足球小学作文

时间：2023-03-29 12:15:48 小学生作文我要投稿

足球小学作文锦集7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的足球小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

足球小学作文锦集7篇

足球小学作文篇1

　　今天下午第三节课，老师带我们去操场。在路上我就听到了从操场上传来的一阵阵热闹的呐喊声，这是怎么回事呢？走近一看，原来是五年级的大哥哥们在进行足球比赛呢！

　　我们坐在赛场边上，看着球员们在场上飞奔，他们已经是满头大汗了，但还是不停地追着足球在跑。不好，红队要射门了，前面只有守门员这一道屏障了，这可如何是好。就在球刚刚离开红队队员的脚下，滚向球门时，一道绿色的“闪电”冲来，把球踢出了赛场外。顿时，操场上一边响起了欢呼声，而另一边是一片叹息声。经过两三次的传球，红队再次获得了射门的.机会，可这次绿队有三名球员在前面阻挡，红队的射门轻松被挡了出来。这下红队可找到了报仇机会了，带着球直奔对方球门，绿队守门员来不及防守，球被踢进了球门。

　　之后，红绿两队又进行了多次较量，但谁都无法再进球了，看来两队是势均力敌啊。这场精彩的比赛看得我们热血沸腾，嗓子都要喊哑。我想这就是足球的魅力吧。

足球小学作文篇2

　　我们试验小学举行了一年一度的“大拇指青少年运动会”。有网球、羽毛球、足球航模等项目。我们班参加的集体项目是七人制足球赛。

　　经过老师的“精挑细选”和大家的自我推荐，七位队员是：前锋：孙重午、薛润时，中锋：王志康、娄金彪，后卫：郭天沐、李蕤桢，守门员：赵子原。

　　我们班先后和三。二班、三。三班进行两场比赛。让我印象最深刻的'是和三。二班的比赛，上半场刚开始，对方就向我方球门踢了个长传球，幸好我用头把球给顶了下来。紧接着我们转守为攻，赵子原把球快速传给王志康，就看王志康带球绕过一个又一个对方球员把球分给薛润时，薛润时趁三。二班守门员站立不稳，鼓足力气只听“嗖”的一声，球进啦!啦啦队员备受鼓舞，有的在跳有的在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使劲鼓掌、跺脚……就连魏老师也跳了起来。我们大家正高兴时，对方的前锋看我们的守门员不注意防守松懈时被对方进了一个球，1：1平上半时结束了。下半时开始了，我们大家配合越来越默契了，不一会儿孙重午进了一个球，2：1了我们领先了，场下啦啦队的欢呼声更大了，比赛时间不多了，对方更加疯狂的进攻，进攻的次数越来越多，可都被我们一一化解了，就在这紧要关头，孙重午又踢进了一个，让对手再也没有还手之力，3：1。我们大获全胜进入半决赛。

　　通过这次比赛，让我深深体会到做任何事情，只有依靠团体的力量可以战胜一切困难。

足球小学作文篇3

　　每当看到电视上播放足球项目的比赛时，我都会看得入了迷，眼睛一眨不眨地盯着电视屏幕；每当看到足球比赛场上那一个个身轻如燕的足球运动员，能够轻而易举地突破对方的防线，把足球踢进球门，我也跟着兴奋；看着那些足球运动员在足球场上奔跑、弹跳，脚上的足球就像在他们的脚上生了根一样，伴随着他们的动作一起运动。这时只要球员把握好时机，轻轻一踢，球就会像发射的火箭一样射向球门，投入到球门中，而取胜。我看了很多场足球比赛，始终都看不懂他们是怎么样进球的，也弄不懂其中的技巧，可看到球员们在运动场上激情澎湃的'那一刻，我也很想试一试。

　　终于，新学期的社团开课了，我毫不犹豫地报名参加了学校足球社团。社团老师可以教我们踢足球了，我非常期待。第一节社团课，老师先教我们踢地滚球。老师做的示范那叫一个棒，直接贴在地面上擦。看着我们有些迷茫的眼神，老师只好把动作分解开一步步教我们。只见老师先把球放好，再顺着球的方向往后退了一大步，再向前助力跑，把左脚放在球的左侧，接着右脚一抬，用右脚的内侧一踢，球就贴着地面上擦起来了。老师告诉我们要注意：“你的左脚往哪个方向冲着，球必然往你脚冲的地方飞去。”在老师的指导下，我们开始练习了，我们一个一个的只是学了一点皮毛，就已经累得满头大汗了。这时我突然想起了妈妈常挂在嘴边的一句话——台上一分钟，台下十年功。

　　这次足球入门训练让我学到了一个小小的道理：别光看别人在台上做的多么轻松，只有自己亲自去尝试，才能知道其中的困难和不易。每个人都知道做事情都是有难度的，只要你肯努力，再难的事情也能做好。

足球小学作文篇4

　　这个故事发生在美国加州的一所小学里，这个小学的小学生都会踢足球。

　　放学了，一群孩子并没有急着回去，他们也没有要回去的意思，而是把书包一扔，扔在操场上，脱掉了长长的外衣只留下一件汗衫，迈克从书包里拿出一个放了气的足球，并从体育室里拿出打气筒打上气。

　　足球赛很快就开始了，点球的阿斯特拉说了一句：“你们小心了。”说着叫队员摆好队形，守门员杰克双眼注视着那滚来滚去的足球，脸颊上冒着汗，眉头紧锁着，好像不来截住球就不甘心的样子，边上的后备队员也看着那颗球滚到甲队的，乙队队员来了个“飞火流星”眼见这个球就要飞进球门了，杰克以迅雷不及掩耳之势用双手接下了那个快速的球。

　　甲队的前锋，中场，后卫，也在进行激烈的'争斗，一下子迈克把球传给小奈，小奈却因失足，球被乙队队员斯特抢去了，阿斯特拉使用斯特再传球的时候把球抢了回来，阿斯特拉喊了一声：“咱可不能输呀！如果胜利了咱梦就争光了！”阿斯特拉的一句话给了队员极大鼓励和信心，他们左传右传，甲队的比分在一点一点升高，到了最后比分居然拉平了，甲队队员又把目投向杰克，胜算在此一搏。杰克能不能接到呀，队长开始担心了，最后杰克一跃接住了对方的飞球，胜利了！！。后备队员高呼着，在场队员也高呼着。

足球小学作文篇5

　　足球有生命吗？大家一定对我的这个问题感到幼稚。但是在群贤小学一年一度的足球节上，我见到了有生命力的足球！

　　早晨，万里无云、春风拂面，老师带着我们去操场。操场上被三种气氛包围着，我们既紧张，又开心，还充满着期盼。大家换上了足球运动员的服装，有的男生威风凛凛的，班里的同学脸上露出了自豪的表情；有的同学兴奋极了，还有的同学开心得手舞足蹈。我有幸参加了这次比赛，最情有独钟的就是几个人手拉着手踢球了。足球像一个调皮的小孩子，不听使唤，我们要他往东，它偏向西跑，我们让他向前，他竟然跑出了我们的包围圈。结果，在这一轮比赛中我们输给了对手。

　　火炬传球也独有一番风味呢！我拿着圆筒，顶着球飞跑过去，像拿着奥运火炬一样。不知怎么的，足球好像不想让我称心如意，滚来滚去的。我把足球递给下一位同学，那位同学也是状况百出。结果，对方又赢了我们。

　　踢球虽然没啥新奇，但也独有特色！我用脚使劲一踢。“进球，进球'我喊道。足球调皮极了，竟然跑到网外去了。他笑嘻嘻的'，好像在说："我就不让你如意。”下一位同学来踢球了，足球竟然进了。我真不明白，为什么我在踢球的时候，足球像个捣蛋鬼，而他踢的时候，足球就像一只被驯服的小白兔。这一次踢球对方输给了我们。

　　比赛结束了，我们恋恋不舍地离开了操场，它会成为我永远的回忆。

足球小学作文篇6

　　暑假的每天晚上，只要不下雨，小区里的小伙伴们就不约而同地聚在一起踢足球。

　　一般情况下我们分成两队，我们是小孩队，对方是一个大人卢叔叔。比赛开始了，大人先发球，我们人多，不一会儿就抢到了球，我们散开成三角的阵势，卢叔叔过来了我们就积极的传球、配合，很快我们就攻进了一球，小伙伴们欢呼雀跃，踢起来更带劲了。

　　我们球性不是很好，大家都老是看到球就出脚踢，经常把球踢出界。卢叔叔带球左冲右突，一下子过了四、五个防守队员，我急出了一头冷汗，赶紧跑到球门前围堵，卢叔叔的射门被我挡住，我只好一脚大力开球把球踢出界外。偶尔我们也会做出一定的'配合，更多的时候都是乱踢。

　　我们虽然人多势众，但技不如人，经常还是我们输，但踢足球给我们带来了无穷的快乐！

足球小学作文篇7

　　我最爱的运动是踢足球，因为踢足球是一件非常快乐的事情，还让我的身体很健康，精神变得非常好。

　　足球是一个激烈的运动，它有很多的规矩，所以我要踢足球的时候要把规则学好。踢足球的时候不能用手，只能用脚。所以我要用脚把球控制好，才不会让别人把球抢走。踢足球是一种团体运动，不可以只靠一个人，所以这是一个团体分工的`活动。踢足球会因为抢球而吵架，我觉得要防止这样的情形发生，因为和朋友一起踢足球是一件很快乐的事。

　　每一种运动都是有益健康的，和同学一起运动，不但可以锻炼身体，真是一举两得，让我们一起来运动吧！

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