【精选】动物小学作文汇总六篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的动物小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
动物小学作文 篇1
我有一个幸福美满的家庭，更像一个小小的“动物园”。你们一定会问家怎么会是动物园呢？如果你不相信就听我慢慢道来吧！动物园里一定会有动物，而我家的三个成员分别代表三个可爱的`小动物。
我的妈妈像一只“背着重担的乌龟”你们知道为什么吗？因为我的妈妈每天都要给我们做饭、洗衣服、刷碗、刷鞋等等好多的家务活，而且妈妈每道星期天妈妈就给忙个不停，你知道为什么吗？因为她要做家务活还要接送我上下学，所以妈妈很忙。
说完了妈妈就来说说我的爸爸吧！
我的爸爸像一头“老黄牛”，因为爸爸平时很忙没有空余时间陪我，每天早上很早就走了那时我还没起床爸爸就已经去上班了，晚上很晚才回到家，所以爸爸没有时间陪我玩了。
我的弟弟像一只“猴子”因为弟弟很淘气，他爱跑爱跳爱运动而切还喜欢爬高上低的所以我说弟弟像一只猴子。
小朋友我说了这么多，大家一定对我们家有了一定的了解了吧！
动物小学作文 篇2
一天，猫、狗、鸭子还以为自己的本领很大，他们就找来小黄牛做裁判。
小黄牛说：“你们来比跑步。”只听一槍一“啪”的一声，猫和鸭子先跑，不一会儿就快要到终点了，但小狗一下子就跑到终点了，到最后还是小狗赢了。
接着小黄牛带大家来到了小河边，小黄牛说：“你们比游泳。”只听一槍一“啪”的一声，猫和狗先跳下去，不一会儿就喊救命，鸭子心里很开心，连忙展开翅膀，拨一开红掌飞快地游到了终点，到最后还是鸭子赢了。
后来，小黄牛又带着大家来到了树林里。小黄牛说：“你们比爬树谁爬得最快。”狗和鸭先爬，可他们一点儿也爬不上去，小猫一下子就爬到了最顶峰，最后还是小猫赢了。
最后，小黄牛说：“你们各有各的.长处，各有各的短处，要互相学习，不能骄傲。”
动物小学作文 篇3
今天早上，我妈妈突然说：我们带妹妹去上海动物园看动物吧！刚开始很不情愿，因为去过四五次。我妈看出了我的意思，温柔的对我说：我姐没去过！我们带妹妹去一次好吗？看着我可爱的妹妹，她一直笑着抬头看着我，好像在说：妹妹，带我去看看吧！我欣然同意。
当我们进入动物园时，我们首先看到的是一只黑白相间的动物。你知道是什么吗？当然是斑马。就像马路上的斑马线。哎，栅栏外一大群人在看什么？我赶紧过去，也没看见什么动物！我看了很多嘿嘿的东西。我赶紧看了看旁边的介绍卡。原来这是大象的便便。这是我第一次看到。哦，的作文也是一段很长的经历。接下来，我们来到了一片野花地和一个小池塘，那里的花有红的、白的、黄的，真的'比对方更美。河里的小鱼游来游去，在水里玩耍。水中央还有一座假山。上面有许多淘气的小猴子。他们有的在爬树，有的在玩捉迷藏，有的在悠闲地晒太阳，有的三五成群地互相搔痒。真的很可爱。之后我们又来到了爬行馆，我迫不及待的跑了进去，忙着看乌龟、蚕、鳄鱼和各种大蟒。
时光飞逝，不知不觉已是下午。看着激动的妹妹，我们只能依依不舍的离开动物园。今天的收获真的很大。回家后，我想重新认识一下网上这些可爱的小手。下次，我想知道更多的动物。
动物小学作文 篇4
常常伫足于宠物店富丽的橱窗前，我总固执的央求着母亲买只造形共同又惹人爱怜的小狗给我，但母亲却无一次允许容许，总用她那有才智的双眸坚决地回绝我，每次我追问着原因时，母亲总说：“长大你就知道了。”而我只好眼巴巴地持续望着心爱的小狗，轻轻地叹气、赞赏。
从小就被母亲教训要爱护动物，所以小小年纪的我，就知晓维护小生命的概念，经常与母亲一起为漂泊动物们结扎，一起将受伤的猫狗送进动物医院中。在母亲的滋补下，小小年纪的我感到适当骄傲，尽管仅仅棉薄之力，但却是我心目中的巨大豪举。在我藐小的心田许愿、耕种，发愿成为一位兽医，谋福更多漂泊动物。
一向维持着这样的心，直至年月增加。偶尔看见电视新闻报导拒买宠物的活动，让狗儿康复自在，不用为了满意人类私欲，被逼穿衣戴帽，打扮得契合人类要求。我这才惊觉，本来我所懂得维护生态，就仅仅单单纯纯爱上心爱的小动物，想要照顾它们，就仅止于此。
这样沉重的现实，也令我从头思索全部全部。本来，我所了解的，不过仅仅大苹果外美丽的`绛色表皮，关于内在，我一窍不通。我慢慢地考虑这全部，本来，维护生态不仅仅喜爱心爱的小动物罢了，而是──维护一切生计在这世上的动物。
“维护生态”像是一个新名词注入我历经革新的脑海中，而母亲的话竟仍旧荡在我脑海中，这使我有一层新的了悟，本来“爱维护生态命”的主旨并非在于“维护生态”，而是在 于让咱们懂得“维护生态的才智”，我彻悟了许多我从未想过、自以为天经地义的事。本来维护生态的才智就是──有才智的了解、领会国际上各种动物皆可在地球的大手呵 护下生长健壮，闪烁在国际的一处，绽放着艳丽的颜色，为自己的人生尽力着、奋斗着。
“我懂了！”我轻叫着，母亲那智能与坚决兼具的眸子，满溢着的是才智！从未那么宁静地凝视着母亲的面庞，一股充溢才智的热流慢慢流入我的心海中。我牵着母亲的大手，偕着她前往漂泊动物之家，蹲在铁栅栏旁细心地观看每只动物的神态，悲喜交集，拉了妈妈的衣袖：“咱们认养动物吧！”我以认养替代购买，以举动维护生态！
动物小学作文 篇5
很小的时候，我就认为，动物和人一样，也有丰富的思想感情，也有亲密无间的朋友，也有最讨厌的人，也有亲爱的父母，也有天天堆成山的作业……；我还认为，动物肯定很少吃冰激凌，见到冰激凌肯定和我一样，也会大抢出手，肯定也很讨厌看见自己作业簿上“X”摞“X”的样子，肯定也很怕被老师批评……每次见到有人杀死动物时，我总会想，它的孩子是不是在家等它回去批改作业？它死了，它的孩子还不知道。
或者它还是个孩子，它的父母还在家等顽皮的它回家吃饭呢，要是知道它死了，它的父母该多伤心啊。一想到这里，即使死在我面前的是那身上散发着腐臭的老鼠我都会同情起它来……在我看来，人和动物的.灵魂是平等的，谁也没有权利夺走谁的什么。可是好像人做不到这一点，我们很自私，为了自己利益从不考虑别人的感受。动物和人比起来，我认为动物较人更快乐，更懂生活。我甚至想变成动物去亲近它们，了解它们，和它们做朋友。
在我眼里，每种动物都那样纯洁可爱，如果有一天，我想加入它们，它们愿意接受我这个人类朋友吗？
动物小学作文 篇6
一天，我来到鸡窝旁，忽然听见了”叽叽叽“的叫声，走近一看，哇！一只只活泼可爱的小鸡破壳而出。 小鸡的眼睛圆圆的.，嘴巴尖尖的，羽毛黄黄的，毛茸茸的身子，谁见了都喜欢。
第二天早上，我早早地起了床，来到鸡窝旁，一看，小鸡正跟着母鸡在悠闲地散步呢！我刚伸出手抓住小鸡时，母鸡还以为我要伤害小鸡，就飞快地跑了过来，我吓得连忙松了手。
我这才明白，动物的母爱，也是这么伟大呀！小鸡们多可爱呀！我希望它们长得既健康又美丽。
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