小学生足球作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学生足球作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生足球作文1
今天上午第三节体育课，我们对体育老师说：“这一节课上，是否让我们来一场足球比赛？”老师点头同意了，踢足球。我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球。上课后，老师安排女生去打排球，叫我们男踢足球。
我们拿着足球来到足球场上，分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我觉察了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去，向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。“好！”球进了对方的球门，我们得了一分。
后来，我接过一只球，对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己，我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准，把球踢到了边上，我们立刻跑过去把球给抢了回来，返身向对方球门踢去。
“丁铃铃……”下课的'铃声响了。大家拿起脱下的衣服回教室里去了。路上我们还兴致勃勃地谈论着……
小学生足球作文2
今天，老师让我们写作文，我选择了写一次活动，该写呢？记忆的浪潮又把我推向了前年的“足球战”。
那天，我们几个伙伴站在各个所在的位置，展开了一场剧烈的“”。对方的“先头部队”杨荣明以迅雷不及掩耳之速朝我们打来。他将球用两脚一夹，起身一跃，躲过我方的一击，又将球朝球门袭去。我全神贯注地等待足球袭来，杨荣明将全身力量聚集在脚部重重一踢，足球擦着地皮，突然又像猛虎一样扑了过来。我起身一跃，试图将球挡住，谁知球的速度像子弹一样，把我和球一起打进了球门。1比0，我们输了，但我不泄气，仍然继续战斗。就这样，一次，两次，三次……，我们就这样输了一盘又一盘。对方像洪水猛兽一样将我们冲得七零八散，不知所措。我们分析了失败原因，利用前面的`经历与对方展开了剧烈的最后一战。
我军“先头部队”向“敌军”发动进攻。我将球传给另一个队员，杨荣明又将球夺走了，我用脚将球踢开，拿到足球，又继续进攻，对方的队员将我团团包围，搞得水泄不通。我用脚将球传给另一个队员，对方的目光一瞬间转移到了那个人身上，他将“希望”朝我踢来，我用尽所有的力量将球重重一踢。球像狮子扑进了对方的球门。“赢了”我们欢呼道。就这样场面慢慢变好了，场面掌握在我的手中。那一踢不仅证明了我们的实力，还证明了总结经历是成功之母。
通过这次“战争”，我明白了只有坚持，再坚持，不因失败丧失信心，就一定能成功。
小学生足球作文3
每天，枯燥的生活一次又一次的重复，仿佛到了一个永无止境的枯燥空间。每天起床，洗漱，吃饭，上学，放学回家。每天过着同样的生活，简直闷得一点味道都没有，直到我“粘”上了足球……
一天，我正要放学回家，突然一个同学对我说要不要去踢球，我犹豫了一会儿，想：如果不踢的话回家就要写作业——枯燥；如果踢球的话还有点意思——有趣，最终我选择了踢足球。
刚开始，我只是瞎踢踢，后来，我渐渐喜欢上了足球，甚至融入到了足球之中，在一次友谊赛中单单我一个人，就进了两球。我的思想越来越明确——我喜欢踢足球。
由于我的努力进入了球队。
回到家里，我催促着妈妈给我买双球鞋，妈妈经不住我的软磨硬泡，最终给我买了一双蓝色的、很酷的球鞋。
又过了一阵子，球队里几乎三分之一的同学都买了足球，我很羡慕，也让妈妈给我买了一个红黄相间的`足球，这样的话，我也可以抽空在家练习了。
每天最快乐的时光就是踢球的时候，它深深地牵动着我那幼小的、单纯的。
还有几天就要比赛了，我们每天抓紧练习，争取得到一个好！足球世界是多彩的，是用语言表达不出来的一种运动；足球世界里的快乐是任何运动都替代不了的。我的心里一心想着：足球，足球，足球……
小学生足球作文4
今天晚上9点钟，爸爸边坐在沙发上看电视边喝酒，只听他一会儿喝彩：“好啊!射门！射门！”一会感慨：“唉，真是个坏球。”
“又是足球，”妈妈生气地指着电视机，“还边看边喝酒。”
“这场比赛非常重要，再说了，看球嘛，边喝酒边看才有意思。”
“你熬夜看球，明天还上不上班了？” “我只是看球而已，不会耽误工作的。”
“你们在干什么？”我被爸爸妈妈吵醒，走出了房间，“你们这样会把邻居吵醒的，知不知道？”
妈妈信誓旦旦的对爸爸说：“那好吧，明天我们比赛踢足球，咱儿闺女当裁判，我赢了你，你就不许看电视，不许喝酒。”爸爸深吸了一口气，容许了。
比赛开始前，我拿着哨子，威风的走向爸爸妈妈，说：“这次比赛属三局两胜制。谁最先赢两局，就算赢。”
比赛第一场，爸爸首先占了上风。只见爸爸飞速的向球网跑去，像火箭一般。妈妈那么在后面穷追不舍。突然，妈妈摔倒了，爸爸那么像机灵的小老鼠，把球踢进球网。爸爸首先得了一分。第二场比赛，爸爸又飞速的跑向球网，可妈妈也不甘示弱，飞速的`把爸爸围了起来，就这样，纠缠了10分钟、30分钟、一个小时，最终爸爸妈妈决定握手言和，双方休战。
爸爸又继续跑向家看球，我和妈妈也跟着爸爸去看球了。这场球赛似乎额外的剧烈。
小学生足球作文5
阳光明媚的一天，我们三（1）班和三（3）班进展了一场剧烈的足球比赛。
操场上，运动员们正做着各自的热身运动，有的压压腿，有的跑跑步，也有的一边聊天一边轻轻跳着，都跃跃欲试。而场边的啦啦队员们也没闲着，举牌子的，甩铃铛的.，吹喇叭的…热闹非凡。
裁判员一声令响，剧烈的比赛开始了。全场的目光都投向了那只足球和抢球的队员，只见我班的钟程在带球，他一边向前踢，一边防着对方球员来抢，时机传球给更前面的王宇新，时机来了，他用力一脚，球飞出去了，啦啦队员冲动地伸长脖子，大喊加油，可惜球在快要落地时被对方抢走了，经过屡次挣夺，球又一次被我方队员控制，这一次是赵凯霆带球，他灵巧地带球左躲右闪，离球门越来越近了，好几个队员跟在后面想夺过球，但是他的速度很快，甩掉了对方队员，在离球门大约有十米处，赵凯霆猛地一踢，球象离弦的箭一般朝球门飞去，还没等守门员反响过来，球已经乖乖地躺在了球门里，队员们冲过去，兴奋地抱住了赵凯霆，全场响起了一片欢呼声和铃铛声，喇叭声，多么珍贵的一分啊！时间很快过去了，裁判员吹响了比赛完毕的哨声，我们最后以二比一赢了三（3）班，大家围着得意的队员们，开心极了。
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