小学作文 ：老师
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学作文 ：老师，欢迎大家分享。
小学作文 ：老师1
我们老师王老师个子高高的，大大的眼睛长长的提前发，常常带着灿烂的微笑
冯老师很能包容我们的错误记得有一次一个同学都没有写完作业，被冯老师给查出来了，但并没有在课堂上点名，而是下课后把他叫到跟前，对他说你不应该不完成作业作业是，学生们必做的事情如果你不完成作业，老师就。就不知道你昨天的知识掌握了多少？那个同学脸红了，说老师，我以后再也不会不完成作业了。
冯老师很爱运动，听爸爸说冯老师，打排球打的`可好了，别看她是个女的，但是他打球像一个男人，还有你。
冯老师很关心我们有一次一位同学生病了冯老师马上把她送到医务室，给她量体温吃药还是不行，冯老师马上把他的家长叫过来把他接回家。
这就是我们的老师冯老师一个劲儿远东有碍观馨园的好老师。
小学作文 ：老师2
“雷欣童，你退步了，下次努力呀！”古筝王老师说的这句话和她那紧绷的面孔一直在我的脑海中回荡。这是我第一次听到老师如此严厉地批评我。由于我平日没有认真练琴，所以在上次回课时，整首曲子弹的磕磕拌拌，老师非常不满意。
“我一定要好好练琴，不让老师再失望了。”我暗自下定决心。接下来的一个星期，我每天都保证一个小时的练琴时间，而且每次都很认真，有了不会或不熟的地方，不用妈妈催，我自己就咬着错误不放，直到弹会为止。
很快又到了回课的`日子，由于做了充分的准备，我的心情不再像上次那样紧张了。我胸有成竹地坐到古筝前。
我屏住呼吸，将整首曲子认真弹了一遍。“十分流利，没有错音，很不错。”老师笑着，用温柔的语气评价着。我心中好像有一朵百合花，绽放着美丽的笑容。
老师的笑容一直激励着我，让我的水平不断提高，让我越来越自信，让我克服了艰难与挫折。同时，也让我感受到了成功的喜悦。
小学作文 ：老师3
有些人把老师比作红烛，点燃自身，点亮他人;有些人把老师比作像妈妈一样，把大家培养成祖国的花朵。您辛苦了！老师！
林老师，是大家的教导主任。每天，林老师说的最多的一句话就是：坐直坐正，保护视力。许多人觉得林老师很啰嗦，但我觉得林老师是为了更好地大家好，不许大家近视眼，一不小心称之为最美的声音。
有一次，我坐着窗子边上，外边已经降雪，很美！我还在内心默默地的想，因此，我将双眼望向窗前。忽然，老师得话嘎然而止，我感觉一些不太对，就掉转头看一下老师，想不到老师在瞪我，要我很担心，学生们好奇心的.眼光看向我，我也坐直坐正认真听讲了。过了一会儿，有一道题大家都不清楚，我想了想，把手举起来，回应了难题，老师的脸部又挂上微笑，要我请坐。
等大家变成了祖国的花朵，一定会释放出香气回报您！亲爱的的老师！
小学作文 ：老师4
老师，我要告诉您一件事。这件事我一直埋在心底。
那是去年数学考试后，您把考卷发下来。我一看，“1”后面的两个圆圈正向我微笑，顿时我心花怒放。再扭朝“对手”陈怡的考卷瞟了一眼，99分，哈，我的“第一”保住啦！可我再向她的'试卷看去，她有一道题不对，我又拿起笔来验算一遍，哦，原来是我的答案错啦。老师，您却没发现，给我打了一个大对号！我的心砰砰直跳。怎么办？不讲吧，怎么对得起胸前的红领巾？讲吧，我的“第一”就没啦……我想想去最后还是把试卷塞进了书包。
以后几天，那份考卷就像石头压着我，不管走到哪儿，那两个圆圈，就想两个眼睛在嘲笑我……这时我才觉得撒谎的心情不好受。我决心要把这件事告诉您。老师，您会原谅我吗？
小学作文 ：老师5
在每个学生的心中都有一个老师。在学生的眼里，老师是有很多种的，有温柔的。严厉的，还有风趣幽默的。但学生最向往的老师是又温柔又严厉的，为什么这么说呢？因为老师如果太温柔，学生就会不听老师的话，可是，老师也不能太严厉了，太严厉了学生们就会害怕，不敢再上这节课了。老师应该是温柔时温柔，严厉时严厉。或许大多数的学生会这样想。
可是在我心目中的老师却是多姿多彩的，我心目中的老师应该是又温柔又严厉，又风趣幽默的'。上课时用温柔的语气讲，同学犯了错，用严厉的语气讲，下课时，用风趣幽默的态度，和同学们交流。这才是真真正正的好老师。
小学作文 ：老师6
暑假里，我阅读了一本好书《感恩老师》这本书中介绍了41个感恩老师的小故事，看完后我深受感动。
其中让我印象深刻的是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同，而所得到的结果也有很大的差别。他给我的启示是：好的老师不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一定诗雨，他们无言的关爱像温。水流过。温暖了学生的`心，让学生紧记一生。
记得有一次我上一年级的时候起床晚了，当我走进教室却不敢进去，那时我胆小害羞，只管抱着门框不放，老师不但不打骂我，还幽默的说加银是不是最喜欢教室的门框？回家也让妈妈叫人做一样的门框。我一听，笑嘻嘻的放手进去上课了。
在我记忆里，老师爱心有很多我渐渐的成长。全是老师用爱心呵护，用汗水浇灌的。
老师用语言播种，用彩色笔耕田，用汗水浇灌，用心血滋润在武的内心深处，将永远感恩老师。
小学作文 ：老师7
我让同学们走了一会儿，我仔细观察了每个人的动作。
踩了一会儿，我对同学们说：“大部分同学都做得很好，也有一部分同学动作还有些问题。有的胳膊没立起来，有的腿没抬起来，有的胳膊立起来了，但是不直，有的臀部左右摆动扭扭秧歌！”
同学都笑了，我也忍不住笑了。然后我又讲了一遍踩的`要领，做了示范，然后让他们做。经过一段时间的练习，大多数学生能够非常标准地走路，但是只有萧声的动作不到位，他们傻笑。我严肃地说：“萧声学生留下来继续练习，其他学生可以自由活动！”他压低了声音，学生们像鸟儿从笼子里出来一样，径直向操场飞去。虽然我对萧声的懒惰态度很生气，“我不能匆忙吃热豆腐”，我耐心地为他纠正每一个动作。好事多磨和萧声终于可以把脚步做标准了，他的练习态度也真诚多了。
我当过一次体育老师，体会到了“老师”这个词的分量！
小学作文 ：老师8
我的梦想是当一名老师，因为我很爱学习，不会的题我常常去问老师。？？
我想做老师很不容易，天天改作业。要是我真的.当了老师，我就要像我们侯老师一样好好对待同学们，有时候同学们还会对我好。到了教师节，同学们还会给我们老师送花或者写信。当老师好幸福呀！所以我要是当老师就要做一个优秀的老师。每当晚上，我们的老师工作特别忙，改作业，想想明天干什么。什么都得做。当一名老师真自豪，还可以让同学们成才呢。？？
以后，我要比我们老师做的还好。这就是我的梦想。
小学作文 ：老师9
在那漆黑的夜晚黑茫茫一片，在一间小屋子里还亮者灯光。咦？那时谁？哦！原来是老师，她正在认真的批改作业。直到深夜，老师才疲惫的躺下。
早上，四周一片安静，太阳公公才露出半边笑脸，老师开始备课了。每天，老师很晚睡，很早起。
为了给差生补课，老师牺牲了下课时间。老师，你教书育人，无微不至的关心我们的成长。学习上、生活上、思想上、你都为我们牵挂。
老师，您就像辛勤的'园丁，把甘甜的露珠浇灌给我们；老师，您就像蚕宝宝，牺牲了自己，吐出了丝绸；老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
老师，您就像… … … …我多想为老师分担一点负担，我想成为电灯，在黑夜给老师光明；我想成为一杯热水，在冬天为老师暖手；我想成为一把扇子，在酷暑为老师扇风；我想成为… …不久就要过教师节了，我要献给老师57朵鲜花它代表五（二）班57份祝福、57份关心、57份感激的心！向我们可亲可敬的老师——人类灵魂的工程师致敬！
小学作文 ：老师10
老师是一本字典，在你不懂时帮助你；老师是黑夜中的灯光，为你照亮了学习的道路；老师是辛勤的园丁，永不疲倦地呵护着我们这些祖国的花朵.在教过我的老师中，王老师给我的印象最深.她的爱含在生活，学习中的.点点滴滴.小时候，我是个腼腆的小姑娘，上小学一年级时，王老师总是给我发言的机会，让我在发言中锻炼胆量.王老师对我的关怀犹如和煦的春光，温暖了我的心，也照亮了我前进的道路.对工作，王老师尽职尽责，丝毫没有半点马虎.课上，王老师认真地引导我们；课后，王老师又忙着备课和批改作业，批改之不足，还当面加以解释.每当我遇到拦路虎时，王老师就会不厌其烦地指导，直到我听懂为止.老师的爱如绵绵细雨，滋润着我心田，让我幼小的心灵变得更加完美，同时，也让我在人生的道路上前进一大步.让我深情地送上一句：”老师，您辛苦了，谢谢您！”。
小学作文 ：老师11
我的刚进入小学一年级班主任老师是黄老师。她可漂亮了，高高的个子，瘦瘦的，可谓是窈窕淑女。她留着一头长发，弯弯的柳叶眉下面嵌着一双大大的眼睛。看上去像十七八岁的姑娘，同学们都非常喜欢她！
黄老师又慈善又严厉，是个关心学生的`好老师。我妈妈还常说我很幸运，一上小学就遇到一个这么棒的班主任老师。
有一次拔河比赛我擦伤了，黄老师赶快用随身携带的碘伏给我擦伤口，顿时一股蜜流流入了我的心田，本来疼得厉害的伤口一点也不疼了。
我想，我一定要好好学习，不要辜负黄老师对我的期望。
我长大了，也要当一名老师，一名像黄老师一样受人尊敬，受人爱戴的好老师。
小学作文 ：老师12
二年级开学的第一天，一位和蔼可亲的老师走进了我们的教室，他不高不低，不胖也不瘦。一双睿智的大眼睛，慈祥和蔼的面庞。他就是我们的新老师——李延生。李老师不仅为我们打开知识的大门，带领我们在学海中遨游，还告诉我们许多生活道理给我们指引方向。他是我最尊敬而喜爱的'一位老师。
李老师特别会鼓励人，给人自信。期中考试我考的很不理想，被同学嘲笑的我，觉得自己很没用。下了课我一个人默默地坐在教室里，念叨我自己；我真没用，还想当什么特种兵呢？捡垃圾都没人要。这时传来老师亲切的声音：“木子，你这么不出去玩呀？”我说：“老师我没用，我考的很不好。”李老师说：“木子，你很棒的！”我半信半疑地问：“是吗？”李老师说：“只要你认真学习，改掉粗心马虎的坏毛病，下次考试你一定会取得好成绩的。”我听了老师的鼓励自信又回来了。在老师的鼓励下，期末考试我果然有进步。
老师谢谢您！是您的鼓励给了我自信，给了我力量！
小学作文 ：老师13
我想为老师做点事，因为我的老师实在是太辛苦了，她一人带着四年级人数最多的一个班。别的班大约32至35人，可我们有38人。午休时班上虽然有管理纪律的同学，可是很多同学都在下面说话、窃窃私语，还有人恶作剧搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……经常让老师特意跑来教训说话和恶作剧的同学。可老师一走，班里又闹起来了。我该做的是安安静静地坐椅子上自己学习，写作业。
因为我们班人数太多了，而且老师布置的.作业也多，经常没办法一天改完作业，所以选了两位同学帮助老师改作业、发作业本。其中我是改作业的，老师先看过、挑出毛病后，告诉我盖几个章，我盖完章后，另一个同学发下作业本。老师有了我们两个帮手后，作业一天就可以改完。
小学作文 ：老师14
我妈妈是一名教师。有时我妈妈带我去监考，有时我妈妈批准卷子，有时我妈妈讲课，这真让我羡慕！
如果我也是老师，让我监考，我可以看书，听音乐，画画，或者在黑板上写“不要作弊，否则后果会很严重。”这样，学生们就不敢作弊，会认真地做好自己的试卷。
晚上，我回到家，认真批改了学生的试卷。我最好的选择是多项选择题，根据标准答案进行评分。如果一个错了，将被扣两分。
平时，我像妈妈一样讲课，在黑板上写新单词。那该多好啊！最后，在黑板的.一边写道:稍后会有一场考试，这是我今天学到的。这样，我们就可以知道谁没有在听！我还要求他们一篇接一篇地阅读课文，并要求他们在考试前预习。我还要求他们带上课文的材料，以便他们更熟悉课文。
我也希望我能成为一名好老师，这样我的同学会对我有更好的印象。如果有人考试不及格，我也不会责怪她。让她改正，确保下次做得好。
我多么想当一天老师啊！
小学作文 ：老师15
庄老师，是我们的数学老师。她头发齐肩，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧！小小的眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。庄老师平时对待同学很严肃，上课总是板着个脸，使我们上她课的'时侯有－些恐惧。
庄老师上课时，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师，还是我的益友。
有一次，我遇到了难题，就和同学一起去找她。到了庄老师寝室，她让我们坐下，还给我们喝水，吃饼干，水果。给我们耐心的讲解难题，直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩，她总是热情的招待我们，陪我们谈心，还关心我们在学校生活习不习惯，寒冷天气，她叫我多穿衣服。
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