元旦小学作文锦集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的元旦小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦小学作文 篇1
“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。年末将至，新的一年即将开始，预祝大家元旦节快乐!
今天是xx年的最后一天，爸妈和我在家举行元旦联欢会，亲戚朋友也来了许多。一大早，我便兴奋的从床上爬起来了，在窗户上用喷雪喷写着“欢渡元旦”四个大字和各种美丽的图案，客厅里挂着彩带和五颜六色的气球。就像进入了一个欢乐的天堂。
我放下手里的东西坐在沙发上，这时，有人敲门，一开门发现是哥哥.姐姐.大姨妈.叔叔.舅舅.爷爷.奶奶都来了。妈妈把桔子、花生、瓜子分给大家，然后。
先是是爸爸表演节目。
最可笑的节目就算是爸爸表演的那个魔术，魔术的内容是把扑克整乱，再拿第一张扑克，说是这张扑克叫什么。爸爸前三次都说对了，可是第四次他却把黑桃7说成了梅花3，第五次他又把梅花十说成了黑桃4，爸爸红着脸走了下去，这时在场所有人都哄堂大笑，连爷爷奶奶也开心地笑了。
接着，是姐姐的'讲故事，大姨妈的唱歌，姐姐跳舞，哥哥变魔术，奶奶的迷语……
在笑声中，我们送走了xx迎来了新的xx。
元旦小学作文 篇2
今天放假了，是因为明天就是元旦。元旦的来历是什么呢?下午我在网上查了一下，由我来告诉大家吧：
元有始之意，旦指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。
元旦在古时候称为元日，据说“元旦”最初的称呼起自三皇五帝之一的颛顼，颛顼以正月为元，初一为旦，而后来的夏、商、周、秦、汉各个朝代对元旦的规定各不相同。夏代以正月初一为元旦，商代以十二月初一为元旦，周代以十一月初一为元旦。
元旦一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：四气新元旦，万寿初今朝。宋代吴自牧《梦梁录》卷一正月条目：正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁节序，此为之首。汉代崔瑗《三子钗铭》中叫元正。晋代庾阐《扬都赋》中称作元辰。北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为元春。唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之元朔。历来元旦指的是夏历(农历、阴历)正月初一。在汉语各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的'，有叫年初一的，一般又叫正月初一。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一。
哦!原来每个节日都有来历，以后我们一定要好好学习，多了解节日的来历。
元旦小学作文 篇3
今天，是一个平凡的日子，也是一个特殊的日子。因为，我们已经是六年级。而就在今天，我们办了我们六年级的最后一场元旦的联欢会。即使气氛再美好，节目再精彩，那种不舍的情绪依然无法消散……
昨天的时候，班主任范老师就确定好了每个同学的节目，由于时间有限，所以基本每个小组的节目的时间都控制在二到三分钟内。由于我没有什么特长，但是如果不做点什么的话，又感觉很不好意思。于是，我就和另一个女生报名了办黑板报。
上午最后一节科学课的时候，由于种种的原因，我们调成了自习。范老师让我和那个女生一起先把黑板报办一下。这个命令来的猝不及防，我几乎都还没有做好准备，于是只好硬着头皮拿着准备好的模板上去了。平常在白纸上伸手就来的画像，在黑板报上却是出现了许多的问题。
在白纸上的时候，因为白纸的面积不是很大，所以我可以边拿着尺子定位，定型然后再用铅笔打边。但是我面对的却不是普通的白纸，而是大白纸许多倍的黑板，并且我还没有那么大的尺子。于是，问题就出现了，我原本想和那个女生在两边的黑板上都画上灯笼，在灯笼上写上主题。但是不管如何画，灯笼永远都是歪着的，或是斜着的。不是线歪了，就是不对称。底下的同学们还叽叽喳喳的找着问题，让我们改正，更是束手无策。当一节课快过完的时候，我终于画好了一只心怡的灯笼，但是女同学的板报早已办完，便过来与我商讨我这一面黑板的问题，最终，我们还是决定把我这边的黑板上画上春联。于是，就这样，费了我一节课的灯笼被女同学一个无情的“板擦神功”擦了。正要画上春联的边框时，下课的铃声响了起来，我们只好放下粉笔，背上书包去外面站队。
下午来了后，我和女同学终于把板报给办完了，虽然许多同学都觉得丑，不过这已经是我们能尽的最大力了。联欢会开始了！先是几个评选的好家长代表进来了，班主任范老师给他们颁了奖状，并且合影留念。最后其中一个女同学的父亲还讲出了自己的发言，很是生动，让许多人都鼓起由心而发的掌声。
家长们离开后，第一个上场的小组是我们班的几个女同学，她们一起唱了一首歌，歌名叫《是你》，每个女同学的歌声虽然不像专业演员那样的精致，但是在我们这个班里，已经是很美妙的歌喉了，其中还配上了一些换位，舞蹈动作等。第二组的节目是相声，表演者是两个女生。她们都是我们班认定的当之无愧的学霸，而且还是美女学霸！捧哏的女生明显要大方活跃一些，而逗哏的女生则是有些紧张害羞，声音有点小。当中还有一小段出现了忘词的现象，但是依然没有影响节目的美感。唯一有点美中不足的是她们的速度有点快，有的语句都没有听清。
第三组是一对男生的歌唱表演。这对男生选的歌曲是《远走高飞》调子很好，就是唱的时候声音有些小，还有一点走音，但是已经比我们这些没有才艺可表演的要好多了。第三组表演的女生有些特殊，因为她表演的是快板，而且表演的是我们从小听到大的故事《龟兔赛跑》要想把这个故事说的既不让我们无聊又能让我们感到开心真的是很不容易的'，最终这个女生的快板才华获得了班里同学的一致认可。
由于表演节目的组有许多，所以我记得就有些不太清楚了，现在就挑一下我最喜欢的一个节目给你们说说吧。我最喜欢的是有三个男生表演的相声，名字叫做《三簧》这个节目搞笑的让我流泪。讲的是两个男同学在表演相声的时候加入双簧，一个男生在前面模仿，后面一个男生讲话。这两人搞笑的双簧让每个人都笑的肚子疼，甚至我旁边还有人笑的嘴都抽筋了，不过我的肚子也没好到哪去。接着，第三个男生的加入，更是增添了一份乐趣。记得最好笑的一点便是，前面两个男生模仿，一人一句歌词，后面那个男生来唱。最终不是左边那个男生只有伴奏就是右边那个男生只有打节拍。真的是非常搞笑。
虽说这是我们的最后一个元旦，但是，即使我们分开了，万能发达的互联网也会让我们记住，这个世界很小，就像一个圈子，只要我们还在这个圈子里，总有一天，我们依然会再见。只要我们的友情不断，我们的班级群，同学群不散，我们就永远不会分开。用一句鸡汤结尾吧：
六年同窗，共同走进一扇大门；共同沐浴一片阳光；共同遇上一位良师；共同分享欢声笑语。时光不老，我们不散！
元旦小学作文 篇4
中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。
随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年——20xx年。
在20xx年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。
中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的.，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了20xx年。
元旦小学作文 篇5
一年一度的元旦到了，吃过晚饭我们一家到广场散步。散了一会儿，我家的购物狂（我妈妈很爱购物）又叫老爸送她到购物广场.
我也同意了，一到购物广场，人山人海，我这个馋猫儿（我们家每人都有外号哟）向零食区全速前进，看看什么新产品。
我突然间想吃臭气熏天的.臭豆腐，灵机一动，对老妈说：我想吃臭豆腐，元旦到了，吃一次也没问题吧？好吧！妈妈说。我心里暗暗高兴，哈哈，又可以大饱口福了！终于看到了天下第一臭的招牌了，结果买到了冒牌货，白费了五块钱，后来又用三块钱来买像白云一样的棉花糖。
再见，我要吃棉花糖了。
元旦小学作文 篇6
今天我们班举行了辞旧岁迎新年联欢会。同学们高兴得不得了。有的擦玻璃，有的剪彩纸，有的吹气球，还有的扎花环。一下子把教室打扫得干干净净，又打扮得漂漂亮亮。联欢会开始了，第一个节目是“吹蜡烛”，表演者岑双双一本正经地站在前边，老师划了根火柴点着放在讲台上的`三支彩色小蜡烛，“笃——”哨声响过，岑双双深深地吸了一口气，瞪了瞪大眼，双唇一拢，气流呼呼地直向小蜡烛扑去，再仔细一看，“咦，”小蜡烛头一歪就灭了。“好!胜利了!胜利了!”同学们欢呼雀跃……
第二各节目“摸纸条”。老师把装有写上内容又选好的小纸条的盒子拿给大家看，用击鼓传花的方式进行。活动开始了，张佳妮是口技“小猫叫”和“小狗咬仗”楼浩摸到的是“小孩哭”，我摸到的是“孙悟空大闹天空”……联欢会上还有相声、舞蹈和歌咏节目，真是丰富多彩啊!
元旦小学作文 篇7
星期一上午，我们二年级八班在教室里举行了元旦联欢会。
第一个节目是表演小马过河，我们班四位同学走上讲台表演，他们表演得很精彩，刚表演完，大家都拍手祝贺。然后又有其他节目。我最喜欢的节目是小游戏。老师让每个组挑两位男同学和两位女同学，给每组的四个同学一张报纸。让每组先把报纸展对折，四位同学踩上去，如果每位同学的'脚都踩上去了，第一关就过了。然后，把报纸再对折，进行第二关游戏，如果四位同学脚都踩上报纸，第二关就过了。第一回合一组、二组胜利了，第二回合三组、四组胜利了，所以给他们都发了奖品。大家玩的可高兴了。
游戏做完了，老师让大家看《喜洋洋与灰太狼——开心闯龙年》，边看边吃鸡腿、蛋糕、鸡蛋，大家边吃边看，十分高兴。
我们过了一个十分快乐的元旦。
元旦小学作文 篇8
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。所以这次庆元旦活动会比往年更有意思一点，我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为元旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：“年“最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”.从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的'节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
元旦小学作文 篇9
1月1日是元旦，这本是一个令人开心，感到幸福的日子，但一个令人讨厌的一个熊孩子，却影响了我一下午的心情。这到底是怎么回事呢？
今天下午，妈妈带着我到狮子桥去好好的感受一下元旦的气氛。一路上，有卖包包的，有卖衣服的，也有卖南京特色小吃的。一路吃着玩着，突然一条长龙堵在了我们的面前，哦！原来是大名鼎鼎的“贵哥卤肉卷”又在排队呢！虽然寒风呼呼的向我们吹来，但我肚子里的馋虫却禁不住诱惑直往上爬。于是我“大义凛然”站在了龙尾。等啊等，等啊等，终于快到我们了，前面只有两三个人了，可一伙厚脸皮的熊孩子径直朝窗口走去，也许是外地人没见过，想看一看是怎么做成的，可没想到，这伙人竟站在这不准备走了，这不是明目张胆的插队吗？
许多人都用谨慎的目光盯着他们，其中的女孩脸上有点挂不住了，小声的`对前面的男生讲：“你站在这算什么？咱们排队去吧！不然，一会儿人会更多的。”可你猜那男的讲什么？那男的居然说：“干嘛？老子有钱！”那态度的蛮劲，真让人恨不得想一巴掌拍上去。过了一会，那男的见我们前面的女孩好欺负，不由分说的往她前面一站，还回头狠狠地瞪了女孩一眼，好像在说：“怎么，找打呀？”这时候，我妈看不下去了，压着心中的不满，对那个小伙说：“这位帅哥，你插一个女孩子的队，你好意思吗？”那人正准备狡辩，后面排队的人也纷纷议论起来，小伙见自己寡不敌众，只好自己给自己打圆场。只见他用着标准的老南京话说：“外地人，外地人不知道规矩哈。”然后趁人们不注意灰溜溜的逃走了。
你说说看，南京举办了青奥会，使我们这大有名气，这种不文明的插队行为，不是给南京人丢脸吗？
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