小学五年级作文3篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
今天妈妈又不在家，要到了我大展身手的时候了。
我洗了脸，刷了牙，叠了被子，开始制作早饭了，我先拿了两个鸡蛋，把皮敲碎了，炒瓢里到了少许些油，等油热了以后，吧唧吧唧响了以后，我把鸡蛋放入钞票中，一顿爆炒之后，炒瓢叔叔也累了，我便拔了插座，享受着自己煎的荷包蛋，再来点面包，牛奶就跟好了。
中午，我寻思做一会儿家务，帮妈妈扫地倒垃圾，我真是个孝顺的儿子，妈妈回来之后一定会夸我的。垃圾都成山了，五大袋子垃圾，这可怎么扔啊？算了，不管了，我左手提了两大袋子垃圾，右手提了三大袋子垃圾，走一会儿歇一会儿，终于把垃圾给倒了。开始扫地，原本以为会很轻松，可地上不知道是什么东西，赖在地上不走，我用脚不停地蹭它，它才乖乖的进入到了簸箕里，累并快乐着！！！
晚上，我给自己抄的土豆丝和猪肉，准备犒劳一下自己，干了这么多活，该好好享受一下了，我又出去买了一瓶饮料，准备酣畅淋漓的大喝一回，我大口吃肉，大口喝“酒”，真有当年林冲的'风范，夜深了，妈妈还没回来，我一个人寂寞的睡着了。
今天真是愉快的一天！既辛苦又快乐。正好应了那句话：自己动手，丰衣足食。
小学五年级作文 篇2
和谐是一杯酒，让你喷洒心中的激情。和谐是一盏灯，带你通向成功的彼岸。和谐是一颗糖，请你尝尽友谊的滋味。如果说班级是一个音乐团，那么每一位同学就是音乐的演奏者，在老师的指挥下，他们团结合作，创作出和谐的乐章。和谐的`乐章中，演绎着团结、演绎着付出。在校运动会上，同学们拿出了最佳水平，心中只有一个念头：拼搏！
为班级取得荣誉；为同学老师取得荣誉；为自己取得荣誉。看，那是我们最可爱的运动员们：把汗水撒在跑道，浇灌成功之花的绽放；把欢笑飞扬在赛场，为班级争光！
听，那是来自我们拉拉队员们的呐喊助威声……汗水，泪水，我们尽情挥洒；笑声，歌声，我们尽情分享。和谐的乐章中，描绘着友谊、描绘着真诚。在我二年级时，有一位同学名叫施xx，在一次音乐课上，我因为匆忙没带音乐书。可她却将自己的书借给了我。最后自己在音乐课上受了批评。这样的故事，在我们身边还有很多很多……听，这就是我们演奏的乐章：她灿烂，如春天的朝霞；它温馨，如夏日的清风；她甜美，如秋季的硕果；她坚强，如冬天的松柏。美妙的音符，来自美妙的心灵；和谐的乐章，来自我们的合作。同学们，让我们携手从小事做起，从我做起，为弹奏和谐班级、和谐校园、和谐社会最经典的华章而努力奋斗吧！
小学五年级作文 篇3
耳边荡漾着悠扬流畅的天空之城的欢乐，脚下踢踏着幸福优雅的小步舞曲的快乐，指下跳跃着轻快甜美的卡农的美妙……我与钢琴的那份甜蜜，已经持续了许久……许久……
触摸钢琴，就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒，这是何等可爱？！只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间，这时，美妙的音符围绕着我，束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。
掀开琴盖，怎么又黑又白的？认真地数了数，哦，白色的有52个，黑色的有36个，呀！真漂亮！我又听到了钢琴的旋律，一高，一低，有些含有哀伤，有些带着快乐的，我简直无法控制到心里对钢琴的`喜爱，它就像是一个可爱的精灵，延续着我与钢琴的那份甜蜜。
摸上琴键，好奇地点拨着几个音符，do……lai……mi……fa……，我笑了，继续敲打着，so……la……xi……do……，嬉闹的琴声嘎然截止，矫正手指，握拳，抬手，笨拙地弹奏着do……lai……mi……fa……so……la……xi……，一次又一次，少了玩闹，掺和了认真与自信，哦，那份甜蜜，藏在简单的钢琴声中。
演奏音乐，哦，谁都为它的声音倾倒。亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着世界的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。琴声时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语，时而烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄……
我与钢琴的那份甜蜜，味儿更浓更令人难以忘怀……
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文01-24
小学五年级的作文03-15
小学五年级作文11-08
五年级英语作文-作文小学五年级01-04
小学五年级亲情作文01-22
小学五年级作文母亲05-28
作文大全小学五年级12-19
小学五年级作文大全09-21
小学五年级开学作文01-28
小学五年级国庆作文12-29