色小球的仙人掌根部发黑,很松,像软绵绵的插在土里一样。是因为水浇多了根部腐烂了。

  我以为它的生命就要终结了,可事情又有了转机。不久后,仙人掌又从根部伸出了两条触须。几周后,须渐渐地长成了两株仙人掌,花盆里又有了生机。

  现在,这盆仙人掌在阳光下,继续茁壮成长着。

仙人掌小学作文7

  仙人掌虽然不像松树那样的挺拨、不像玫瑰那样的香气扑鼻、不像小草那样的坚韧。但我独爱它的就是那独一无二的美。

  仙人掌的生命力很强,沙漠里的人都把它称之为“干旱之王”。我家养了一棵仙人掌,好几个月没有给它浇过水,但它居然没有死,并且还长高了半截。我心想:它的生命力可真强啊!

  仙人掌可以开花吗?这个问题想必大家都不太了解吧!事实回答,仙人掌的确可以开花,但是开的花是很难看见的,因为花期特别的短,就像昙花一现,悄悄地缩放了,又悄悄的走了……

  然而,仙人掌与众多的植物比起来,在和煦的春风里、在盛夏的暴雨里、在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候。它时刻都在伸展腰身,从迎春花一直到玉篦花和菊花,同别的植物比起来,不能形成强烈的对照吗?

  太早的.炫耀、太急切的追求完美,虽然可以在人们眼前形成一种令人陶醉的幻境,但,没有根底的陶醉毕竟只能形成短暂的幻境而已,必然不可能形成一种脱俗的,非凡的美。

  在陶醉其中,它不时地为我呈现出别致的、美的景象。使我入迷,把我引入那幻想的仙境。

  我幻想它是水中的明珠,我眼前就真出现了无边无际的大海。天空上,一只只、一对对的萤火虫飞过,它们的影子倒映在水里,像拎着灯给鱼儿照亮前方的路。

仙人掌小学作文8

  一天下午,我和妈妈走在街上,准备去乐购。路上我看到一个卖花的小店,便嚷嚷让妈妈买。妈妈却说:“别担心,乐购花多的是,哪儿还有小金鱼呢。”我听了,不由的加快了脚步,恨不得乐购就在我眼前。

  终于到了乐购,我迫不及待的拉着妈妈去买花。上了三楼,我看见一盆盆花直挺挺的.立在那儿,最多的要数仙人掌了。我东挑挑西选选,不知要那盆好,最后还是妈妈帮我挑了一盆仙人掌。

  回到家,我放下大包小包的东西,把仙人掌放到阳台上,仔细观察起它来。仙人掌有绿油油的身体,金黄的刺,上面还撒了黄色和橙色的亮晶片,显得异常美丽。

  我每隔几天都给它浇一点水,不久就不想干了。于是把它随手一放,就不管它了。

  过了几天,妈妈在一个角落里发现了这盆仙人掌,于是把我叫过来是问:“我不是叫你照顾好这盆仙人掌吗,它怎么会掉下去?”“我,我,我怎会知道……我不知道。”我有些心虚了,说话还有些语无伦次。妈妈把仙人掌拿起来,令我吃惊的是:那么多天下来,它既没有泥土的营养,也没有太阳的温暖,它竟然还活着!

  仙人掌要告诉我们的道理是:只要不放弃,努力生活下去,在困难的环境也打败不了我们!

仙人掌小学作文9

  路边野地上一株仙人掌,锋芒毕露,是自然无心的创造,不需刻意去营求。也许因为如此,仙人掌的个性强韧、吃苦耐劳,所以我深深的爱上“他”。

  栽种仙人掌时,我彷彿是一位母亲。日日爲他除草、施肥,时时给他温暖与爱。充足的阳光、适当的水量和一片“无垠”的沙地。

  种植仙人掌时,虽然只须少少的水分,但是关心却不曾减少。为了了解仙人掌的生活习性、为了熟悉仙人掌的生长方式,我仔细的观察、我认真的翻找,只想给他最妥善的照顾。

  空闲的时间,我都会和仙人掌说说话、谈谈心,还会伸手抚摸那柔软的“刺”。我会问他:“今天的你,快乐吗?”我会告诉他:“笑容是上天给我们最好的礼物,所以要随时保持好心情!”

  虽然我的“仙人掌”,总是以沉默代替回答,但是我知道“挺拔的身躯”、“强壮的臂膀”、“大无畏的精神”……就是他最好的答案。

  想像沙地上满满的仙人掌。春天、夏天…,然后是冬天。仙人掌不断的成长,身上布满棘刺,那样快乐、那样多,而我在沙地上大步行走、跳跃,没入落日的苍茫中……

  泥土地上的.一粒小种子,能够永无止境的长大。就如同“生命”中的色彩一般——千变万化,你永远无法预测,下一秒钟的“他”,会以什么颜色、什么形式出现?

  栽种植物,让我领悟到生命的喜悦;栽种植物让我体会到生命的可贵。我一定要好好爱惜他,我最珍爱的“仙人掌”。

仙人掌小学作文10

  我“咚咚咚”地跑到家里,“哇!”好漂亮的礼物!

  “好看吗?这是给你的礼物!”妈妈提着一盆仙人掌笑着和我说。“真好看!”我放下书包,急急忙忙的换好鞋,接过来一看,不仅叫了起来。我可没说假话,这仙人掌的盆像一个蛋壳敲碎了两面,上面有一个顶,在顶上拴着绳子,可以提起来。在这个“蛋壳”里种着仙人掌。仙人掌长在土里,而在那层土的上面,有一层五颜六色的石子。就在两面露出来的.一面边上,仙人掌最多的地方,还插着一个塑料小蘑菇。小蘑菇在那里,似乎在提醒我们,哪一面是正面。

  这仙人掌不光是装饰好看,仙人掌自己也很多样。在盆里,有四种不一样的仙人掌。有一种仙人掌,扁扁的、高高的,贴在盆壁上。摸一下,虽然有刺,却软软的,不硬。还有个仙人球,刺特别硬,碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那个仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌,要么扁,要么圆,没有“掌”的样子。可这个仙人掌,一个大椭圆上长了一个小椭圆,就像个没有指头的小手掌!我最喜欢的,还是那个像毛毛虫一样的仙人掌。这种仙人掌细细长长,像毛毛虫一样的,有的还有点儿弯弯扭扭。这种仙人掌扎堆挤在盆最显眼的位置,冲着小蘑菇的那面伸。不知道为什么,这毛毛虫总给我一种雏鸟在向归来的大鸟面前讨吃的的感觉。这盆就像窝,土就像铺出来的稻草,而这些毛毛虫就像雏鸟一样朝着门伸长脖子要吃的。

  我爱这些仙人掌!

仙人掌小学作文11

  在我们小区的楼顶上,我发现了几棵仙人掌,它长得很隐蔽,通常不容易发现,它长着一身尖尖的刺,绿绿的身体,造型非常简单。但是,它却有一种顽强的生命力,它有在炎热的沙漠里生存,沙漠上午的温度通常是50度――60度,晚上能达到零下几十度。然而,只有仙人掌能在这个情况下生存几十年,真令人佩服。

  在一个元宵节的晚上,我拿着烟花兴冲冲地跑到楼项上,在楼项上乱跑。因为当时天黑凄凄的,所以我什么也看不见。我的脚搁到了仙人掌,结结实实地摔在了地上。我转过头望仙人掌,仙人掌没事,我的.脚受伤了,脚上全是刺,肉都刺刺肿了。我忍着痛爬起来,狠狠地瞪了仙人掌一眼,慢吞吞地回到家里,让妈妈小心翼翼地把刺拨掉,涂上红花油。过了几天,脚才有了好转。当天,我拿了十根“冲天炮和两颗“鱼雷,跑到楼顶,准备给仙人掌,它的身躯显得有些发黑,看来它的身躯还蛮硬的,我又把两颗鱼雷放在它的身上,同时引爆,就在那一刹那间,仙人掌被炸掉了一半的身躯,我这才安心,在摇大摆地走了。

  过了几月,我又跑上来玩,发现一个巨大的新闻,仙人掌竟凭着顽强的意志重生,我不得不发出赞叹:”仙人掌太顽强了!”

仙人掌小学作文12

  我家有一盆仙人掌。

  它长得难看极了,满身都是翠绿色的"巴掌",长着和刺猬一样的尖刺,来保护自己的安全。

  它的生命力非常顽强。

  记得有一次,我嫌它太难看,就故意两三个星期没给它浇水,心想,这样炎热的夏日,一定把它给晒死了,这时,我兴高采烈的出去看。结果这让我愣了好一阵——仙人掌竟然还活的好好的还开出了几朵金黄色的花。无奈之下,我只能又给它浇足了水。

  经过一次病后,我对仙人掌刮目相看。因为它治好了我的病。

  有一次,我得了腮腺炎。妈妈就用剪刀把仙人掌的“叶子”剪下来、拔掉刺、剪成条、切成丁、捣成糊,给我敷在肿的地方,过了几天,病就好了。还多亏了这仙人掌。从此,我就喜欢上了这株顽强的生命。

  仙人掌被剪后,我以为它活不成了。于是就担心的问妈妈:“仙人掌还能活吗?”“能”。妈妈肯定的说。过了几天,仙人掌那片被剪过叶子的地方又长出了新的嫩叶。“它活了”,我高兴的.说......

  其实,我们生活里也有像仙人掌一样的人:就像老师,他把知识无私的、默默的奉献给我们,带着我们走入知识的大门......

仙人掌小学作文13

  在我家的阳台上,有一株不起眼的仙人掌:一片绿色,上面还有许多令人生畏的小刺。它没有牡丹的富贵,没有菊花的婀娜多姿,没有水仙花的天生质丽,没有康乃馨的'美丽大方,甚至连一朵不知名的小花都要比它好看。

  在骄阳似火的夏天,花儿都开了,它们是那样五彩缤纷,那样令人陶醉,红得似火,黄得赛金,粉得似霞,白得如雪,其中,我最喜欢玫瑰了,它红得如同雄雄燃烧的火焰,可仙人掌依旧浑身长满了刺。

  有一次,我在给玫瑰花浇水时不小心被仙人掌扎了一下,疼得我哇哇大哭,恨不得把仙人掌吃了,事后,我努气冲冲而又小心翼翼地把它扔到仓库里,决心不给它食物也不给水,啍,看它怎么活。

  过了几个星期,我就把仙人掌淡忘了,直到有一次收拾仓库,我才想起了它,我本以为它已经奄奄一息了,但我欣喜地发现它还活着!并且长高了!我深深地爱上仙人掌,并轻轻的把它放到了阳台上,听爸爸说:“仙人掌生长在沙漠,抗寒:抗炎,而且还有医疗作用呢!”听了这话,我更加爱仙人掌了。

  仙人掌不开花,但它把自己有用的价值奉献给人类,默默无闻,所以,我爱仙人掌!

仙人掌小学作文14

  在我记忆的百花园中,有雍容华贵的牡丹,有高贵清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太阳花,可我最喜欢的是平凡的仙人掌。

  它身穿黄中带绿的外衣,长得千奇百怪。有的.圆圆的,像个带刺的皮球;有的扁平扁平的,像人的手掌;还有的长出了许多的分叉,上面长出了一个个小圆球,它们抱在一起十分团结。它们浑身长刺,不能碰,一碰就会发出:“哎呀”一声的惨叫,你可千万不要小看它的刺,它的刺就是它的叶子,可以保存水分。

  虽然仙人掌其貌不扬,但它很耐旱,不畏酷暑,沙漠40度的高温更是不在话下,它可以七天不喝水,生命力极强,如果把仙人掌折断,它可以继续生长,把折下的部分栽种到土里,可以重新长出一个新的仙人掌,它还有很大的药用价值,可以安神、防辐射、防止动脉硬化、治腮炎。

  看着仙人掌我联想到了贫困山区的孩子,它们虽然生活艰苦,但依然很坚强,还有那些无私奉献、不屈不挠的人。

  我也要像仙人掌学习,做一个不屈不挠的人。

仙人掌小学作文15

  我常常遗憾我家阳台上的那盆仙人掌。别人家种了万年青、吊兰……而我家却种了仙人掌。

  我不喜欢仙人掌的外貌。它浑身上下长满了刺,就像小刺猬似的。

  我常常抱怨道:“唉,为什么我家要种仙人掌呀!又难看有无用的.!占地碍事,麻烦死了!”

  有一次,我要帮它浇水。这并不是我自愿的,而是奉妈妈之命。唉!母命难违呀!由于地板刚刚拖过,有点儿滑,我一个踉跄差点儿滑倒,手臂一下子扎到了仙人掌那一根根锋利的刺上。“哎呦喂!”我鬼哭狼嚎地吼了起来。我心疼地看着那纤细的手臂,上面已有“千疮百孔”……你这个烂仙人掌,不仅难看,还占地碍事,现在又害我受伤……真是讨厌!我在心里恨恨地说道。

  这几天,由于作业多、事情多,我们就渐渐忘记给仙人掌浇水这件事儿了。一个星期后,仙人掌不但没有枯萎,而且越来越茂盛了!我不禁对它刮目相看。

  仙人掌,就算是在最恶劣的环境中也照样能开花结果。渺无人烟的大沙漠,飞鸟不度的戈壁滩,就连草都无法生长的断臂悬崖……就算是在这种极端生长的环境下,仙人掌也能开出灿烂美丽的花朵。啊!这是多么顽强的生命力呀!它固守绝壁的勇气,风雨来临的坚持;对酷热无水的忍耐,沙吹日晒的坚韧……这一切都是在默默抗争中取胜,没有张扬没有跋扈……

  我不禁对自己以前的言行举止感到可耻、感到惭愧……

  仙人掌呀仙人掌,我要向你看齐!学习你那种在困难面前毫不退缩、永不放弃的精神!

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