- 相关推荐
关于实验小学的作文400字41篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的实验小学的作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
实验小学的作文400字 1
走进我们的实验小学，最大的特点就是两个字——美丽。
环境是美丽的。高大的香樟树枝繁叶茂，一年四季都是翠绿如茵；林荫小道是我们最喜欢去的地方，一排排大树沿着小道站岗，它们的头发架在了一起，在烈日当空的时候，这里都是凉风习习，在下着倾盆大雨的时候，这里都滴水不漏；教学楼后面有个大水池，水池中央有一座假山，许多小鱼在水中嬉戏，给水池增加了几分生气。一线画廊上贴着我们优秀的小报、漂亮的图画，用精致的玻璃框安住，下课时，同学们的会去参观、欣赏。
教室是美丽的'。光滑的桌椅连人影都照得见，黑板上方贴着五颜六色的大字，激励着我们要做最好的自己，创最优的集体。后面的墙壁上有个大展板，那是同学们的作品，还把我们的表现记在了上面。
人更是美丽的。上课时，你无论走到哪间教室，看到的都是同学们挺拔的身姿，认真的眼神；下课了，同学们三个一群，五个一伙地玩游戏、做运动，看见垃圾就马上捡起来，遇到老师就主动问好；早上上学时，同学们亲切地打着招呼，就连老师见面也给个热烈的拥抱；做操时，同学们的动作整齐划一，个个都精神抖擞、昂首挺胸，真是美轮美奂，不愧有“三湘第一操”的美誉！
实验小学的作文400字 2
我记得我做过最有趣的一次实验，那就是在一位老师家里做的，当时老师让我们将一块布手帕全烧起来，然而并不将手帕烧掉。当时我们怎么也不敢相信这是真的，简直是天方夜谭，不可思议。
我拿出一块手帕，沾了点水，点了起来，可怎么也烧不起来，我又点另一个没有沾水的角落，大火烧得十分旺，我立刻将它扔进水里，再一看手帕全烧了，就我沾的水的那角落没有烧掉。
同学拿起另一块手帕将它放进油里，然后也用火把它点起来了。可谁知最后他的实验更加惨烈了，他手上的手帕全烧光了。
就在这时老师捧来一盆清水，一小盆油，再拿来一个大镊子，两个盆子。大家都感觉莫名其妙……
老师将手帕先放进水里，再将手帕挤干，然后又把挤干的手帕放进油里，再用火点燃。老师将点燃的.手帕立刻用大镊子夹住，举起来，我们一起瞪大眼睛望着那块手帕，手帕在半空中燃烧了几十秒钟后，终于熄灭了。
我们争先恐后的将老师手中的手帕拿过来一看，都惊得摔在了地上，奇迹发生了，手帕竟然完好无损，没有丝毫被烧过的痕迹。
这时老师告诉我们：水和油合在一起，油是浮在水面上的，它俩倒在手帕上，而油只是浮在手帕表面上，它点燃后只会将油烧掉，但水却留在手帕上，所以烧着的只是手帕上的水，而手帕却永远不会烧掉。
通过这个原理，同时让我悟出了人生的一个道理：一个人不能只看表面现象，而要注意内心深处。
实验小学的作文400字 3
今天，我和爸爸妈妈合作做了一个有趣的实验—纸杯烧水，准备的材料有：打火机及一次性纸杯各一只，半杯清水和一根蜡烛。我们首先用打火机点燃蜡烛，让蜡油滴在桌子上，将蜡烛固定住，然后把装了半杯清水的纸杯轻轻端着移到火苗上，并开始记时。刚开始我探着脑袋从上往杯子里瞧，呀，杯子里竟然象点了盏灯似的亮堂堂的。我又从下往上看，杯底却是黑乎乎的，什么也看不清。大约过了五分钟，我感觉握纸杯的手有点微微发热，就伸出一根用指试了一下水温，水已经有点了烫了，估计有二十度左右。这时，我不由自主的担心起来，“杯底会不会被烧破呢？”，“水会不会从破洞里漏出来呢？”。我继续一边心翼翼地端着杯子，一边仔细观察着杯底的.变化。时间一分一秒地过去了，我感觉手都麻木了，心情也越来越紧张。大概又过了二分钟，我看见水好象要开了似的冒出了一个个细小的泡泡，好像一粒粒晶莹剔透的珍珠从水里冒了出来。不过我担心的事始终没有发生，我终于松了一口气，把杯子从火苗上移下来，使劲地顶了一下杯底，“呀！”我尖叫了一声，原来是杯底上的“黑墨水”粘在了我的手上，黑乎乎的一片，但杯子却完好无损。
“咦，这是为什么呢？”，虽然我不知道这其中的奥秘，但这次快乐的体验让我体会到了科学的奥妙是无穷无尽的。
实验小学的作文400字 4
你们知道有会跳舞的葡萄干吗？今天我就来做一个有趣的小实验——会跳舞的葡萄干。
我准备了两个塑料杯、一壶水、一瓶没有开过的雪碧和四个葡萄干。首先，我把水和雪碧分别倒进两个杯子理，接着，我把两个葡萄干放进了清水的杯子里。清水里的葡萄干很快就沉到了杯底。这时候，我又把另外两个葡萄干放进了雪碧的杯子里，只见葡萄干刚要沉下去，马上又被正在上升的气泡拖到了上面，葡萄干像一位穿着绿色衣服的小芭蕾舞蹈演员一样，在水中一上一下的，跳起了“小天鹅”舞，一会上升一会下降，真是太神奇了！葡萄干随着优美的舞曲慢慢结束了，两个葡萄干也慢慢地在下降。
真是太神奇了！为什么葡萄干会在雪碧中跳舞呢？原来，雪碧是碳酸饮料，里面有许多二氧化碳，会冒出气泡，这些气泡托着葡萄干向上浮到上面以后，就不在附着于葡萄干上了，葡萄干就会沉下去，如此反覆，就有了葡萄干“会跳舞”的现象，等到雪碧里的二氧化碳渐渐减少，葡萄干就沉下去了。
这就是我做的小实验—会跳舞的'葡萄干。通过这一次的小实验，我知道了许多科学小知识和神奇的现象，我们要学会观察、学会思考。
实验小学的作文400字 5
今天，我们吃早饭之前做了一项小实验，叫：瓶子吞鸡蛋。
我们先准备做实验用的材料有：煮熟的鸡蛋，打火机，细口玻璃瓶、纸条，开始做实验啦，我先把煮熟的鸡蛋剥掉壳，再用打火机点燃纸条往瓶子里放，接着用鸡蛋堵住瓶口，因为燃烧的纸条放进瓶子后就不燃烧了，鸡蛋没有掉进瓶子里，第一次实验失败，我很伤心但是我不气馁，因为妈妈经常鼓励我说坚持就是胜利，所以我决定再做一次。
于是第二次实验开始了，我用打火机点燃纸条，这次我吸取上次实验失败的教训，等纸条燃烧的多一些的.时候再往玻璃瓶里放，然后用刚才没吞进瓶子里的鸡蛋再堵住瓶口，这次没完全成功，因为我选择的玻璃瓶的瓶口有点小，而鸡蛋大有点大，所以鸡蛋没完全吞进去。当鸡蛋吞进去一半的时候，突然意外发生了，一半被弹到了地面上，而另一半吞进了瓶子里，但是我也很开心。
为什么那么小的瓶口能吞进去一个鸡蛋呢？我来解说一下原理吧：因为被点燃的纸片放进瓶子里面，然后将鸡蛋放在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶外的压力增大，就会把鸡蛋挤压到瓶子里去。所以这一现象是由于压力差而导致的，大家明白了吗？
实验小学的作文400字 6
早晨，从东，从西，从南，从北，从不同方向的马路边走来了许多小学生；他们或乘车而来或走路而来；他们有的三三两两，三五成群结伴而来，一路上是有说有笑；有的是一个人来的，但也神彩飞扬；他们在校门口汇聚，彼此问候着，向敬爱的老师问好，向校园里欢唱的小鸟打招呼，向高高飘扬的五星红旗敬礼。
优美的钢琴声响起，那可是我们的.上课铃声呢。
上课了，大家在一起学习，特别是当读课文书的时候，那声音可真好听！这时候，窗外一下子变得十分安静，风儿停住了脚步，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛在听同学们读课文呢。下课了，大家一起玩摔跤、做游戏，快乐的欢笑声一阵阵，招引来了许多小鸟也在树枝上欢蹦乱跳，连风儿也似乎赶来看热闹。
这就是我们的实验学校，一所江边的实验小学。有着科技馆、图书馆、天文台、标本馆、生化馆……这里是知识的宝库，这里是知识的海洋；这里是我们成长的摇篮，这里还是一个大家庭，一个团结友爱的大家庭。
这就是我们的实验小学，你喜欢她吗？
实验小学的作文400字 7
星期五，我们班的语文老师韩老师布置了一项作业，就是写一个有趣的科学实验。
下午放学后，我赶回家，把发生的事情告诉了妈妈。我看见我妈妈拿出一个杯子。我好奇的想，“这是什么？科学实验怎么会和杯子有关系？”于是我妈赶紧说：“王亚龙，去洗手间，拿出点卫生纸。”越想越好奇，赶紧接过卫生纸。我妈拿了一盆水说：“王亚龙，我把纸放在杯子里，把杯口放进水里，会湿吗？”我若无其事地回答：“当然会湿。你一定要问吗？”我妈说你错了，就把卫生纸放进瓶子里，以闪电般的速度放进盆子里，里面的'水超过了杯子。我妈拿出来一看，发现没湿。我赶紧问我妈怎么回事。我妈笑着说：“这一刻，因为空气，杯子里有空气。我压下去，空气还在杯子里，水进不去。然后我试了几次，成功了。我高兴得大叫：“太好了。“因为我又学到了一门科学知识。
通过这个有趣的科学实验，我了解到无论做什么都要善于观察和探索。
实验小学的作文400字 8
我在一所特别美丽的小学读书，它的名字叫松山湖实验小学。
实验小学座落在松山湖畔，教学楼一共有四层，我们的教室就在四楼。宽敞明亮的教室里有银白色的桌椅，在淡黄色的地板上摆得整整齐齐，一眼望去，让人心旷神怡，赏心悦目。教室里有许多漂亮的装饰，高科技投影仪，还有崭新的黑板。小阳台上生机勃勃的花花草草，在风中翩翩起舞。
每天早晨，我们都会在教室里早读，呤诵古诗，同学们在教室里的朗诵的声音真动听！我们每天在这里认真的听老师们讲课，看书写字，力争做一个品学兼优的好学生！
教学楼的前面是一个小花园，花园里有许多竞相开放的三角梅，时不时，还会飘落一两片花瓣下来，好看极了！草地上有大大小小的椅子，有些有靠背，有些没有靠背。花园的中心是两座朱红色的小亭子，放学时，亭子里有三五结伴的小朋友在玩耍，写作业，亭子的'座位上偶而会有小朋友遺漏下的小玩具。
我们在这所美丽的小学里学习，增长知识，学校是神圣的天堂，老师一把金钥匙，来打开我们心中的大门，带我们走进知识的世界。
我爱我的学校。
实验小学的作文400字 9
每天早上一到学校，我都会先问问自己，是先去花园玩一玩，还是去大樟树下乘乘凉，或者是去浔源池边上去玩一玩？
如果到校时间特别早的话，我就会到学校的花园里去散散步，在那里感受到花儿的清香我就会放松下来。而我最喜欢的是秋天，因为秋天树叶落下来就像一只只小精灵在空中飞舞。假如我非常郁闷我就会在那里逗逗蝴蝶，看看蜜蜂，追追蚂蚁，心情就会非常好，烦恼也一下子没有了。
如果是夏天的话，无论早不早我都想去大樟树下面去乘凉，夏天天热，不如实在不行。在大樟树下面坐着，微风一吹，我觉得非常舒服，非常凉快。老师也经常给我们讲说这个大樟树已经有几百年的历史了，在看看这个树干古香古色的，的确非常有历史感。晚上它的树干上挂了几条五彩缤纷的灯，就像天边的彩虹一样非常美丽。
有时候我也喜欢去浔源池边上玩耍一番。它的.形状呈鱼形，里面的乌龟和它的孩子一起慢慢的爬到荷叶上一起晒太阳，我觉得非常美。有时候一群鱼儿一起你最我赶的好像是在做游戏。还有的时候下课了，同学们在那里看金鱼和乌龟打了上课铃也不想走，因为它太美了。
这就是我们的实验小学，它非常美丽，让人流连忘返。
实验小学的作文400字 10
大家一定都做过不少有趣的实验，我也有一个实验要给大家来分享。
一次我在电视上看到一个实验：把一个塑料杯里放满米，然后压一压米，把手放在杯口上，再拿一根筷子从指缝里插进去，会出现什么情况呢？我瞪大双眼，期待着结果，突然，电视关了，妈妈大叫：“做作业去，整天就知道看电视。”我气呼呼地：“马上就有结果了，不让我看，我自己做实验。”
我找来了一个用来装水彩笔的塑料圆筒杯、一碗米和一根筷子。我信心满满认为自己一定能成功。我把米放进杯中，迫不及待地把筷子插进去，又把筷子抽出来，“咦，怎么没什么变化啊？筷子还是一根筷子。”
怎么没什么结果，我百思不得其解。我又试了一次，我这次不那么着急了，但我还没有成功。
我有见没成功，气的不想再试，用拳头捶了杯里的.一下米：“什么破试验！”我有把筷子插进去，随意一抽筷子，这时，我眼前一亮，杯子怎么被我提起来了，难道这就是实验结果？“耶”！我一蹦三尺高。我有回想了我实验的过程，一会儿我恍然大悟：我前两次之所以没成功是因为杯子里的米没有压紧啊！
这个实验真有意思！我从中明白了：做事一定要坚持，一些事往往只差一点就成功了，但如果你放弃了，就什么都没有了！
实验小学的作文400字 11
看完居里夫人的传记，我对科学实验非常感兴趣，就缠着妈妈要她带我做。妈妈同意了，但提出一个要求——做完实验要动脑筋思考。这没问题！
妈妈拿来一个装水的杯子和一张白纸。我兴奋地跟前跟后，好奇地问个不停！妈妈说：“我们做的实验名叫‘神纸’。待会儿，你要思考为什么纸不会掉下来。”妈妈先把杯里装了半杯水，再把纸按在瓶口，然后慢慢地把杯子倒过来，手仍然按着白纸。很快，水珠一滴一滴地浸透了那张纸，妈妈让我把按着白纸的手松开。我有点担心，先放开了四个手指。咦？纸没开！我把整个手掌都放开了，眼睛盯着纸片，心都吊到嗓子眼了，心想：别掉了、别掉了、别掉了，纸片像是听懂了我的话，牢牢地粘在杯子上！但我还是提心吊胆、心神不宁，不知它哪一会儿万一掉下来就失败了。十分钟过去了，十五分钟过去了……一直到我胳膊都举酸了，纸片也没掉！“我成功了！”我欣喜地喊。
通过这次实验，我体会到了科学的.乐趣，也学会了许多知识。朋友们，你知道纸片不掉的原因吗？
实验小学的作文400字 12
有一次老师给我们留了这样一个作业让我们泡一个东西。
我泡的东西蒜，我拿了一个杯子往里面倒了清凉的水。我把蒜的皮给剥了，放进了清水中。我看了看蒜说到小蒜你快点儿长大吧！说完我就安心的去写作业了。
第二天早上，我急忙跑到小蒜身旁，说到小蒜啊，昨天晚上我说的话你都听懂了，现在你的芽大概有5毫米那么长。我现在已经开心果的没话说了。到了晚上我又看了看小蒜你的芽现在大概有7毫米那么长了。我又开心的'拿起小杯子去给我小蒜换清凉的水。我把我的小蒜换过水之后我才蹦蹦跳跳的去吃晚餐。
第三天早上，我又跑到小蒜的身旁。小蒜的芽大概有一厘米那么长了。哦，我又想了想。说到我不如给你取一个名字吧。就叫开心，到了晚上我又惊讶的发现他的身高已经有一厘米五毫米了我这是太开心了。
到了第四天早上，我就像以前一样跑到了开心果的身旁。发现了开心果的身高已经有了很大的变化。我的天呐他现在已经长了两厘米了。到了晚上我又发现他下面已经开始长出细细长长的条条了。我真是太开心啦！
这真是一个开心的小实验呀！
实验小学的作文400字 13
寒假的一天，我无聊之极地打开了<<少年科学报>>，忽然，在一个报纸的边缝处的实验吸引了我的注意力，题目是<<茶水变墨水>>，材料是开水、茶叶、和一二十条已生锈的铁条子（每段长四至五厘米）于是我就将这些需要的材料都一一准备了。
实验开始了，我先将水煮开，再把茶叶放进一个茶杯里，小心翼翼地泡上开水，又把生锈的.铁条子“一个秋风扫落叶—————一个铁条子都没有了”把它们全部放进茶水中，我在旁边静观其变化。可是，过了一会茶水的颜色却丝毫也没变化，于是，我就将茶水拿到阳台上氧化了，但是已经一个下午了茶水却丝毫也不买我的帐，我有些灰心了恨不得把这杯茶水倒了，但是转念一想，或许时间不够长吧！还没看见产生化学反应，我就把它甩在一边自个去看电视了，第二天到了，我起床后将信将疑地去看茶杯里的变化，“哇噻”我高兴地叫了起来，茶水变成了黑色的液体！我又蹦又跳。同学们你知道是什么原因吗？我爸爸告诉我，原来茶水与生锈的铁条产生单宁酸，所以茶水就变黑了。
科学实验真奇妙，我一定要好好学习，去打开科学大门！
实验小学的作文400字 14
我们今天在课堂上做了一个非常有趣的实验，这让我们学到了很多！
铃响后，我看到很多老师的乐器走进教室。一看到就知道我们伟大有趣的老师今天又要给我们做实验了！大家欢呼雀跃，因为我们最喜欢的课是做实验。
老师笑着给我们解释了今天实验的大致内容。原来我们今天做的实验是制氧。老师教完之后。于是我们都一起分发，在老师的指导下做实验。老师在讲台上做实验，我们想在座位上做实验。我们都开始慢慢操作。因为我们是用过氧化氢和二氧化锰制氧的.，所以我先把试管里灌满三分之一的过氧化氢，然后用镊子小心夹住一小块二氧化锰。我把反应物放好之后，试管马上就去反应了，产生了很多气泡。气体沿着我的导管流入我的集气罐。不一会儿，我的实验结束了。老师说我会检查收集的气体是否充满，于是我用一根带火星的木条靠近瓶口。我看到木条刚靠近瓶口的时候就产生了火焰，说明我收集的氧气是满的。
通过这个实验，我们学到了很多以前不知道的知识。我觉得只要认真听就能学到更多的知识！
实验小学的作文400字 15
今天老师给我们做了一次有趣的实验。
老师走上讲台，拿出一个玻璃缸、一张花手帕、一盒火柴、一个勺、一瓶酒精和一杯水。老师展开花手帕说：“这张手帕烧不破，你们信吗？”有的同学问：“老师，这张手帕真的烧不破吗？”有的说；“我不信。”有的说：“老师给我们做做实验吧！”于是，老师请了我、熊延霖和陈朋幸上台给她当小助手。老师请我倒了两勺酒精在玻璃缸里，又请熊延霖倒了一勺清水在玻璃缸里，老师还让熊延霖把手帕放进玻璃缸使劲浸湿，最后请陈朋幸点燃了手帕。这时，大家都目不转睛地盯着手帕，心都提到嗓子眼上了，只见绿色的火苗把手帕全都包围了。手帕会烧成灰的，我耽心地想。大约过了一分钟，火苗才灭了，老师把手帕展开，怎么，手帕一点也没烧破！这时，我们的脑子里挂上了千个万个问号：“为什么这张手帕烧不破？这张手帕到底是什么材料做成的？为什么火苗是绿色的？”
老师这时告诉我们：酒精是易燃的`，可水能吸热而不能燃烧，当手帕上的酒精燃烧时，水一面吸收热量，一面把手帕与火隔开，火就烧不了手帕了。
哦！原来有这么一个科学道理。我想：“世界上还会有更多奥秘等着我们去发现、去揭秘。
实验小学的作文400字 16
世界上有很多美，但是缺少发现美的眼睛。今天，老师要给我们变小魔术，这个魔术叫气球抓杯子，有的同学疑惑不解，有的同学丈二和尚摸不着头脑，还有的同学觉得就是天为夜谭，怎么可能抓住杯子？
上课铃一响，只见兰老师拿着一个纸杯，一杯冷水和一杯热水还有一个气球走进了班级。这时，老师邀请一名同学到前面做实验，同学们都跃跃欲试地举起手，老师让孔子豪上台做实验，同学们的兴致一下子高涨起来，都凑到前面去，拭目以待的看着。只见孔子豪用力地把气球按下去，可是还是不行，孔子豪的牛脾气一下子升了上来，他左右手用力地往下按，可是他还是失败了。
老师来到桌子前给同学们做正确的实验，只见老师拿出一个杯子小心翼翼地在里面装上热水，接着老师又往杯子里倒了些冷水，然后老师以迅雷不及掩耳之势倒掉了杯里的热水，然后镇定自若的.把气球按在杯口，我和同学们目不转睛的看着。我发现气球钻进了杯子里。这是因为杯子里的热气把气球吸了进去。也就是热胀冷缩。
这一次的实验告诉我，要有一颗善于观察的心。还要有善于发现美的眼睛，多动脑，多思考，多实践，才能发现科学中的奥秘和真谛。
实验小学的作文400字 17
星期天，我在家中看课外书，书上说蚱蜢的鼻子不长在头部，而是长在腹部，我见了十分好奇：鼻子怎么会不长在头部，而长在腹部呢？这是真的吗？
这天，我和弟弟一起在草丛中捉到了一只蚱蜢，进行了证明蚱蜢的鼻子是否长在腹部的实验。弟弟打来一脸盆的水，放在地上，我把那只蚱蜢的头浸泡在水中，我想：昆虫和我们一样都需要呼吸氧气，如果没有了氧气就会被闷死，可是过了三、四分钟，那一种蚱蜢依然还是活着。便对弟弟说：“怎么还没见到蚱蜢挣扎的痛苦表情。”弟弟说：“会不会真的和书上所说的一模一样，蚱蜢的鼻子并不像我们一样长在头部，而是长在它的`腹部？”接着，我把蚱蜢的腹部浸泡在水中。果然，没过多久，蚱蜢便痛苦地蹬起腿来，还不停地拍着两个翅膀，我并没有罢休，继续进行观察，又发现了蚱蜢的嘴中开始吐出了白沫来。我还以为给闷死了，就把它从水里拿了出来。谁知，这只蚱蜢又活蹦乱跳了。
嘿！自己做实验来证明蚱蜢的鼻子长在腹部实在是太有趣了！它不仅增加了我的课外知识，也使我懂得了自己去亲身体验才会不易忘记。
实验小学的作文400字 18
我们的实验小学坐落在育红巷，它已经有51年的历史了。校园干净整洁，花香鸟语，是一所远近闻名的学校。
每天早晨，当学校大门徐徐打开，学校的值班老师早已在路旁的大树下等待迎接每一位同学。我们迎着初升的太阳迈步走进校园，首先就能看到一号教学楼上竖立的悦读、慎思、养习、笃行的校训。由南向北三座高大的教学楼像三位整装待发的士兵，巍然耸立。
来到宽敞明亮的教室，看同学们自发建起的植物角，绿萝、虎尾兰、风信子……绿意盎然，给教室增添了许多生机。图书角各种图书琳琅满目，摆放整齐。后黑板上张贴着同学们新设计的手抄报……这样的教室，我们怎能不喜欢？
教学楼之间是一块长方形的活动场地，这里是校园最美的地方。春天，红叶李、樱花树，为我们送来满树的花朵和淡淡的'清香；夏天，垂榆、槐树、合欢树，为我们撑起绿色的凉伞；秋天，梧桐树为我们送来片片红叶；冬天，直立挺拔的松树为我们站岗放哨。
校园东北面是科技艺术楼，我们可以去做实验、画画、学舞蹈。艺术楼前面是宽阔的塑胶操场，我们在这里做操、在这里跑步、在这时玩耍，在这里长大……
这就是我们美丽的实验小学，多姿多彩，如诗如画！
实验小学的作文400字 19
我爱实验小学，她是我成长的摇篮。
实验小学校门前有两块茂盛的草皮，长得非常旺盛，就像在校门口迎接我们的两把扇子。在教学楼前有一块泰山石，非常壮观，四周有碧绿的小草相伴，就像给泰山石编制了一个朴素的花环。两旁的柿子树也长得很茂盛。
再往里就是与我们读书学习的地方———教学楼，第一层是一年级同学的教室，顶部有一块大而圆形的石头。一走进二年级的大厅，传来一阵整齐的读书声，原来是二年级的同学在齐声读课文，声音洪亮而整齐，读的多认真啊！
上了三楼，我们的教室马上就到了。走进教室，就有一股熟悉的空气传来：墙上各式各样的.手抄报、整齐的一排排课桌、讲桌上也十分干净；后墙的黑板报勾画出我们美丽的教室，板报上的动物生龙活虎，和真的没有差别。还有与我朝夕相处的同学们，共同成长的环境，靠我们共来维护。
这就是我生活学习的实验小学，是她让我从毛头小子变成懂礼貌的好孩子；是她让我从无知变得知识丰富、勤学好问；还有我敬爱的老师，是她们辛勤的付出换来我们的成长，她们就像蜡烛一样燃烧自己，照亮了我们。
实验小学是我们的骄傲！我爱你———实验小学。
实验小学的作文400字 20
暑假的一天，我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的食物是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。
我摘了一片绿叶，刮了些锯末，找到了一颗稍微有点变质的糖果。至于死虫，我先抓了一只蚱蜢，杀了它。又千方百计弄一张60乘60厘米的.白纸，把材料放在纸上，去抓蚂蚁。
终于抓到了一只蚂蚁，把它们放在一张纸上，但它们爬着跑到一边。我不想让他们走，然后把他们抓回来继续观察。多么不死心的一群蚂蚁，他们一次又一次地跑到一边。我真的很生气，就去抓了一大窝蚂蚁。他们都很害怕，四处爬行，弄得一团糟。
我想蚂蚁过一会儿会寻找食物的。我只需要静静地等待。不料，蚂蚁一点也不领情，还是爬出了纸。我的耐心有限。我发脾气了。这些小蚂蚁真的很小。他们没有表达我的感情。哼，他们得狠心。所以我在糖上粘了一只小蚂蚁，看看你能做什么。哟，蚂蚁挣脱了。我又把它放在糖上，它又挣脱了。就这样，它掉了，我又把它放上去，又掉了，又放上去。我的机器甩回去后，终于没力气了，但腿和脚还在踢。我惊呆了，拿了下来。
虽然实验没有成功，但是小蚂蚁们永不屈服的精神给它留下了深刻的印象。
实验小学的作文400字 21
近日，我市公布首批市级生态文明教育基地，我所在的学校市实验小学等八家单位榜上有名。下面，我给大家介绍下这个美丽的生态文明教育基地吧！
进了学校大门，第一眼看到的就是我们学校的石书。石书上深深地刻着六个大字——优于学，美于形，这就是我们学校的校训。
走过石书，我们顺着合欢路来到春晓楼。春晓楼的旁边有一个水泥砌的“棋盘”，我们可以坐在上面读书、玩耍。
看完了春晓楼，就接着到夏荷楼玩玩吧。夏荷楼有一个荷花池，里面有许多可爱的鱼 儿。有时鱼儿们成群结队，像一支马上就要开战的.军队；有时它们也成群地找食物、玩捉迷藏，玩累了就躲在荷叶下休息。
荷花池说完了，就该说说秋实楼了。秋实楼旁有几棵枫树，一棵最大的在中间，旁边有几棵小的枫树，好像母亲在跟她的孩子讲故事。
最后再说说冬韵楼。它旁边有一个梅园，里面有几棵品种不同的梅树。冬天的时候，梅花开了，这里成了花的海洋，那时候的这里是学校最美的地方了。
我们的校园，还会向优美继续发展。我爱我的校园，我爱我们的实小。
实验小学的作文400字 22
今天，赖老师给我们全班布置了一个很特别的作业，那就是醋泡鸡蛋。
有的同学充满疑虑：“该怎么做呢？”“大家不用担心，其实很简单，要先准备一个鸡蛋，一杯白醋，一个透明杯。再把鸡蛋放入杯中，然后，倒一杯白醋，放2～3天就可以了。”赖老师微笑着讲解道。这不，我一放学，回到家，就拿了点零钱去超市买了一瓶白醋。
第一天到了，我迫不及待地起床走到杯子前——哇！醋中有许许多多的小白点，渐渐地，那些小白点从白醋中冒出来，有的大；有的.小；有的中等……真是变化无穷啊！
第二天到了，鸡蛋旁边和杯子的壁面上出现了一些小泡泡，这个一点也不奇怪，但奇怪的是出现了一些鲜红鲜红的条纹。鸡蛋的上方还出现了一点点破皮。
第三天到了，我迅速地起了床，你们知道为什么吗？因为我担心醋泡鸡蛋这个实验不成功。我来到杯子前一看，高兴地一跳三千尺！因为我的实验成功了，还好我铁杵磨成针——功到自然成。
你们觉得有意思吗？如果有意思的话，也可以去尝试一下，如果失败的话，没关系，因为失败乃成功之母，所以不要放弃，要继续琢磨。加油吧，和我一起继续努力，发现其他实验的乐趣。
实验小学的作文400字 23
星期六，我在家做了一项小实验，实验的名字是“在水中跳舞的小人”。
实验开始前，我准备了一些材料：一杯水、一支马克笔、一个盘子。
实验开始了，我先拿出盘子，用马克笔在上面画了一个小人，再倒了一点水在盘子里，但是小人在盘子里一动不动的。我又加了一点水，但是还是没有什么变化；我继续不停地加水，等水加到盘子的一半时，小人突然浮起来了，“耶，小人浮起来啦！”我兴奋地大喊。接着我又加了一点水，这时候小人开始“跳舞”了。只见它一会儿跺跺脚，一会儿拍拍手，一会儿又扭扭脖子，别提有多开心了。
盘子中的小人为什么会浮起来呢？
我带着这个疑问来到了妈妈房间，问：“为什么盘子里的小人会跳舞？”妈妈淡淡地回答我说：“不要遇到问题就问别人，你可以仔细观察，认真思考一下，还可以去书本、电脑上查一查资料呀！”于是，我打开电脑搜索相关的信息。看完之后，我恍然大悟，原来因为马克笔是油性的，油性的东西一碰到水就会分裂，所以画在盘子上的.小人会浮起来。
科学是这么的神奇呀！科学的奥秘还有很多，正等着我们去探索呢！
实验小学的作文400字 24
黄岩实验小学九峰路上，是全黄岩最好的小学。
黄岩实验小学规模很大。它占地面积大约三十五亩。操场分成前操场和后操场。前操场可容纳一个有十个班的年级，而后操场是前操场的五倍多，可以容纳全校师生三千多人。要是让你绕操场跑一圈，你一定会满头大汗，气喘吁吁。
黄岩实验小学不仅规模很大，还十分美丽。
荷花池这颗明珠让实验小学变得更加美丽。走进大门，最为显眼的荷花池就会吸引你的.眼球。夏天，一朵朵荷花开了比美大赛，为了比美，她们还披上粉红的轻纱，摆出各种姿势，有的含苞欲放，你一个娇滴滴的小姑娘，不肯露面；有的才展开两三片花瓣，好像伸出头来东张西望；还有的绽开笑验，向人们频频点头。一阵风吹来，她们纷纷跳起优美的舞蹈来。
荷花池旁边就是高大坚固的教学楼。你走进某一间教室，一排排课桌椅给你一种宽敞、舒适的感觉。再看看黑板，它被擦得一尘不染，十分光滑。你把左边的黑板一推，电脑屏幕向你露出笑脸。这种教室够高档吧？
这所小学是我们学习的乐园，也是一个美丽的大“公园”！
实验小学的作文400字 25
星期四，我们在学校里做了一个小实验——不湿身的潜水。
上课铃刚响，我赶紧拿出准备已久的材料（玻璃杯、玻璃碗、小刀、剪刀、泡沫板、纸板潜水员）放在桌子上。然后我们又在金义的指挥下做起了实验。
我用剪刀把泡沫板剪成船的形状，再用小刀在泡沫板上划一条缝，把潜水员插在泡沫板的缝里面，接着我又在玻璃碗里倒了大半碗水，把泡沫板再放在水上，插入潜水员，把玻璃杯盖在上面，怎么潜水员湿了？原来杯子斜了，杯子里面的空气全“跑出去了”，水就进来了，潜水员就湿了。于是我又做了一次实验，由于吃了上次的亏，这次就很小心，怕它等一会又湿了。我小心翼翼地把杯子从“潜水员”缇欧上笔直盖下来。然而这个“潜水员”被我像用了魔法似的`，只要我把手中的瓶子提起来，“潜水员”也上来，我把手中的瓶子放下去，这个“潜水员”也就下去了。这个原理是什么呢？我百思不得其解，于是我打开书看了起来，哦原来是因为：当杯子垂直下去，杯子里的空气不会漏，而且把四边的水挡住了，空气“跑”不出去了，潜水员就不湿了。
科学真神奇！他大到宇宙小至夸克，在全世界他无处不在，我一定要好好探索这有趣的科学奥秘，才能离梦想更近！
实验小学的作文400字 26
周六，我无精打采地坐在沙发上看电视。我一脸悲伤，找不到儿童动画。这时，爸爸回来了，他说要和我做个实验，硬币可以浮在水面上。
我准备了半信半疑的道具，筷子，杯子，硬币。先把杯子装满水，然后把硬币放进杯子里，硬币慢慢沉下去。我心里暗暗高兴。爸爸在开玩笑。硬币那么重，怎么能浮在水面上？
我看见父亲往水里倒盐，但是没有动静。第二次倒盐的时候，硬币动了，没有什么奇怪的事情发生。直到第三次倒盐时，硬币才微微浮起。我父亲把所有的盐都放进去了，然后硬币很快就漂浮了起来。
我不解：“这是什么？一枚硬币怎么会从水里飘出来？”“自己想想，遇到困难不要问别人。”爸爸说。我想了想，目光聚焦在书架上的《百科全书》。我赶紧跑过去把它取了下来。我看了看目录，翻到这一页。原因是盐多了，占了一半的'水，就像死海一样，所以硬币漂浮。爸爸夸我有问题，能自己解决。
想想是多么幸福啊！自己动手，丰衣足食。这真是一件难忘的事！
实验小学的作文400字 27
我的实验小学是朔州市最一流最令人向往，也是同学们梦寐以求的学校，它坐落在几条繁华街道的中央，也是府南小区的中央。
来到实验小学的门口，映入我们眼帘的是几排婀娜多姿的柳树，有的像姑娘一样摇着长辫子，有的像老人一样老态龙钟，来到实验小学的'门口，走进校园，你会看到一所高大的建筑，我们的教学楼，它的色彩是以蓝色、红色为主，显得格外耀眼，第一次来到教学楼，你会迷失方向，因为它像一个难以解开的迷宫，让人昏头转向，教学楼的周围是我们休闲娱乐的地方，有宽阔的操场，绿油油的草坪，多种多样的健身器材。随着一阵美妙的音乐响起，我们该上课了，同学们飞奔着向教室跑去，坐在位子上等着老师，不一会便从教室里传来同学们朗朗的读书声，此时，校园里非常安静，大树不动了，花儿不开了，草儿不摇了，好像是在听同学们天籁般地声音。下课后，同学们像刚出笼的小鸟一样，在操场上玩耍、嬉戏，每个同学都洋溢着灿烂的笑容。
我们学校的成绩在全市也是名列前茅，尤其是我们班更是不得了，每次考试都能拿第一，因为我们有着辛勤的老师，努力的同学们。
这就是我们的学校，环境优美，充满欢笑，让我们成长进步的地方。
实验小学的作文400字 28
昨天晚上我们语文老师布置了一个有趣的作业：回家用一个装满水的杯子，在里面放上盐、糖、木头、纸和石头。观察观察，你有什么发现？
放学回家的路上，我还特意捡了几个石子、木头。到了家，我把捡的石子和木头，还有家里的废纸，和做饭用的白沙糖、盐。一切准备妥当了，我真兴奋，因为我要做实验了。
我先找了一个透明的玻璃杯，装满自来水，然后，我把废纸用手团成一团，放进杯里，发现：纸放进水后，慢慢展开，大约过了1小时以后，纸慢慢沉了下去，妈妈问我说：“纸为什么会沉下去？”我回答：“是纸吸水，吸‘饱’了，就会沉下去的'。还有，纸吸‘饱’水后，就会比水重，自然就会沉下去的。”“你真聪明，全都答对了！”我说：“小意思！”
再放石头，我刚放进去，石子就扑通一声跳进去沉到了水底，象小青蛙跳水一样。
我又把木块放到水里，等了很久，木块还是飘在水上。
通过这次实验，我知道哪些物体比水重，哪些物体比水轻，让我长了不少知识呢！
实验小学的作文400字 29
我从一本书上发现了一个实验叫做“水升高了”，我想：水不是往下流吗？为什么往高处流呢？于是我决定自己来做一做这有趣的小实验。
做这这个实验要准备的材料有：一个盘子，一个玻璃杯，一支蜡烛和一个打火机，准备好材料后就开始做实验了。
首先我把蜡烛点燃，然后粘在盘子上，可是蜡烛一直站不稳，东歪西倒的，怎么办？我想到了一个方法，小心翼翼的.把燃烧的蜡烛油滴在盘子上，然后迅速把蜡烛粘上，这样蜡烛就稳稳地粘在盘子上了。接着往盘子里倒一些水，最后在玻璃杯里也倒入1/3的水，然后盖上杯盖。
我目不转睛地盯着玻璃杯，那火光闪耀着，这时神奇的事情发生了，水竟然升高了，我兴奋地喊起来了。
什么水会升高呢？我百思不得其解，终于在书上找到了答案，原玻璃杯里面的空气被消耗掉了，被压缩了才会导致水往上升。
从这次小实验的过程中，我明白了科学其实离我们并不遥远，它就在我们身边，就在我们的生活中，只要我们留心观察就会发现它。
实验小学的作文400字 30
上课了，方老师手拿一个水瓶和一个丸子在教室里摇头晃脑的说着：今天是个大好日子，走过路过千万不要错过，这是本公司最新推出的其私利牌，赢得比赛会给你十元钱，输了这场比赛只需给一元。
听到了这个消息，同学们立刻抓耳挠腮了，这才好呢！一元换十元我得了。有人说：这个游戏规则呢？话音刚落，规则就出现在大屏幕上了：把瓶子平放在桌子上，口对着瓶口，将丸子吹进瓶子里，才算赢。
突然，有个名叫马小胖的同学举手说：我就不信，这么简单的游戏，不敢去？说完，他大胆的走上了讲台，腿张开成马步，手在空中画了一个圈，像个大力士，很威风，他的眼睛凝视着瓶子，口对准瓶口，好像马上就能找到突破这个方案似的。123开始，原以为马小胖要猛的向瓶口吹去，可是他不那么做，却一口一口的慢慢放气，他又凝视了一会儿瓶口，台下的'观众们正拭目以待，眼珠子一动不动。这时大家都大吃一惊，丸子正要进瓶子里去的那一霎那，同学们正准备叫好字的时候，丸子一下子像炮弹一样冲了出来。唉！真是太尴尬了。
这个故事告诉我们：没文化真可怕。
实验小学的作文400字 31
周日上午，幸运星的张老师要带我们做一个科学小实验，我们欢呼雀跃。
只见张老师从袋子里拿出一袋冰袋，两个鸡蛋，又从一楼拿上来一瓶开水，一个玻璃瓶及一个没有水的盆子。
开始了，张老师把一个白白胖胖的鸡蛋放在了瓶口上，老师对我们说：“你们信不信，这个瓶子能吞了这个鸡蛋？”我们摇了摇头，张老师把玻璃瓶放入了装满开水的盆子里，来回滚动。
然后，张老师迅速把鸡蛋放在了玻璃瓶口，接着，再把瓶子放入装有冰块的一个碗里，神奇的一幕发生了，鸡蛋就像调皮的娃娃，往瓶子里钻着。“哇！”我们惊讶地睁大眼睛看着。“咚”的'一声，鸡蛋掉进了瓶里，同学们一阵欢呼。
张老师又说：“谁能把鸡蛋完整地拿出来？”我举起手，张老师点了两个高年级的学生，他们从玻璃瓶上方倒热水，鸡蛋的头、身子、手、腿都出来了，“咚”的一声落在盆子里。教室里又是一阵喝彩声。
张老师说：“同学们，这就是热胀冷缩的原理。”
今天的实验让我们学习了新知识，同学们都很开心。
实验小学的作文400字 32
上科学课时，老师总会给我们讲一些小实验，引起了我们的极大兴趣。每次回到家，我都想自己亲手试一试。刚好假期里的科学微课有一节叫色彩大爆发，教我们如何做气泡可乐，我就开始动手了。
我翻箱倒柜地找出了原材料，水、杯子、勺子、红糖、白醋和小苏打。瞧，我的实验开始了！首先，我把水倒入杯子中，然后，加一勺红糖，接下来，把它们搅拌均匀，直到红糖完全溶化为止。这时，倒入少量的小苏打，最后，加入白醋。我刚要继续……
哎呀，不好了！泡沫太多了，它们冲出了杯子，没过了勺子，弄得哪都是。妈妈看见了，说：“气泡多，说明小苏打放多了。”妈妈尝了一口：“呸，呸，好酸啊。你的醋也放多了。”我觉得妈妈说得很有道理，就小心翼翼地又做了一次实验。
这一次，冒的泡并不多，说明小苏打放得不多，我终于找好了比例。从外观上看，自制可乐和买的.可乐没有什么区别，颜色黑红，冒着小气泡。我急忙品尝了一口，嗯，这次做出的可乐香甜可口，美味无比！试验成功了，我终于露出胜利的微笑。
我发现了自己做的可乐要比买的还好喝，因为里面有劳动的快乐，我以后还要自制气泡可乐。
实验小学的作文400字 33
走进我们的实验小学，最大的特点就是两个字——美丽。
环境是美丽的。高大的香樟树枝繁叶茂，一年四季都是翠绿如茵；林荫小道是我们最喜欢去的地方，一排排大树沿着小道站岗，它们的头发架在了一起，在烈日当空的时候，这里都是凉风习习，在下着倾盆大雨的时候，这里都滴水不漏；教学楼后面有个大水池，水池中央有一座假山，许多小鱼在水中嬉戏，给水池增加了几分生气。一线画廊上贴着我们优秀的小报、漂亮的图画，用精致的`玻璃框安住，下课时，同学们的会去参观、欣赏。
教室是美丽的。光滑的桌椅连人影都照得见，黑板上方贴着五颜六色的大字，激励着我们要做最好的自己，创最优的集体。后面的墙壁上有个大展板，那是同学们的作品，还把我们的表现记在了上面。
人更是美丽的。上课时，你无论走到哪间教室，看到的都是同学们挺拔的身姿，认真的眼神；下课了，同学们三个一群，五个一伙地玩游戏、做运动，看见垃圾就马上捡起来，遇到老师就主动问好；早上上学时，同学们亲切地打着招呼，就连老师见面也给个热烈的拥抱；做操时，同学们的动作整齐划一，个个都精神抖擞、昂首挺胸，真是美轮美奂，不愧有“三湘第一操”的美誉！
实验小学的作文400字 34
今天，我和我的吕大哥做了个实验，这可使我欣喜若狂，我对实验这玩意可感兴趣了，立刻看着吕大哥，开始了实验。
这个实验是个物理实验，吕大哥先把一个平口的杯子装满水，水平面不多不少，刚刚好，我瞪大双眼，注视着吕大哥手上的杯子。接着，吕大哥有那了一个很平的`盖子，从杯子的一边慢慢盖上去，让杯子里没有一点空隙，然后把盖子用手按住，把杯子倒过来，然后将按着的那个盖子慢慢松开，盖子和杯子就和磁铁一样，吸在了一起，我好生好奇，问了吕大哥是怎么回事。吕大哥说：“由于杯子里全都是水，也就没有空气，然后杯子倒过来后，从杯子下面有一种“压强”在向上顶，杯子下面又有一种“压强”在向下压，因为上面的“压强”没有下面的“压强”多，盖子被“压强”顶着，所以盖子和杯子就像磁铁一样吸在了一起。”我听了后想：“下次在班里可以当做一个魔术，我在旁边嬉笑着。”
今天的实验又让我明白了一个知识，到了初中，又有许多实验，我要好好学习，发现更多的物理实验。
实验小学的作文400字 35
我知道很多实验，比如：破不破的气球、瓶子吃鸡蛋……这些实验中，我最有兴趣的就是非牛顿流体了，和我一起去看看吧!
听说非牛顿流体非常神奇，所以我决定去做做这个实验。实验材料很简单，只需：一盒玉米淀粉、两杯清水。首先我拿了一个透明的塑料盒，接着往塑料盒里倒300克左右玉米淀粉。然后我小心翼翼地往装着玉米淀粉的塑料盒中倒入清水。最后再在搅拌均匀，这样就完成了非牛顿流体。注意，水加入玉米淀粉的时候会产生硬块，一定要让硬块融化。
我轻轻地用手去戳盒子里的'液体，一下子就戳进去了。可是当我用拳头快速且很重地砸向液体时，却发现根本进入不了液体，我疑惑不解。过了一会儿我突发奇想，如果再加一点水会怎么样呢?于是我又往非牛顿流体里加了一杯水，搅拌均匀后发现，拳头一下子就打进去了。
这是什么原因呢?我查了资料发现，非牛顿流体的原理很复杂，不过爸爸告诉我：原理就像两张湿的纸粘在一起，用力撕会撕破，轻轻撕很轻松，而且不会撕破。
科学的世界真奇妙啊!我以后要了解更多科学知识。
实验小学的作文400字 36
星期四的上午，老师和我们在教室里做了一个“蜡烛熄灭”的科学小实验。
上课铃响了，老师宣布：“今天我们来做一个科学小实验。”说着，老师拿出了蜡烛、火柴、玻璃杯放在桌子上。她左手拿着火柴盒，右手拿火柴棒轻轻地划了一下，就点燃了，又靠近蜡烛，不慌不忙地点燃了蜡烛。火苗一开始很微弱，后来一点点的升高，越来越旺了，上部发出橙色的光，底部还透出蓝色的光。我想：老师这是要干什么呢？只见老师又拿起玻璃杯，把杯口朝下，罩在蜡烛上，咦！只见火苗慢慢地缩短、变小了，大约十秒，蜡烛就熄灭了。
同学们看得入迷了。有的歪着脑袋，有的`看得眼睛一眨不眨，还有的张大了嘴巴，一脸惊讶的样子。大家纷纷问老师：“为什么蜡烛会熄灭呢？”老师解释说：“这是因为物质燃烧需要空气中的氧气，当把玻璃杯盖在蜡烛上，里面的氧气会越来越少，直到氧气没了，蜡烛就会熄灭。”同学们听了点点头：“原来是这样啊。”
这次活动不仅有趣，还让大家明白了其中的科学原理。
实验小学的作文400字 37
今天，我们兴致勃勃地来到了科学教室。
来到座位旁时，王老师对我们说：“你们谁能让鸡蛋在水中自己浮起来吗？”我们听了就纷纷议论。我见桌子上摆了一袋盐和大大的杯子，一旁还“躺”这一只鹅黄色的鸡蛋。于是我对组长说：“盐有什么用呢？要不用盐试试！”我把一粒粒小小的盐取出来，把它撒在了有水的杯子里，再用手捧起鸡蛋，对准杯口双手一松，鸡蛋就落入水中，溅起了美丽又晶莹的水珠。水珠从杯里“跳跃”到了杯子外，而鸡蛋则像绑了石头似地直线下降，垂到了杯底，过了几分钟，鸡蛋还是一动不动的“沉睡”在杯底，可见，没有成功。
我左思右想：该怎么让鸡蛋浮起来呢？难道是我盐放的不够，于是我抓了几把盐，一粒粒的盐撒在了水里，过了一会儿，鸡蛋摇了摇身子，刹那间，鸡蛋和杯底分开了一点距离，我见了一蹦三尺高，心里像吃了蜜一样甜。过了一会儿，一粒粒盐融化成了盐水，那鸡蛋像热气球似地越升越高，忽然，鸡蛋的头部，拱破了平静的水面，露出了圆圆的.脑袋。
这次实验让我懂得了：科学是神奇的，只要我们肯大胆实验，大胆思考，那么，我们就会得到知识，收获胜利的果实。
实验小学的作文400字 38
星期五下午的班队课，陈老师神秘兮兮地对我们说：“我给大家变个魔术吧。”我心想：陈老师会变魔术。“好啊，好啊。”
同学们的呼喊打断了我的胡思乱想。开始准备材料了，陈老师叫了丁晓惠去把一个杯子装满水，水不够，陈老师又倒了一些水。接着，陈老师问：“谁能借给陈老师一些硬币？”于是，有硬币的同学都给了陈老师硬币。陈老师半开玩笑地说：“同学们的钱包真鼓。”开始变魔术了，我真是二丈和尚———摸不着头脑，心想：陈老师用这些材料能变什么魔术呀？看看其他同学，也是一副怀疑的表情。陈老师仿佛猜到了我们的心思，把一枚硬币轻轻投进装满水的杯子里。哇！杯子竟没有溅出水花。我开始相信陈老师会变魔术的事实了。
陈老师问我们：“再投几枚硬币进去会溅起水花？”我猜测：“一两枚吧。”陈老师又投了二枚进去：“无数枚。”而教室里“一两枚”“无数枚”“十枚”的`声音此起彼伏。陈老师投几枚让大家猜测一回，大约投了十多枚吧，水终于溢出来了。变完魔术，陈老师给我们讲解原理：“这个魔术其实也说不上是魔术，只能称得上一个实验，实验原理是因为水的张力，等到水的张力承受不住硬币的重量时，水便会溢出来。”“哦。”我恍然大悟。
实验小学的作文400字 39
为了迎接学校即将举办的“纸船承重”比赛，今天晚上，我在家特意进行了纸船承重的试验。
我的试验是这样进行的：首先用比赛规定使用的A4纸折纸船。我从网上查了一些折纸船的.方法，最后选择了两种折法，一种是将纸的四周折起一道边，形成“围墙”，使等会儿要放置的硬币不会落入水中，这样折法的优势在于承重面积大；另一种是将纸先对折起来，再象第一种方法那样折叠，这样承重部分加厚会更加牢固。然后准备好硬币和装好水的水盆，就可以开始最后一步，也是最关键的步骤——放硬币：先将纸船轻轻地放入水盆中，再将硬币一枚枚地放在纸船上。我在试验中发现，放硬币一定要有续地放，比如：上下上下地放、或左右左右地放，并且放硬币时动作一定要轻、快，这样才能在最短的时间内尽可能放下最多的硬币，直到纸般下沉为止。
通过试验我选定了第一种承重面积最大的纸船折法，今晚我折了十几只纸船，最多一次放下了一百枚硬币！明天我还要继续试验，反复练习，争取超过今天放硬币的数量。
今天这个纸船承重试验可真有趣啊！
实验小学的作文400字 40
在漂亮的九峰公园旁，有一所美丽的校园――黄岩实验小学。它是一所示范性的小学。
黄岩实验小学是黄岩所有的小学中规模最大的学校。它分成两个校区，共有61个教学班，学生3080人，校园占地面积61亩。
黄岩实验小学不仅规模最大，而且设施非常完善。
学校有6道300米塑胶跑道的田径场和体育錧。操场的正中间有一个主席台，边上有个升旗台。每周一，庄严的五星红旗在这里冉冉升起。单杠、双杠等运动器材应有尽有。它是同学们锻炼身体、休息玩耍的好去处。
学校也有650平方米的大型图书阅览室。橙色的墙壁、褐色的书柜，橙褐相间，十分美丽。一排排的书柜里井然有序地摆放着很多书，琳琅满目。这儿是知识的海洋，是学习的天堂，常常使同学们学得不亦乐乎。
学校教室的.教学设备都是现代化的。讲台上有个投影仪。老师上课时打开投影仪，插上电脑，屏幕上就放出许多资料，使我们更容易理解老师上课的内容。
学校还有两个多媒体教室，三个计算机教室，一个中心机房，红领巾广播系统 ……
美丽的校园，完善的设施，使黄岩实验小学成为黄岩区窗口学校，起着“实验加示范”的作用。
实验小学的作文400字 41
星期六的早上，妈妈给我买了一箱做实验的器材。我迫不及待地打开箱子，拿出说明书仔细阅读，决定做“火山爆发”这个小实验。
首先，我把做实验的'材料都准备好，有柠檬酸、小苏打、色素等。实验正式开始啦，我先拿出一个空的矿泉水瓶，放进一点水，接着加入三滴色素，色素我选择的是岩浆的颜色——火红色。然后，我在盛着红色水的矿泉水瓶中加入小苏打。最后，我小心翼翼地加入柠檬酸。静静地等待一小会儿，咦，怎么什么反应都没有?我心里想着，是不是水放的太少了?于是，我又加入了一些自来水。这时，神奇的事情发生了，“火山”里的“岩浆”喷发了，火红的泡沫岩浆形成了一个小蘑菇云，从瓶口不断涌出，太壮观了。那时，我太想用电话手表拍下这个场景，可惜我刚打开电话手表，“火山爆发”就结束了。
在这个实验中，我还有个问题没搞清楚。为什么小苏打和柠檬酸放在一起就会喷发呢?我问了妈妈，可是妈妈让我自己去书中找答案。我只好耐心地去翻科学书籍，终于找到了答案。原来，小苏打和柠檬酸放在一起时，会发生酸碱反应，这是一种生活中常见的化学反应。妈妈用这个原理擦拭洗碗槽，会十分省力又干净。一次小小的实验，让我增长了不少的知识啊。
【实验小学的作文400字】相关文章：
实验小学的作文03-27
小学实验作文11-26
实验小学的作文(经典)07-24
有趣的实验小学作文11-23
（必备）实验小学的作文08-27
(热门)实验小学的作文07-29
有趣的实验小学作文10-27
我的实验小学作文03-08
关于实验小学的作文04-19
关于实验的小学作文04-19