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我的实验小学作文

时间:2022-09-22 15:49:16 小学生作文 我要投稿

我的实验小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的实验小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的实验小学作文

我的实验小学作文1

  我眼中的实验小学是一个十分和谐的大家庭。在这里经常可以看到同学们开心的笑脸。

  春天来了,整个校园变成了一个大花园,到处都是绿油油的一片,老师就像是这里的园丁,而我们就是在这儿随风摇摆的花朵。万物复苏的季节,山楂树他给自己换上了一套嫩绿的新装,柿子树上都是翩翩起舞的蝴蝶。

  夏天来了,荷花成了大家关注的焦点,看,水池被同学们围了里三层,外三层,就像是一个大巧克力蛋糕,他们在看什么呢?原来,他们都在欣赏水中随风摆动的荷花呢,他像是一个舞蹈家,在风婆婆的伴奏下,举行了一场属于自己的舞会,在水池中嬉戏的小鱼儿们,变成了给荷花姐姐伴舞的演员,整个画面及协调又美丽,绝对可以用怎一个美字了得来形容了!

  随着夏天的远去,秋天伴着凉风来到了,秋就像是一位画家,他走到哪里,哪里便有丰收的果实,这不,他这位画家来到了我们学校,让柿子树上挂满了“金黄色的小灯笼”,让山楂树上结满“红色的小球”,整个校园因为他的出现而变得生机勃勃。

  冬伯伯终于来了,他把校园变成了一个滑雪场,稍不留神就会滑倒,所以那些胆小的'同学都很小心翼翼的行走着,但还有些胆大的同学,他们绝不是小心翼翼的行走,而是真的把校园当成滑雪场,来回的滑来滑去,还真有点儿像一位滑冰运动员呢!

  我眼中的实验小学是一个十分和谐的大家庭。

我的实验小学作文2

  我眼中的实验小学是美丽的,是生动的,也是可爱的……我喜欢我的学校,喜欢在那枝头上唱歌的小鸟,喜欢在那花丛中翩翩起舞的蝴蝶……总之学校的一切,我都喜欢。

  春天,树上的小牙害羞的露出了头,迎春花迫不及待地露出了笑脸,好像在说:“我愿给校园增添一份美丽!”小池塘上的水哗啦哗啦的流着,好像在迎接春的到来。校园里充满了春的气息。啊,春天的校园是生动的。

  夏天,树上的小牙慢慢的长大了,露出了碧绿色的叶子。柳树姑娘梳起了它那美丽的辫子,知了在枝头唱歌,蝴蝶在花丛飞舞。爬山虎布满了整个墙裙,好像一个小孩在玩捉迷藏,一会儿去这儿,一会儿去那儿,让人琢磨不透。勤劳的小蜜蜂不知疲倦的在花丛中采蜜。校园里充满了夏的`气息。啊,夏天的校园是多彩的。

  秋天,树叶都把头发染成了黄色,美丽极了。一片片树叶落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。无数的树叶落在地上,每捡起一片,就会有一个新的发现。校园一下子变成了金色的世界。只有青松还依然保持着绿色,它那顽强不息的精神,值得所有人欣赏。啊,秋天的校园是安宁的。

  冬天,漫天雪花飘飘悠悠的落了下来,落在树干上,落在房顶上……学校又变成了白色的天堂。我们在校园了奔跑着,远远望去,还能模模糊糊的看到白色的脚印。校园里充满了冬的气息。啊,冬天的校园是寂静的。

  我眼中的校园埋藏着许许多多无穷的奥妙,只要你去探索,并拥有一颗探索的心,校园就是最美丽的。

  这就是我眼中的实验小学——一个美丽、可爱、寂静,而又充满生机的地方!

我的实验小学作文3

  我的这个老师很特别,它既不是一个人,也不是一只动物,而是株植物。

  三年前的春天,奶奶种了一棵葡萄树,刚开始我感到很新鲜,所以每天都按照规定的时间去浇水。但久而以之渐渐觉得材燥,于是便偷起小懒来。

  我天天从葡萄树跟前经过,慢慢地当作看不见了,所以它欲发萎靡不振。老天好像看它很可怜,便下了一场丰足的雨水。大雨过后,葡萄树又渐渐地恢复了生机,可是又过几天之后,我发现它的叶子不是发黄,就是掉落了。

  在长期不浇水的情况下,葡萄枝终于彻底枯萎了。这时正值冬天,雪花飘落下来,落在树干上,落在枯黄的叶子上。

  等到第二年春天来临的时候,冰雪逐渐消逝,化成雪水浸到土里。阳光照在树干上,不知是葡萄树在“装死”还是怎么,它竟然偷偷地长出了新的嫩芽。我望着起死回生的它,心里好像穿过一股电流,将我与葡萄树连接到了一起,我感受到了它那勃勃生机,树的生命之顽强,让我的心头不由一震。

  春天,是万物复苏的'季节,春天好像有一种神奇的力量,是死而复生的秘方?还是植物睡了一个长觉,被春雷给惊醒,知道春天到了该在土地中深扎根须,把脑袋探出努力生长?植物的精神好像一个看的见却摸不着的太阳,它们用自己所能做到的事情让世间变得美好。

  植物不怕困难坚韧顽强的精神多么可贵,如果每个人都像植物一样,这个世界定会更加精彩。

我的实验小学作文4

  在这段时间里,我做了一个关于“无壳孵化鸡蛋”的小实验。这个实验十分有趣,让我从中体验到了无穷的乐趣。

  在开始做实验之前,还要准备一个鸡蛋,而且这个鸡蛋必须有受精卵。想找一个有受精卵的鸡蛋可不是一件容易的事。我从网上了解到了一个有受精卵的鸡蛋一般可以摇响,而没有受精卵的却摇不响。而且有受精卵的鸡蛋在黑暗的地方用手电筒照时,可以看见鸡蛋的内侧有凹凸不平的斑纹。于是我把鸡蛋放在耳边轻轻的摇晃,听见里面传来了响声。看来这个鸡蛋很可能有受精卵。我又把灯关掉,把窗帘拉好,屋里顿时一片漆黑。我打开手电筒照在这个鸡蛋上。在灯光的照射下,我清楚地看见了鸡蛋内侧的斑纹。足以证明这个鸡蛋有受精卵。

  我准备好了鸡蛋,下一步就是给鸡蛋“搬家”了,这可是最难的一步。首先,我用小剪刀在蛋壳的“赤道”上剪了一条小缝;接着,我把塑形好的'保鲜膜放在一个纸杯上;后来,我沿着裂缝把鸡蛋打开,放在保鲜膜上;最后,我把另一张剪好的保鲜膜盖在上面,在保鲜膜上烫出12个小洞,把它放在了暖气上。就这样,我终于完成了这个实验。

  可是最后,这个鸡蛋并没有孵化成功。我分析实验失败的原因重要是温度以及湿度的把控没有达标。不过,失败乃成功之母,我今后应该多归纳总结,争取把实验做成功。

我的实验小学作文5

  我眼中的实验小学是美丽无比的;我眼中的实验小学是五彩缤纷的;我眼中的实验小学是欢乐的天堂。实验小学向我的妈妈一样伴随着我成长。在我的眼中实验小学犹如一幅美不胜收的山水画。今天,我就给大家讲讲我眼中的实验小学。

  一到大门前,我眼前出现的是七个大字,上面写着淄川区实验小学,在阳光的辉映下,这七个硕大无比的字显得金光闪闪。一进门,我眼晴是宽阔的大道,它坚守着实验小学的一草一木,不停的守着实验小学,它照亮我们前进的方向,让我们走进知识的海洋,不停的在知识的海洋游荡。再往前走,你眼中会看到八的大字,这是赞美老师的辛劳,旁边是则是宽阔的体育场,下课时同学们都要来到着嬉戏、玩耍,这里充满了同学们的欢笑声。你继续往前走,眼前会一幅美丽的'风景画:清脆的小草,艳丽的花朵,高大的大树,鸟儿在枝头“叽叽喳喳”的叫个不停,还有在水中有到的欢快的小鱼。你走到水池边,你眼中看到的是五彩斑斓的小鱼,它们有时在嬉戏,有时在水中追逐,如果你仔细的看,你会发现湖面上荡漾起他们的笑容。水池中心是一座假山,有清澈的小溪流过。

  一阵微风吹过,一旁的垂柳随风摇荡,枝叶翩翩起舞,它像个美丽的舞蹈家,在风中显现出她美丽的身姿;它又想个音乐家,片片枝叶都是她快乐的音符,微风伴随着它,普出一只春天的五线谱,把歌声传递到世间万物。前面就是我校的柿子树和木槿花,它们向你表示十全十美、坚强勇敢。还有银杏树、山楂树、柳树、冬青树……让你一眼望不到头。接下来你会看到教学楼,你会听到朗朗的读书声,这声音响彻天空,从中也有几分大自然的气息。

  我眼中的实验小学就是这样。这里鸟语花香,百花齐放。我爱我校。

我的实验小学作文6

  假期里,有一次我呆在家里,我找了一些科学书籍来读。突然看到一个新鲜又陌生的话题:种子的力量?琢磨着有多少小种子。我继续带着好奇往下看。看完之后,我被书上说的话惊到了。据说一颗发芽的种子的力量可以举起一些沉重而坚固的东西。太简单了,我无法想象。小种子得不到那么大的.力量。我绝对不会相信自己没亲眼见过的事,但是证书怎么能说是真的呢?对了,我可以用黄豆实习一次吧!然后我想到了做实验的想法。

  是的,照你说的做。我从厨房里找到一些黄豆,从柜子里拿出一个脸盆。但是我觉得脸盆不够重,不够直立,就到处找硬的重的。不知所措的时候,我突然说:“唉!1,打断了我深深的感激,我跑出门去看,原来是李大爷搬砖的时候,不小心把砖卡在脚上了。真六血。我看了,回屋拿了一块磨铁给李大爷。这时,我看着地上的砖头。然后,灵机一动,对,可以用砖头!想了想,下楼拿了两块砖头回来。我把黄豆一颗一颗的放进花盆,然后倒了点水,然后把砖头放在上面,把花盆放在阳光下。等待实验结果。

  一天,两天,三天,几天很快就过去了。这几天,我天天给大豆浇水。但是砖没有变化。让我怀疑书中的文字。是真的吗?哎,等几天看看!

  终于有一天早上,当我再次来到花盆时,奇迹出现了。两块砖被豆芽支撑着。一个小花蕾就像一个胜利者,向人们展示他们有多强大。我的实验成功了。我高兴得跳了起来,我的心比蜂蜜还甜。因为我自己的实验证明,种子的力量真的很神奇,而且正如书上所说,没有人能比得上种子的力量。

  啊,我的实验成功了

我的实验小学作文7

  我眼中的实验小学,是美丽的,是温馨的,是美好的。当然,我眼里最美的实验小学就是我们的四季校园。

  春天,春姑娘送来缕缕清风,吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。校园里,一片欣欣向荣的景象——柳树的效率芽悄悄探出头来,龙爪槐的叶子也忍不住观看同学们在课间的玩耍。

  夏天,不知道啥时候,太阳公公的脸变得越来越红,散发的阳光越来越热。柳树、杨树、龙爪槐、柿子树的叶子越来越多,越来越密,足够给同学们遮阳了!碧绿的荷叶撑了开来,成了小鱼儿的遮阳伞,一朵朵大而鲜艳的`木槿花开满了校园,微风吹动,花儿点头,好似一幅美丽的水彩画。

  秋天,果实累累。秋婆婆两手一挥,山楂熟了,碧绿的叶子配合着红红的山楂,过路人看到了,想到了山楂那酸溜溜的味道,都忍不住摘下一个品尝品尝。柿子树也被秋婆婆挂上了灯笼——一个个“小灯笼”在枝头摇摇欲坠,看样子要让人们早早的把它摘下来呢!

  冬天,大雪纷飞,冬雾弥漫。冬爷爷一夜之间把我们的世界变得雪白雪白——地上、房屋上都布满了白白的雪花。柳树他们也觉得冷了,把雪花做成了一顶顶小帽子,戴在了头上。当然这个时候最乐的还是我们,大雪给我们添加了不少的快乐——堆雪人、打雪仗,校园里顿时热闹起来。

  我眼里的实验小学,很温馨,很美好,但是更加美丽。

我的实验小学作文8

  我们的学校,在我眼中是美丽的,不知道别人怎么想的。

  走进我们学校的大正门,首先映入眼帘的是几个闪闪的大字,走到的右边是画廊,它让我们知道了很多古今的知识,左边是通往体育场的大门,大门里面是四百米的跑道,我们开运动会就是在这里开,还有长方形的沙坑,我们上体育课都是从这里走。两边还种了各种花树。走上台阶,就的到了我们的校园,校园的`道路两边都有孩子牌子上都写启发学生们学习的名句。校园中间有个梅花形的水池子,里面有假山,有摇水车,水车上的水流到水池里面,水池里面的小鱼自由自在的来回游动,里面还有荷花,荷花在荷叶的映衬下显得更加漂亮了。

  两边还种了各种花树。到了春天,树就发了芽。走上台阶,就的到了我们的校园,校园的道路两边都有孩子牌子上都写启发学生们学习的名句。校园中间有个梅花形的水池子,里面有假山,有摇水车,水车上的水流到水池里面,水池里面的冰到了春天都化了,吃里面的小鱼自由自在的来回游动。

  梅花形水池的右边是我们的教学楼,我们每天都在这里学知识,当你走进的时候,你会听到朗朗的读书声和老师们给我们讲课的声音,我们在这里学到很多知识。

  吃小饭桌的都是在武术舞蹈训练馆的下边,武术舞蹈训练馆的里面还不是传出来点声音。

  我们的学校很大,还有教学楼,还有我们升国旗的国杆,还有……我们的学校很美,学校的老师们在这里培养出了很多优秀的人才。

  我们的学校很美。

我的实验小学作文9

  我来东丽实验小学跟班培训学习已有半个月了。半个月来,在指导老师的带领下,参加了年级互听课、科组备课、讲座培训、说课比赛等活动,受益匪浅。但让我感触最深的还是我们的老师们,他们给我留下了深刻的印象。

  印象一:老师时间长。教师们每天早上7点来到学校,下午4点50分后才能离开校园。上午8点10分开始上课,11点50分结束,上4节;下午1点15分上课,4点30分结束,上4节。

  印象二:老师工作节奏快。“办公室----教室”成为老师们工作的主线。每天,在楼道里看到的是老师们匆匆而过的身影,见面了,点头微笑打个招呼,一闪而过,没有扎堆闲聊(因为他们实在找不出闲聊的时间来,一大堆的事情等着他们去做)。就连每天吃早餐和中餐时也是急匆匆的,埋头苦干,吃完就走。

  印象三:老师工作量大。老师们早上来校吃完早餐后,就马上进入工作的状态。班主任老师进班,其他老师也不闲着,各忙各的去。班主任老师每周课时17节左右,学校中层领导有些还兼任班主任,课时达13节。备课、上课、批改、辅导,参加教研活动,管理学生,老师们似乎总没有忙完的时候。

  印象四:老师工作责任心强。老师们尽心尽职,认真做好教育教学工作。办公室里,老师埋头工作,教室里、楼道图书角处,老师辅导学生的`情景随时可见。开展教学科研、进行楼道值班、组织学生放学……学校布置的每一项工作,老师们总是认真完成,不打折扣。

  东丽实验小学的老师,令人敬佩。有此老师,东丽实验小学的明天将会更加辉煌。

我的实验小学作文10

  去年暑假,我幼儿园毕业,马上升入一年级了,我对未来的新学校充满了好奇,听妈妈说新学校有一流的的教学设施,老师也像幼儿园的老师一样温柔可亲,在这里,我会重新加入一个温暖的大家庭,在这个大家庭中,有很多和我共同成长的兄弟姐妹,有像朋友一样,教我知识的老师。在妈妈的形容中,我由好奇变成了一种期盼,盼着时间快快到来,马上来到这个新的家庭。

  日子在我的憧憬中一天天过去了,开学这天,我精心打扮了一番,背着新的书包,在妈妈和奶奶的陪同下兴高采烈地来到学校,一进入校门,我就被深深吸引住了,高大的教学楼,整齐的校园,柔软的橡胶操场,还有好多和蔼美丽的老师,真是和我想象的一模一样,想到将来我就要在这里读书学习,我真是说不出的高兴!

  来到一年级一班的教室,第一次见到了我的班主任——侯老师,穿一件白色的上衣,梳着一个长长的辫子,大大的眼睛,不但漂亮,而且温柔可亲。侯老师摸着我的头,问我叫什么名字,喜欢新的`学校吗?我一一作了回答,好喜欢现在的老师啊!

  我渐渐地熟悉了这所学校,并且深深地爱上了一年级一班这个大家庭,侯老师是一位非常尽职的老师,上课也非常精彩,其他老师也一样,让我学到了好多以前从未学过的知识,53个兄弟姐妹互帮互助,共同进步。

  我们就像一棵幼苗,在实验小学这个温暖的摇篮中,在老师的呵护下一定会成长成一棵参天大树。

我的实验小学作文11

  其实,实验小学就是一堆夸克,一点也不夸张,大家都是吗!但在我的眼中,这对夸克可不是那么平凡,因为他就是我的母校。

  自从小学一年级朦朦胧胧的踏进这个校园,我的命运也就随着改变,如果我去了附小或者是其他的学校,那我可能就不会有今天了。

  一道长长地水泥路穿过了这个美丽的校园,一个不大不小的水池,上面铺满了许许多多的荷花,假山上的水车不停地转动着,驱动着,让这个充满朗朗读书声的学校有有一种沁心的的感觉。

  巨大的杨柳,挺直的松柏,火红的'柿子,无处不显示这座学校的凝聚和淡雅。

  纯真无邪的孩子在这里操着智慧和勤奋,教师在这里挥舞汗水,为我们坐着辛勤的园丁!

  的了,我们别说废话了,说来说去不过就是一所我的母校在我的眼中,他再好也已经快成过去式了,哎,五年了,这所学校真的不一般。

  自从宇宙的一个小夸克实在是承受不了一个巨大的压力,随之形成了一个巨大的宇宙,无数的因子在那一刻生成,无数的质子在那一刻绽放,你说他不偏不及的成了实验小学!

  图书馆,食堂、教师、公寓……你说这些东西摆在我面前,就像一块大磁铁,我不去就傻子!

  美好的实验小学已经在我眼中有了无可比拟的地位,因为他将我的一生指点了方向!

我的实验小学作文12

  实验小学,这个陪伴了我整整五年的学校,让我感慨万千。在这个学校里,有悲伤,有快乐,有恩怨情仇,如今马上就要毕业了,我想为大家介绍一下我的这个老朋友。

  实验小学的校园里,花草芬芳。到处有盛开的木槿花、杏花等一些说不出名字的漂亮的花朵,不仅花朵美丽,树其实也有着不一样的美,比如柳树,在我们学校随处可见,还有杏树,我们的校树柿子树等等,这些树表面看起来好像并不特别,柳树耸拉着长长地柳条,杏树那矮个子,不过开了几朵花,也没什么了不起。柿子树的挺拔,倒也挺让人佩服。可是如果你仔细的去看这些树时,你会发现,柳树那耸拉着的柳条,就像一个小姑娘的辫子一样,渗透着婀娜多姿的美。杏树虽然个子矮,可是他那细细的树干,加上他那瘦瘦的身躯,本身就有着一种悍不畏死的.精神,并且还能安然无恙的度过寒冬,这里面精神的美,是常人无法感知的。

  你看,每棵树都有它不一样的美,正如同我们的老师,表面看不出什么,可是他每天都如此那般的授予我们知识的甘霖,让我们从一个什么都不知道的毛娃娃变成了一个有文化,有知识的人,如果没有老师,哪来我们以后的幸福生活呢?

  在我的眼里,实验小学,永远是那个美丽的实验小学。永远是那知识和人类灵魂的摇篮。

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