【精选】小松鼠小学作文合集五篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小松鼠小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
小松鼠小学作文 篇1
小松鼠喜欢在树上蹦来跳去，一双小小的爪子紧紧地抱着树枝。它的皮毛是咖啡色的，一双机灵的小眼睛，像两块水晶石，溜溜乱转；尤其可爱的是它长着两颗大门牙，雪白雪白，小松鼠喜欢磨牙，这样才能吃更坚硬的松果；还有它的'大尾巴，又大又柔软，爬上树的时候，那尾巴上下摆动，像是跳舞的裙子。
小松鼠可爱无比，它特别爱吃香脆的东西。它总是悄悄地趴在树枝后面，露出半边脸，小眼珠转来转去，好像在找吃的。
游客轻轻地把几颗花生扔在了树前面，小松鼠眼睛一亮，飞快地跳下来，用小爪子捧起花生，跳上了树，原来它还是挺害羞的。他可真机灵，先用两颗大门牙把外皮“咔嚓”几声，就剥掉了，再把花生仁啃光。趁我们不注意，又转身跳到树后面了，还调皮地朝我们看，好像还想吃呢！
游客忙着给它拍照，好像小明星一样呢！
小松鼠小学作文 篇2
在一片茂密的森林里，住着一只聪明伶俐、活泼可爱的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小猪欢欢、全身雪白的小兔玲玲、机灵好动的小猴雨雨......婧婧每天都无忧无虑的生活着。可是，有一天，婧婧突然一病不起，这可急坏了小动物朋友们。
小朋友们四处打听好医生，希望婧婧能尽快好起来。经过一番周折，一位狐狸医生来电话了，在一处山清水秀的地方等婧婧。小动物们开了个会，决定让小猪欢欢、小猴雨雨护送婧婧去林外看病。
第二天，阳光明媚，春光灿烂，欢欢、雨雨、婧婧出发了。婧婧的咳嗽又厉害了起来，欢欢急忙为婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在说：“婧婧，注意别着凉啊！”雨雨把帐篷搭好，欢欢为婧婧换毛巾。婧婧感动地说：“谢谢你们照顾我。”
突然，一阵沉重的脚步声向她们接近。欢欢急忙掀开帐篷一看，说：“不好了，一只大河马向我们扑来。”河马先生饿了，看到她们，就有了馋念。雨雨尾巴一甩，眼睛一转，想了想，决定去和河马先生谈判。河马先生听了他们的经历，十分同情，就说：“我是一名警察，叫华人，我送你们去那儿吧。你们今后遇到什么困难就找我，这是我的电话号码。刚才我误会你们了，对不起，我这就送你们去那儿。”说着，华人就递给雨雨一张电话号码。雨雨、欢欢、婧婧骑着华人的背，4个有说有笑地上路了。
经过5天，他们终于到了山清水秀的.风景区。雨雨、欢欢、婧婧告别了华人，来到家。正在计算阴谋诡计，见她们来了，满脸堆笑地请进屋。雨雨、欢欢、婧婧进了家，婧婧被随便看了一下。趁欢欢、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，说：“这是药，现在就得吃。”欢欢拿着药炖好后，就给婧婧吃。婧婧刚要下咽，雨雨叫住了她，凑到她耳边，说：“我看这不是好东西，这可能有毒，别吃。”见婧婧不吃，说：“快吃呀，吃了就能快点好起来！”雨雨说：“，你别想使用阴谋诡计，婧婧是不会吃的！”说着，就给华人打电话，叫他来治治。华人来了，立刻将关进大牢，打电话给大象医生请他给婧婧看好了病。
雨雨、欢欢、婧婧谢过了大象医生、华人，又骑着华人的背安全地回到了森林。从此，小动物们有过起了幸福、愉快的生活。
小松鼠小学作文 篇3
我最喜欢的小动物是小松鼠，一提起松鼠，人们就会想到它的乖巧、机灵、可爱的特点。
我家也养了一只小松鼠，它是一只雌性的金花松鼠。它长着一双炯炯有神的小眼睛，嘴巴小小的，尖尖的;小耳朵竖立在头顶，好像卫星探测仪，时刻打探着外面的情况;它的小爪子尖尖的，前肢很短小，而后肢非常有力;它还有一条细长的尾巴，背部有几条纵条花纹。它的大小和老鼠差不多，但它比老鼠可爱多了。
其实它非常胆小，如果有一点动静，它就会吓得全身发抖，并用它小小的眼睛惊恐地看着你。它吃东西的时候总是坐在窝外面，用它小巧的前肢把食物送到嘴边，津津有味的品尝;它还会把食物抱得紧紧的.，时而坚耳侧听，时而转动双眼，生怕有人跟它抢吃，举止滑稽，令人发笑。
松鼠还是一名建筑师呢!它会把吃剩的瓜子壳运到自己的小窝里，铺了一层又一层，像一个舒适的床垫。
我真喜欢这只机灵、可爱的小松鼠啊!
小松鼠小学作文 篇4
有一天，小松鼠看到几个好漂亮的气球，小松鼠就偷了三个气球。
小气球太轻了，小松鼠也太轻了，小气球一下子带着小松鼠飘了起来，飘到了一个很冷的地方，小松鼠说：“太冷了，太冷了！”小松鼠看见一个雪白的大熊，小松鼠问：“你是什么动物呀？”“我是北极熊。”“你可真漂亮，你能送我回家吗？”北极熊回答：“我们北极熊无所不能，你的`家在哪里呀？”小松鼠回答道：“我也不知道，反正就是在一个很大很大的森林里。”
北极熊说：“正好我知道那里。”于是北极熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠为了感谢北极熊把一个气球送给了它，说：“拜拜。”
小松鼠走着走着，它觉得自己迷路了，但是它还是继续走，它看见了一只好小好小的小鸟，小松鼠问小鸟：“你怎么了？”“我从树上掉下来了，我想上去。”“我给你一个气球看看你能不能上去。”“我上来了，上来了。”小鸟告诉了妈妈，妈妈为了谢谢小松鼠，飞下来说：“我能帮助你什么吗？”小松鼠说：“我迷路了，我想回家。”小鸟妈妈说我带你走出这个森林。走着走着小鸟妈妈说：“你走出这个森林了，你往前边走就到一个更大的森林，有可能就是你的家乡。”小松鼠连忙说：“谢谢。”“不客气。”
小松鼠又往前去看见了兔妈妈的商店，它说：“太好了，我终于到家了。”它看见了一位小朋友，就把小气球送给了他。小松鼠把整个过程说了一遍，妈妈原谅了它。
小松鼠下次再也没干过这样的事了。
小松鼠小学作文 篇5
今天，我们班来了一位“小客人”，我们很快就相熟了。你们猜猜它是谁？告诉你，就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黄褐色的毛，光滑的像搽过油，背上有两道黑色的花纹，尖尖的嘴上有两点小小的鼻孔，还有几条长长的胡须。玲珑小巧的面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，像两颗黑葡萄。一条蓬松的大尾巴，毛茸茸的，差不多和身体一样大。真是漂亮可爱。松鼠爬树时，大尾巴与身体垂直，从这棵树跳到那棵树，松鼠就是靠这一特殊本领，穿梭于密林之间。晚上，小松鼠的尾巴还是一条温暖的被子呢！
这位小客人不单单讨人喜欢，身体还非常灵活，一会儿跳上、一会儿跳下、一会儿跳左、一会儿跳右，还时不时来个360度“高空”旋转。
小松鼠吃食很有趣，施老师拿来二个山核桃放在笼子上面，小松鼠也真是的像老朋友一样，毫不客气地吃了起来。它前腿用力，后腿一蹬跳到笼子上面。用两条后腿挂住笼杆，前腿将山核桃拿了下来，悠闲地坐在大尾巴上，贪婪地吃了起来，还时不时发出“咳、咳、咳”的`声音，它边吃边不时地转动着它那圆溜溜的小眼睛向四处张望。小松鼠一连串滑稽可笑的动作，逗得我们大家捧腹大笑。
小松鼠来自森林，今天来我们教室做客。此时，小松鼠已是我们班的一员了，我们好想留住这位“小客人”。
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