校园小学作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的校园小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园小学作文1
我在湖塘实验小学上学，这里校园环境优美，教学条件好，我为能在这里上学而骄傲。
一进入我们的校园就会看到左右两旁高低错落的树木。那伸展的虬枝粗壮有力，尽力上伸，周围的小树也奋力伸展嫩枝，尽情的吮吸着阳光雨露。花坛中花开的真艳，有粉的、红的、黄的、绿的，真是五彩缤纷美丽无比。在花坛正中间竖立着宽大厚实的泰山石，经过风雨的洗礼，泰山石表面显现出美丽的花纹。
往前走，就是凯旋门了，凯旋门是由四根粗大的枣红色柱子支撑而起，它的顶是乳白色的。凯旋门是胜利归来的象征。当我走在下面时，让我感受到了胜利的喜悦和自信的力量，使我的学习更有劲。
穿过凯旋门，我们来到风雨长廊，风雨长廊的长度约一百五十米。连接着体育馆和教学楼。地面是用花岗岩铺成的。白色的顶上铺着乳白色三角形的玻璃。在风雨交加的`日子里，它为我们遮风挡雨，也让我们欣赏到了雨点敲打玻璃的美妙声音。
沿着长廊往南来，东边是篮球场，北首是庄严的升旗台，南首是体育馆，西边是操场。椭圆形的红色跑道，中间是碧绿的大草坪，操场给我们带来了许多欢乐，我们在这里尽情的奔跑游戏、玩耍。
沿着长廊往北走，再往右转弯就到最引人注目的四合院式的教学楼。在教学楼的中央是一个六边形的大花坛，一年四季都有鲜花盛开。花坛中间，竖立着关于“希望”的雕塑，寓意着我们是祖国的希望。在每一层楼前都有一个小花坛，里面生长着枝繁叶茂的迎春花。每到春天，串串金黄娇艳的迎春花，吸引了勤劳的小蜜蜂来采蜜。风儿吹过，整个校园就充满了迎春花的香味，使朗朗读书的同学们更神清气爽精神抖擞。
这就是我们美丽的校园，我们在这里放飞自己的梦想，期待收获的甜蜜，我爱我们的校园。
校园小学作文2
金秋十月，若你到我们三小来做客，步入校园的你一定会被扑鼻的香气所吸引。三小的每一个人从不用去寻觅香味的出处，因为我们闭着眼睛都知道素有“叶密千层绿，花开万点黄”的校花——金桂开花了。
一进大门，首先映入你眼帘的是三栋气派的教学楼，这里是我们读书学习的地方。寻着桂香，你首先来到主楼过道上，满墙闪闪发光的金色或银色的奖牌立刻装满你的眼睛。一块块奖牌记录着三小每一个奋发向上的坚定脚步，这是我们学校荣誉的象征，也是我们自豪的源泉。
穿过主楼通道，植于园中的几株桂花跳入眼帘。细细一看，竟是满树繁花，但花粒细碎，皆藏于浓郁的叶间，极不起眼，就如杨万里诗中所述：“看来看去能几大，如何著得许多香？”停下嗅望，只觉清香入骨，心神爽醉。
主教学楼西侧是新近完工的食堂。食堂前面是一个小广场，广场上有一排长椅，可供我们课间休息。广场中间还有两棵大树，那是两棵李子树。每年夏天，树上结满了一颗颗玛瑙似的果子，诱人极了。
食堂右前方有一个荷花池，池上建有一座小亭，名曰“爱莲亭”。一到夏天，满池的荷叶挤挤挨挨，一叶连着一叶。在一片片荷叶之间的'缝隙中冒出一朵朵粉的、白的荷花，亭亭玉立，清新脱俗，煞是好看。在池中常有几条小金鱼在莲叶间嬉戏，是那么的调皮可爱！
穿过荷花池，往北走就来到我们最喜欢的操场了。红绿相间的塑胶跑道，篮球场、足球场“相依相偎”，这里是我们的“欢乐谷”。体育课上，老师带我们在这里跑步、跳操、做游戏；课间，我们来到这里尽情玩耍，同学们有的打球，有的跳绳，还有的跑步，真是既热闹又欢快！
站在操场，展望前方，三栋教学楼一字排开。每两栋教学楼中间分别建有充满文化气息的长廊和我们的乐园——蘑菇亭。校园处处是景，美不胜收，我们在这里开心地学习，快乐地成长。
我爱我们的校园——滁州市第三小学。
校园小学作文3
“一个个幼小的生命，被一次次意外夺走。平安是生命中的逗号，那意外是可怕的句号。平安，真好!”这是我接受学校安全教育写的小日记，一首平安小诗——《平安，真好》。
在校园里，有许多危险：校园门口的十字路口——杀人的'“罪魁祸首”;楼梯口——让同学受伤的“凶手”;桌椅旁的棱角——刺伤小伙伴的“作案道具”;操场上，调皮蛋一个小绊脚——摔破手膝脸真不是玩笑……
在市里的一所小学校门口，一名九岁的小女孩，双手抱着十几本新书，正向校门口走出来。她开开心心走在校园的跑道上，蹦蹦跳跳的，脸上的微笑十分灿烂，看样子应该是新学期领到老师发的新书本。她好像看到自己的手脏了，就把书塞进书包里，准备去校门口对面的水池洗手。她万万没有想到，接下来一场悲剧将要发生。她刚刚迈出校园几步，一辆面包车向她飞驰而来，那速度太快，连让人缓冲的时间都没有，一眨眼，一个血肉模糊的东西就躺在了那里。
像这样的悲剧，常有听到。一个个血案的发生，都是一次次安全教育的范例。校园里老师们也是积极地传授给学生们一些重要安全知识、组织观看安全视频，从中一点一滴地改进校园安全，让我们的校园更加平安美好。我们也应该注意安全，提高安全意识，不让任何意外发生。
让我们一起携手共同创建平安校园吧!这不仅仅需要靠同学们、老师们聚全校的力量，还要靠全社会的关爱才能成功。从现在开始，让平安走进我们的校园，走进天下人的心!共同孕育出一个个漂亮精彩的人生逗号……
校园小学作文4
岁月匆匆，花开花落。从小学一年级到现在，已经六年了。在这六年的岁月里，我从贪玩的小女孩变成一个热爱生活、学习积极上进的好学生，从一个头脑简简单单的孩子变成了一个勤学好问、帮助同学的班干部。在时光的匆匆流逝中，我编辑品味着往事，小学生活历历在目，校园的一草一木、一砖一瓦，是那样亲切，让我心中充满了留恋之情。
我爱校园，爱我们校园里默默奉献的老师。不管你的学习成绩有多差，老师总会不断地帮助你，不嫌不弃，一直到你赶上来；不管你的学习成绩有多好，老师总会对你严格要求，不会对你偏向、袒护。老师不仅把知识浇灌在我们心中，也教会了我们怎样做人，教我们长大后怎样回报社会，回报国家。
我爱校园，爱校园里那美丽、和谐的景色。当阳光悄悄撒落大地时，校园里便呈现出一片生机勃勃的.景象：晨读，晨练。一阵微风吹来，从小花园里飘来泥土的芳香，石头路旁长满了小荷叶似的三叶草，一片葱绿。树林嫩叶成荫，花儿朵朵怒放，在花从中，还有蝴蝶翩翩起舞的助兴。教学楼旁还矗立着一片挺直的杨树，树枝随风舞动时，像战士拍手一样热烈。同学们在优美的环境里大声朗读，尽情吸收书中的知识。
我爱校园，爱那些和我朝夕相处、结下深厚友谊的同学。同学们让我感到生活在六(五)班这个团结上进的集体中的快乐。六年中，我们互相帮助，互相团结，互相爱护，一起快快乐乐地度过了小学生活。我也从一个贪玩的小女孩，变成一个热爱生活、热心为同学服务的班干部。我们之间这种亲如手足的同窗友谊，怎能忘却？
我爱校园，爱校园里宽敞的教室，爱热闹的操场和同学们亲手绘制的壁画黑板报……这里留下了我们成长的足迹，撒满了我们的欢声笑语。
我的母校——文化路小学，你永远都在我的心中！
校园小学作文5
保护环境 共创和谐校园同学们： 你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。 可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。
同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的'校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？ 还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。
同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？ 看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗？不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！
这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。
校园小学作文6
走进校园，就像走进了一个大公园，其中让我印象最深刻的一处就是学校的天井。
进了大门，第一眼看到的就是那棵高大的榕树。榕树真壮观啊，它像一只大手遮住了整个教学区；榕树真茂盛啊，它像一把遮阳伞，替我们挡住了炎热；榕树真坚固啊，它像卫兵一样矗立在那儿，无论是烈日骄阳，还是风吹雨打，从不弯腰，始终保持着它“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的高贵品质。榕树底下有许多野花正争奇斗艳的绽放着，其中开着最艳丽的是那些红色的花朵，象征着红红火火，代表着我们热情的学生时代。每一朵花闻起来都是香气怡人，让人陶醉其中。
学校路边的小花也不甘示弱，争先恐后的从草丛中挤出来，有的呈粉红色，有的呈紫色，有的呈金黄色，枝叶伸展着，在阳光照耀下，能清楚的看到上面的小刺。这些不知名的小花在风中舞蹈，有的仿佛在向我们招手，有的仿佛在向我们点头，有的仿佛在微笑欢迎我们。
沿着学校的走廊往里走，映入眼帘的就是我们的教学楼。教学楼一共有六层，共六个年级，每个年级六个班，每个教室都配有电脑、投影仪等教学设备，可以帮助我们更好的学习。教室外面是长长的.走廊。走在走廊上就能听见朗朗读书声，同学们的读书声响彻整个校园，点缀着美丽的校园，成为一道最亮丽的风景。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春天的校园是如此的美丽。校园的每个角落都有我们欢乐的足迹。校园不仅带给我们知识，带给我们快乐，还带给我们一个美好的童年回忆。能在这么美丽的校园中学习生活是多么幸福的事情啊！
校园小学作文7
在我们生活中总有许多美丽的景色，而留给我印象最深的是校园的景色，也是校园的校门。
当我每天来到学校的第一件事情就是看见校门，远远的看着它，虽然普通但有给人带来一种安全感。校门旁边有一面墙，墙上写着我们学校的名字。
不管是哪一天，我都会从校门走出来，很熟悉。校门在下课之后，有人人往往进出校门。
还记得有一次，我和我同学要出校门买水，校园的们是关的，我们无奈的出不去，只好跟校门的保安说一声，让我们出去。当校门开了之后，我仿佛看到了另一个世界，不一样的.事情和人在我脑海中浮现。
星期五那天，我没有雨伞，外面下着倾盆大雨的雨，一直不停。我同学说：“一起走吧，雨好大。”我微笑着说：“没关系，你们走吧，这雨一时半会不会停的，雨停了我在走。”等了很久，雨依然没有停，当我在看向校门的时候，门口已经没有人了，只看见空荡荡的校门。我就觉得一个人走，冒着雨回家了。
回家的时候我看了一眼校门，总有一丝温暖向我袭来，在路上时，我时时想到校门。
星期五那天，我没有雨伞，外面下着倾盆大雨的雨，一直不停。我同学说：“一起走吧，雨好大。”我微笑着说：“没关系，你们走吧，这雨一时半会不会停的，雨停了我在走。”等了很久，雨依然没有停，当我在看向校门的时候，门口已 经没有人了，只看见空荡荡的校门。我就觉得一个人走，冒着雨回家了。
这就是校门，虽然普通，没有什么特别之处，却对我有很大的意义，校门―我熟悉的校门。
校园小学作文8
秋姑娘迈着轻盈的脚步，踏着绵绵的细雨，悄悄走进了校园，它为我们的校园披上了秋装。
一进校门口，我就被校门前矗立着的心型标志吸引住了，大大的爱心里无数朵红色的小花你挨着我，我挨着你，就像许多小姑娘紧紧拥抱在一起。爱心的四周是一片草坪，嫩绿的小草争先恐后地生长着，给这美丽的校园带来了勃勃生机。
走进校园，首先映入眼帘的是一个大大的花坛。花坛里，五彩缤纷的菊花争奇斗艳，在绿树蓝天的衬托下，红的像火，黄的赛金，白的似雪，粉的`如霞……美丽的菊花香气扑鼻，令我深深地陶醉。它们的形状也各不相同，有的花瓣细长细长的，就像许多根弯弯的丝线，又像是外国小姑娘的卷发，有的紧紧裹在一起，像一个毛茸茸的小球，又好似害羞的小姑娘······真是千姿百态，婀娜多姿！
沿着水泥道往里走去，你会看见南北两面各有两座教学楼。南楼前面有一座升旗台，旗台前是一片宽阔的操场。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。操场的左侧，是高大挺拔的广玉兰，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武，是操场上的保护神。一阵秋风吹过，鼻尖传来一股淡淡的幽香，我一抬头，便寻找到那几株一模一样的夹竹桃，一片片叶子向四面舒展着，就像孔雀在开屏，那粉红色的花瓣层层叠叠的，像一只只蝴蝶扑闪着翅膀翩翩起舞，给操场增添了一道美丽的风景。
这就是我们迷人的校园，能在这么美丽的校园上课学习，我感到无比地骄傲与自豪，我爱我的校园。
校园小学作文9
变了，变了！校园变了。校园变美了，校园变 绿了，校园变安静了……校园里的一切一切都变得不一样了。
校园里很安静，要是平常，校园早就人声鼎沸了，可是现在，连一根针掉到地上都听得见。走进校门，引入我眼前的是一大片绿色。地面上全是落叶，走在上面发出“沙沙”的声响；水池边的花盆里早已没了杜鹃花的美丽身影，只有一片片碧绿的叶子；水池里的水变得十分清爽，绿得像翡翠一样。水面上飘着几片枯黄了的`小叶子。水池上的假山上松柏更绿了，远远望去，就像一个仙境；大楼梯两旁的苗圃也更茂盛，更绿了。像绿色宝石在太阳的照耀下发出幽幽的绿光。两旁的车棚里一辆车也没有，冷冷清清的；两旁的墙壁上爬满了爬山虎，有些还垂到了地上，就像一串串碧绿的珠帘。
操场上的跑道边长满了很多我不知道名字的杂草，长得非常茂盛，也长得很高，最高的都到我下巴了。走在中间，就像林间小道一样。要是蚂蚁走到里面，那“林间小道”不就变成大森林了吗？真想变成蚂蚁那么小，到“大森林”里冒险。在操场边上还有一个小台阶，我有时爬到这上面玩，现在没我们在上面玩耍，上面长了一大堆杂草。在杂草中间还长了狗尾巴草呢！整个台阶被绿色“包围”了起来，让我看了都不敢再往上面爬了，怕把这些绿色破坏了。
楼上的乒乓球台上满地是垃圾，全是吃完的玉米，真是“满城净是黄金玉米”呀！这些都是一些人家扔下来的。这是一种不好的行为，乱扔垃圾是不对的。
四（3）班旁边的石榴树上，已经长满了又红又大的石榴，看得我是“口水流到三千尺呀”！
幼儿园里的大樟树的树干上的青苔更多了。也更绿了，就像穿了一件绿色的大衣。
变了，变了！校园变了。校园变美了，校园变 绿了，校园变安静了……校园里的一切一切都变得不一样了。
校园小学作文10
我们都爱自己的校园，它是一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，几颗老树，一个大操场......
我的校园，非常的漂亮。一进校门就可以看到一句话，“踏着朝阳，我今天该怎么做？”。再往里看，就有一尊雪白的雕塑映入眼帘，十分壮观。雕塑的基座是采用的白色大理石，白色大理石的四周种植着蓬勃绽放的花朵，一串串锦簇的红花，好像无数只手把这尊巨大的雕塑托了起来。
我最喜欢的是教学楼，每天早上八点就能听到朗朗的读书声，我因朗朗的读书声而感动，那是多少学子的求学渴望的表达；我因考场上卷子翻动的“刷刷”声而感动，沉潜多年只为一场拼搏，这其中的艰辛与忍耐能够让我铭记终生吧。再往上走就是一楼，是给一年级的小朋友学习的地方，二楼三楼四楼都一样，都是我们学习的地方，我们的教学楼非常的大，我喜欢的原因是，每当下课，在四楼都能听到一到三年级的小朋友的玩耍声和笑声。我们的国旗台每到星期一就会向我们的祖国妈妈敬礼了，每当叮叮当当的声音响起时，就是要升国旗。再往里边走映入眼帘的是一个小花园，花园非常的漂亮，一到夏天花园里的话百花争艳。四季的小花园总会迸发出让人心动的'美丽。不论时间的辗转流逝，总会散发出世间最奇妙的魅力。
团结是一个优秀的班集体必不可少的一部分。我们全班同学都还记得，在拔河比赛中凭借精诚团结和强大实力轻松地战胜了其它班级的夺取了冠军。虽然在平时有一些同学的建议与代表集体利益的建议不符，但是最终还是可以以大局利益为重，无条件地服从这个建议或将自己的建议融入于集体建议中。
如今，我已在校园里度过了四年，度过了四个风风雨雨。每每想起校园，心中总会有一丝丝爱慕；每每想起老师，心中总会有一丝丝亲切；每每想起同学，心中总会有一丝丝甜蜜……
校园小学作文11
我爱四季的校园。她像一座美丽的花园，四季如春，给人生机；她像一位慈爱的母亲，和蔼可亲，给人温暖；她更像一位深沉的学者，知识渊博，给人启示。
我爱春天，更爱春天的校园。
春回大地，万物复苏。校园里充满了鸟语花香，到处洋溢着孩子们的欢声笑语。小草慢慢地探出头来，尽情地吮吸着春天的甘露；我们敞开了心扉，尽情地挥洒着七彩的童年。春天是播种的季节，老师把知识根植在我们的心田，我们会用勤劳和智慧去灌溉。
我爱夏天，更爱夏天的校园。
夏日炎炎，绿树成荫。骄傲的太阳试图侵蚀每一寸土地，却冲破不了绿树织成的屏障。课间变得安静了，同学们席地而坐，在树下畅谈理想。连路旁的垂柳都忍不住了，想要用她那纤长的手臂抚摸一下可爱的孩子们。我们的理想在这里插上了翅膀。
我爱秋天，更爱秋天的校园。
秋风送爽，花香四溢。花坛成为了校园里一道靓丽的风景。菊花迎着秋风竞相开放，而树叶却在秋风中悄无声息地落下，这也是一种美。教师里传来了同学们琅琅地读书声：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”这不正是在歌颂无私的落叶，不正是在歌颂我们辛勤的老师吗？他们用自己的青春来滋润我们的`怒放。
我爱冬天，更爱冬天的校园。
冬风凛冽，白雪皑皑。寒冷压不住我们的天真烂漫，我们让冬天的校园变得如春天般温暖。厚厚的雪，顷刻变成了一个个可爱的雪人。不知是谁把自己的红围巾，系在了雪人的脖子上，红色的围巾，随风飘扬，像是在召唤着春天的到来。
我爱这五彩斑斓的校园，我要在这里放飞我的七彩童年。
校园小学作文12
有一种天堂叫学校，有一种豪宅叫教室，有一种天使被唤作老师，有一种小孩叫学生。而我们就是生活在这种豪宅中的小孩，我们天天在校园里跑来跑去，久而久之，我们对这里的一草一木、一沙一石都有了感情，正是这种感觉才会让我们生触景生情，看着一年级的小朋友们跑来跑去，我们不禁落泪了。
有一次玩耍过程中，我们打打闹闹，我不小心磕到了，但我并没有哭，我又爬起来，继续玩了起来，是什么让我们这家中的娇娇子女都坚强起来了呢?是老师，是老师教会了我们如何做人，如何坚强，如何保护自己。我们在这校园里自强不息、奋斗不止。一年又一年过去了，虽然已经长大了，有些老师已离我们远去，但是这种感情是消磨不掉的;只要我们还健在，那么教过我们的老师就不会被忘记。
还有一次，老师在教我们画画，我们兴奋不已，立马就拿起纸笔画了起来，但是由于一个同学不小心把墨泼到我的画纸上，我叫了起来，老师走了过来，一声不吭。她慢慢地用笔和水渲染出来，把那些墨画成了一枝枝美丽的梅花!
老师真是神笔马良啊，她竟可以把矛盾化解。到了后来，我们学了很多知识，才知道老师说的那句话的`寓意了，“化干戈为玉帛”，就是变战争为和平。在我们的生活中也是的，我们可以用和平的方式相处，来避免一场“战争”的发生，这也是老师给我的启发啊!
是啊，有种学校叫天堂，有种教室叫豪宅，有种老师叫天使，有种小孩叫学生。但是我们却是将要离开这天堂的小孩，让我们把爱和心留在这所学校吧!让她永远青春，永远充满活力!
校园小学作文13
春天，是万物复苏的季节，冬去春来，白雪已向我们摆手说再见了，春姑娘又将新的生命与春的温暖带到热闹的校园，将生的绿种播撒在人间。
春姑娘来到校门口的小花坛里，用手将低头的小花抬起奇迹出现了!一串红成群地拉着手，微风吹过，所有一串红使劲摇着身上火红的“铃铛”，摇出了红色的`旋律，摇出了红色的天地;喇叭花齐头朝着春姑娘，它们用力吹着，那声音响彻云霄，还在低头沉睡的迎春花听到歌声，张开睡眼朦胧的双眼，一见到春姑娘就乐了，笑眯眯地望着她，伸出金黄色的双手紧紧地抱着春姑娘。
春姑娘又来到操场，慰问多年坚守岗位的六个可爱的樟树战士，为它们戴上坚硬，崭新的绿盔，换上坚固的装甲，给它们春的力量。
春姑娘又来到小花园里，原本在小花园这个植物王国被称作“西施”的柳树姑娘经过多次的风吹雨打恐吓，也变得憔悴，长长的绿发已退去了深深的绿色。春姑娘立刻下令下起小雨，沙啦啦，沙啦啦，柳树姑娘的头发很快变绿了上面长出了长长的叶子，经过春姑娘的精心化妆，柳树姑娘更美了。
当春姑娘满意地望着柳树时，不知什么东西刺了她一下，春姑娘转身一看，原来是铁树，它面黄肌瘦，疲惫不堪。春姑娘见了便拿出魔杖点了一下铁树，铁树已枯黄的叶子全部变绿，比之前更长了，更多了，身子也似乎猛涨了一大圈，比之前精神多了。
“叮铃铃”上课铃响了，操场上，小花园里，每一个留有春天脚步的地方依然热闹。在春姑娘的万千造化之下，小花园更美了，操场更热闹了，小花坛更艳了，学校更吸引人了!
校园小学作文14
大海是水滴们的家，天空是星星们的家，花园是小花小草们的家……校园则是同学们快乐和谐的“家”。
上课时的校园里，处处洋溢着朗朗的读书声；下课时的校园里，到处充满着欢声笑语，同学们有的.在教室里热烈地讨论问题，有的在走廊上说说笑笑，有的在操场上尽情地游戏……好一片和谐校园景象！
和谐校园里的同学们团结友爱、尊师爱校、勤学守纪，老师们除了辛勤地教导我们，还处处为同学们着想。我是学军小学的一名小学生，我认为我们的校园也是一个和谐美丽的校园。
2月1日一早，寒风凛冽，冰天雪地，鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地洒落下来。虽然天气恶劣，但我们全体同学依旧准时到校进行了休业式。放学的时候，哇！我简直不敢相信自己的眼睛，树和房子全白了，大地仿佛铺上了一层厚厚的白地毯。最有趣的是，操场上要是没有那两个大大的球门，还真认不出那是一个操场！老师们都撑着雨伞，自发地在校门口排成一排，小心地护送同学们离校……
老师关心同学，同学们也互相关心、互相帮助。记得上次，我们进行各年级足球赛时，站在一旁的啦啦拉队员们看到一些球员累了，就连忙拿纸杯倒水给他们喝，有的还关心地问：“累不累？”在校运动会的接力比赛中，同学们看见自己的班落后了，就会使劲地向运动员们呐喊助威：“加油！”、“必胜！”。
我们学校的同学们团结友爱，互相帮助，老师们也处处为同学们着想，你说：我们学校难道不是一个和谐美丽的校园吗？在这样的校园里，我们勤奋学习、快乐成长，我爱我们的校园。
校园小学作文15
“钢铁”和“废铁”，有什么关系吗？让我来告诉你。
上数学课前，一向爱看书的邓欣怡借了吴轶峰的一本书——《钢铁是怎样炼陈的》。上课了，邓欣怡津津有味的看了起来，谁知邓欣怡被王老师发现了，王老师走到了邓欣怡身边，看了看邓欣怡在看什么书，邓欣怡一见王老师，就抬起头来，用乞求的目光望着王老师，王老师气势汹汹地拿起那本书，仍得好远好远。生气地叫邓欣怡站起来，邓欣怡一脸惊恐，“你简直是我教的'学生中，女同学只有你不做作业，上课不听讲。”邓欣怡又用乞求的目光望着王老师，希望把那本书还给他，可谁知王老师走到一个同学身边，又回过头去，看似微笑，但又严肃地说：“你还看《钢铁是怎样炼成的》我看你把‘钢铁’炼成了‘废铁’。”同学们哄堂大笑，邓欣怡还“扑哧”笑了，王老师严肃地回过头去，瞟了邓欣怡一眼，说道：“你还笑。”王老师走上讲台，又继续给我们讲起课来，再回头一看，邓欣怡还感到无所事事，还在那里干起了与课堂无关的事，王老师又说：“邓欣怡，人家是把废物利用，把‘废铁’炼成‘钢铁’，而你是把好的东西变成没有用的，你是伟人啊！第一个能把‘钢铁’炼成‘废铁’的人，你很得意吧！真是半空中的口袋――装疯。”下课铃响了，吴轶峰就去向邓欣怡要回那本《钢铁是怎样炼成的》，可是，邓欣怡笑着说：“‘钢铁’炼成‘废铁’了，没了。”
经过这件事，同学们正在讨论给邓欣怡取一个外号，一个同学灵光闪现说：“要不就叫他‘保尔二代’吧！因为这本书的作者就是保尔。而邓欣怡把别人的名著改编成了‘钢铁’炼成了‘废铁’。”而吴轶峰还追着邓欣怡要书：“站住，小子，还我书来。”邓欣怡拼命地跑，嘴里还喊道：“明天还你一本。”
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