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小学的作文600字

时间:2023-04-08 10:56:52 小学生作文 我要投稿
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【推荐】小学的作文600字10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学的作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学的作文600字10篇

小学的作文600字 篇1

  我们这里的“六一”的到来就意味着学期的结束,我不知道其他学校是不是和我们一样——现在是5月份了离儿童节的到来,是屈指可数了。就如石敏敏所说“这是小学是最后一学期了,我们就要到了另一个陌生的环境。”是啊!但我们永远要记住——小学生活的日子是人生最美丽的`时光,它就想偶像剧里的VCR,那段的回忆,哪怕是黑白也是美好的。

  我很荣幸的进了和“六一”这个符号想同的班级。这个班很可爱,很调皮。老师,学生,还是处于这个班一每一件东西,都是可爱的。 我们的班主任——段娟老师,她是个比较胖的女老师,她对我们班的同学很用心,同学们考试考差了,他会很生气,不过她在激发了我们的斗志后,又会鼓励我们。使我们学子更加努力。 李老师是教数学的,没段老师那么温和,她很严肃,在课堂上从不和学生开玩笑。而她却比段老师更加关心我们。有同学作业做得好,她总是很清楚的记得是谁,然后在全班面前表扬那个同学,但是她唯一的缺点就是思想太封建。 而英语老是才是我们班最温柔的老师——她上课时,同学们都不听,她不管,一味的一个人唱单调,个人演“单簧”这一点,我不认为她是个好老师。但有一次我对他的看法变了。

  那次上英语课时,一个同学在课堂上犯头晕,然后经晕倒了。唐老师什么都没说,抱起她就直奔医务所。她跑出去时,我们班都还没反应过来——从此我认定她是个好老师,至少在这方面是。 我们班的同学更是亲切,下课都在一起说说八卦,聊聊天。上课有什么难题呢?都互相解答,互相交流。没有排挤,没有歧视。 而转眼“六一”来了,小学就这样匆匆的结束了,六(一)和“六一”是紧贴在一起的,顶多以后大家在快乐的时候,不会想起这个班。但是在儿童节的时候,他们也定会想起这个班。谁叫我们用的是那个儿童节的符号呢?

小学的作文600字 篇2

  那一刻,它入我怀,温暖萦绕我心。

  它不是个讨人喜欢的小东西,不论是从样貌还是做事风格。那个寒冷的夜,它萎缩在墙角,机缘将它带到了我的身边。

  凌乱的毛发,浑身透露出一股寒酸的气息。咬坏我的书、撞翻花瓶,坐在沙发上啃爪子……这是它一贯的作风。我不愿接近它,有时候甚至连看也不想看它一眼,可是它总像个小尾巴一样跟着我,然后搞砸很多事。

  我讨厌它,可爸爸妈妈总会无限制地包容它,为此我十分郁闷。但人们总说,世界就是这么奇妙,我怎么也没想到有一天我会爱上它。

  轮到我出去遛狗了,我真是一百个不情愿。刚走出门,外面的`凉风倒灌进窗户,风卷起落叶在地上无序地打转,阳光穿过云层,星星点点地洒落下来。它却像个没见过世面的,欢脱地跑过去追赶落叶,我对它这一系列的行为,都视为虚假的讨好。所以,我直接松开了手里的绳,它毫无觉察,继续向前跑去,我在原地漫无目的地绕圈,顿然发觉它不见了,怕被责备的心理驱使我放大步子寻找,过了十多分钟仍一无所获。暮然回首,我目光所及之处出现了一个小白点,我紧张的弦松了下来,正想责备它时,它仰起头,嘴里露出半片叶子,眼中透出一股期待的光,而后它将头放下,微微颤抖的身子向前拱了一下,将叶子轻轻放在了我的脚边。我正想蹲下捡起时,它却凑到前来,踌躇一时入我怀中,我吓了一跳却不受控制的轻抚一下,它跳下来,绕着我转了好几圈。这时,那座冰封千里的雪山,却在这时照进一缕阳光,随后它逐渐融化,化为一条小溪奔向远方。之后我不记得了,只记得那个温暖的下午,阳光很柔。

  时间如白驹过隙,它离开了我,至今,我依然记得那双清亮的眸子。

  可能以后,我们会相遇,我定会拥它入怀。

小学的作文600字 篇3

  盼望着,盼望着,第九周的日子来了,周三的脚步近了,带着无限的的憧憬,期望着。……

  终于,周三来了!

  上午10:00,大家将物品搬到了摊位上,铺上餐布,摆放整齐,开始生火准备开张。先点燃报纸、再放一些木屑,最后再放炭,看起灵十分简单,但是由于有风的缘故,而使得一开始的报纸四处飞扬,让少量的客人有了不好的印象。

  10:30,同学们陆续来到中心大道上了,我们正式开张,我戴上一次性手套(保证卫生),将昨晚包好的寿司一个个拿出来摆在大盘上,挂上画好的海报,“你这多少钱一个?”同班的`同学作了第一批客人,“一元一个。”“自己班的同学先品尝一下行不行啊?”还没有回答,就有人已经掏钱了,“我要二个!”“我要三个!”那位同学也就被带动起来,说:“我要五个”生意火了,拿寿司的,给钱的,找钱的。询价的。凡所应有,无所不有。

  10:35,“我们已经有72元了!“此时,我们已经将昨晚约1个小时做的东西卖出去了,看看一个个寿司被买走,盘中的寿司一个个减少,盒中的钱渐渐多起来,我们总有一种说不出的感觉,忙碌着,但没有一点抱怨,是那么的美好!

  10:40,“寿司还有吗?”“没有了。”10分钟的时间,我们做了大约2个小时的寿司就这样卖完了,心理充满了喜悦之情,那一切的辛苦,仿佛已不存在。

  忙碌中的收获,它不仅给人一种快乐,还给了我们经验,有付出才有回报,只有用心去做,做出的才是最好的,最受人欢迎的,平日做事,又何常不是如此呢?

小学的作文600字 篇4

  金秋时节,景色宜人。果园里,桔子像一个个火红的小灯笼;苹果涨红了脸,像是争着要人们去摘呢!菜园里,一根根黄瓜像是一根根油条,挂在瓜藤上;南瓜躺在地上,正在比着大小呢!田野里,高粱举着火把;稻谷正向人们低着头,像一群承认错误的孩子。树林里,一片片树叶随风舞动,像一只只飞舞的蝴蝶,蛐蛐发出“嚁——嚁”的响声,是一曲动听的小夜曲。

  星期六的下午,老师和我们准备好筐子、书夹,登上汽车,准备去大自然里找秋天。

  一来到果园,我们便被那美丽的景色吸引住了,苹果树依然茂盛,树上结满了宝石般的苹果。桂花的`叶子碧绿碧绿的,它有四片花瓣,顏色淡黄淡黄的,散发着诱人的清香。灌木丛像大树的卫士,紧紧地围住,树丛中隐藏着朵朵野花,它们互相比美,为碧绿的灌木丛增添了几分美意。我们兵分两组,老师和我、小军、小红去采集苹果;小明、小丽去采集树叶标本。老师带领我们来到苹果树下,大家踮起脚尖来摘,老师个子高,伸出两只手,嗨!一下就摘了两个苹果。我把脚尖一踮,伸出一只手,抓住了一个苹果,用力一扯,苹果就落入筐中。小军个子矮,只能跳起来摘,好不容易摘到了一个苹果,就已累得他满头大汗。小红在地上捡着掉落的苹果,她头一次看见这么多苹果,很高兴,喜笑颜开地说:“看,我捡了这么多苹果!”这时,大家已经汗流浃背了,老师看见大家这么累心疼地说:“大家休息一会儿吧?”同学们齐声回答说:“老师,我们不累!”大家继续干了起来。瞧,旁边那几个同学正在拾树叶呢。小明对小丽高兴地说:“小丽,我捡到了活化石——银杏叶!”小丽也发现了一片火红的枫叶,小心翼翼地把它放进书夹里。

  天色已不早了,大家开始互相展示自己的成果了。那苹果圆圆的,像是一个个涨红了脸的孩子。它红中带点黄,“屁股”上还有一块“疤”呢!拿起来一闻,啊!真香!我忍不住啃了一口,又甜又脆,真好吃!

  时间不早了,我们依依不舍地离开果园。真希望明年再来啊!

小学的作文600字 篇5

  相信大家一定都玩过鞭炮吧!今年回老家过年,我就玩了不少鞭炮。

  我的父亲买了好几条鞭炮(一条有十盒)给我们玩,我和弟弟还有阿杰哥哥,我们三个人一起去活动场玩鞭炮,我们先把鞭炮点燃,然后扔到地上,等待鞭炮爆炸。后来,我们又玩一种游戏:先把鞭炮点燃并塞到空的塑料瓶或是易拉罐里面,再把塑料瓶或是易拉罐倒扣在地上,然后马上走开,过了一会儿,只听“砰”的一声响起,塑料瓶或是易拉罐就被炸开了,拿起塑料瓶或是易拉罐对准别人一挤,从塑料瓶或是易拉罐里喷出来的烟会把别人给呛着。还有一种游戏:先把3到8个鞭炮头对头对好,然后另外在拿出了一个鞭炮并点燃,再那个点燃的鞭炮把另外几个鞭炮也点燃,随后立刻跑开,不一会儿,鞭炮就会按照点燃的顺序,挨个响起了,发出“噼里啪啦、噼里啪啦”的声音。

  就在外婆家门口有一个石臼,里面积满了雨水。我和弟弟,阿杰哥哥还有阳阳等好多小朋友,把鞭炮往石臼里扔,但是最好要等火灭了再扔,因为那样成功的可能性大些。鞭炮扔到水里以后,如果冒白泡泡或者冒烟是会炸的,反之或是冒黄泡泡的,就是没用的。如果沉下去以后爆炸的,就是“闷雷”,可以炸鱼,如果浮在水面,就会溅起很大的.水花,要及时躲避,已免被淋湿。

  现在到目前为止,我已经知道了5种鞭炮,分别是“急性子”、“慢性子”、“三连炮”、“棉花炮”和“噼里啪啦响”。“急性子”点燃以后,不到5秒钟就会爆炸。“慢性子”点燃以后,要到慢的让人以为坏了才响。“三联炮”比一般的鞭炮长两倍,点燃以后,会连续响三响。“棉花炮”呈圆形,白白的,软软的,用力一扔就会爆炸。“噼里啪啦响”顾名思义,就是点燃后会噼里啪啦响。

  我喜欢放鞭炮。当然最重要的还是要注意安全。

小学的作文600字 篇6

  上一次,给朋友的生日礼物我花了好多心思,那是我的好朋友要过生日了,我还没有准备给她的生日礼物,怎么办?我们这群死党,过生日可以送比较便宜的.礼物,但一定要能表达心意和祝福。记得以前看到过一本书上写了制作章鱼挂钩地方法,于是,我打算做一只八脚章鱼送给她。

  第一步先要准备一些东西,剪刀、硬纸板、胶水和报纸。我接着看下去,要把报纸弄成糊状,可是我没有东西来做。但我灵机一动,对了,我就用一些金色的贴纸来帖章鱼表面吧。我拿出硬纸板,把它按书上的样子剪了下来,可是我仔细观察了一下它,唉,和书上画的差别太大了,简直就不是一种东西。其实我动手能力还是比较强的,但这次不知道为什么就是做不好。我有点着急了,心想:“镇定,不要慌,想想怎么修改。”我又审视了一下面前的这个“八脚怪”,没什么,也就只是腿少了几条,形状不大对,形状在修改一下,再粘上几条退步就差不多了?于是我又在硬纸板上剪下了四条腿,从背面粘到身体上,恩,这样看上去美观多啦。

  我拿来贴纸,先把它比着章鱼画出一个轮廓,然后剪下来,掀开背面的纸,贴在了章鱼身上。可是没想到,贴纸还不是那么好贴的。刚贴上去就有许多不平整、打卷的地方。我试了好几次都没有成功。最后,就在我打算么去买礼物的时候,突然想到一个好主意,我按住贴纸的一头,用力拉另一头。费了好大的功夫,我才弄平它。心里顿时松了一口气。这就差不多完工了,还有一个步骤,要贴上眼睛和嘴,粘上挂线。我用红贴纸做眼睛和嘴,然后用胶带把红线挂上去,这就大功告成。

  现在,我去那个朋友家还经常会看到那个挂钩,那时,我就会想起我制作它的种种困难。

小学的作文600字 篇7

  同学们,你们有看过《吹牛大王历险记吗》吗?这本书可好看了。你们知道我喜欢这本书中谁?哈哈!还是让我来告诉你吧,我最喜欢的书中人物就是这本书的主角——闵浩森男爵!他是一个快乐又聪明的冒险家,也是一个有名的“吹牛”大王。

  有一次,吹牛大王打猎的时候遇到一头鹿,刚好子弹没了,他就用樱桃核当子弹,射中了鹿的额头。后来他又来到同一个地方打猎,遇到了上次那头鹿,发现它的额头上竟然长了一棵樱桃树。这次他不仅吃到了美味的鹿肉,还喝到了甜美的樱桃汁。又有一次,吹牛大王带领俄罗斯军队与土耳其人战斗,打完仗,他带着自己的马去喝水,却惊奇地发现马的后半身不见了。找到后半身之后,他让军医用月桂树的嫩芽把马的两半截身子缝在一起,这匹马仍然完好无缺。

  吹牛大王还会告诉你,他连人带马陷阱了泥沼泽,但面临着没顶之灾时,他急中生智地揪住自己的辫子使劲往上拉,连人大马给拉出沼泽地;甚至,他会告诉你,他把银斧头扔到月亮上去了,他只得种了株豆苗,爬到月亮上去寻找他的那把银斧头……

  吹牛大王的故事是那么新奇和有趣,但你们一定疑惑了,我到底是喜欢吹牛大王什么呢?让我给你细细道来!吹牛大王遇到困难和挫折时,他不会抱怨和绝望,他会想尽一切办法去解决问题;在他遭遇灾难时,他总会用乐观的心态去面对,他的急中生智总能化险为夷。我们就应该学习吹牛大王的'这种精神,灵活运用我们生活中学习到的一切知识去解决困难。

  ☆指导老师点评:小作者用活泼、自然的语言向我们介绍了虽然爱吹牛但勇敢机智的文中主角,事件具体,形象立体。文章最后点明中心思想,深化主题。

小学的作文600字 篇8

  “儿子,你回来啦,快来吃饭。”上完晚自习,我刚回到家,妈妈一边忙着打开微波炉,一边忙着端饭端菜,很快就麻利地摆好了一桌子的饭菜。看着热气腾腾的饭菜,我狼吞虎咽地吃了起来,此时,妈妈的脸上总会露出幸福的微笑。这就是我每天晚上回到家的情景。它就像一幅画,深深地印在了我的脑海里。每当这个时候 ,我都能感受到一种浓浓的母爱。

  我的'妈妈是一名小学教师,她已经三十多岁了,在我眼里,她做事总是那么麻利,干脆,效率高。 妈妈的工作非常忙。每天早上,她都是家里第一个起床的,为全家人准备好早餐,问我当天想吃些什么,接着匆匆吃完早饭,就赶去上班了。每天下班,妈妈都要到菜市场去买菜,然后是回家打扫卫生网 ,洗衣服,做饭。等我吃完晚饭,妈妈还要洗碗,然后是给我检查作业。等我睡觉了,妈妈又开始忙她工作上的事情了,有时上网查教学资料,有时准备第二天要上的新课,有时批改学生的作业。妈妈几乎每天都是这么度过的,就连节假日,妈妈也很少出去玩,不是给我辅导功课就是做家务或者准备教案。

  这就是妈妈生活的真实写照,妈妈用柔弱的双肩支撑起我们的家,妈妈用勤劳的双手为我撑起一片爱的蓝天。记得有一回,我生病了,还发了高烧,妈妈火速把我送到医院,陪着我看病,吃药,打针,输液。晚上,妈妈还陪我在病房里住院。在妈妈的精心照料下,我很快恢复了健康,可是妈妈却明显憔悴了,妈妈的头上竟然还长出了好几根白发。我觉得妈妈太辛苦了,每当看到妈妈忙碌的身影,我真的很想对妈妈说:“妈妈,您歇会儿吧﹗妈妈,您一天到晚忙个不停,我有时候还不听话,我感到很难过,我懂事了,谢谢您多年以来的照顾! 妈妈我爱你,今生今世我会好好的报答您.。”

小学的作文600字 篇9

  n年后的我会是怎样的呢?做个猜想吧……

  难道会成为中国版的“铁娘子”?不不不不不!还是会变成一个高度近视又“下笔如有神”的作家?no!其实呢,我的梦想可不是这样的!

  时空穿梭ing……

  鼻梁架着一副眼镜,胳膊夹着一份文件,漫步在午后的北大校园里——这就是n年后的我,北京大学的教授,人称孟教授!(其实是北大还是清华还没定……好纠结)

  刚从欧洲留学回来的我,就如愿以偿地在北大当上了文学系的教授。弘扬中华传统文化,为大家讲述古圣先贤不为人知的经历,研究中国文化精粹,文言文……这些都是我的职责。

  在校时间,我孜孜不倦地将我所有的知识教授给下一代,全身心地培育“祖国的花朵”。在校外,我也用心研究文学,从不偷懒。

  说实话,第一次看到北京大学,我就梦想,有朝一日我要成为这儿的一份子!

  当然我的梦想不止一个,我还想成为一个设计师!能够让人们生活得更加舒适、多姿多彩,让世界更加美丽,做个设计师不也很值得吗?

  时空穿梭ing……

  瞧!我的办公室墙上挂满了著名建筑的结构剖析图;办公桌上堆满了新款服装的草稿;地上还摆满了新品家具的迷你模型。而卧,正穿着自己设计的礼服,戴着自己设计的`首饰,参加世界设计大赛的颁奖晚会呢!嘘……

  “来自中国的孟圆设计的‘蓝色之恋’荣获金奖!”……“叮铃铃,叮铃铃,赶快起床!叮铃铃,叮铃铃,早上好!”正欲上台领奖时,闹钟忽响,把我从梦境“拖”到了现实——梦醒时分,我开始努力,努力向着梦想奔跑,不管它有多么的遥不可及……

小学的作文600字 篇10

  我心中的灰太狼是一位坚持不懈、意志顽强的勇士。他脸上刻着一条深深的刀疤,头上带着一顶补丁帽子,脖子上围着一条黄巾。他最让我佩服的是做事持之以恒、绝不轻易放弃的品格。

  灰太狼最喜欢吃羊了。他的经历很坎坷,总是抓不到羊,被小羊们打得屁滚尿流,还会受到老婆的惩罚——用平底锅揍,拿食人鱼咬。可是他历经了这么多的困难,还是没有放弃,积极发明抓羊工具。他的抓羊工具每次都是“竹篮子打水——一场空”,但为了抓到羊,为了让老婆吃到美味的羊肉,他再次努力地发明新工具。每次,灰太狼抓羊之前都会睁大双眼,大呼一声:“为了老婆——拼了!”

  一次,灰太狼发明了一个机器人,大摇大摆地来到羊村,对羊们大声说:“小羊们,快出来!”小羊们听到喊声,就心急如焚地到门口察看。灰太狼见“美味”出来了,顿时脸上露出了阳光般的笑容:“试试我的新武器!”说完,便加大马力,向羊村大门开去。“呯!”羊村的大门被撞开了,小羊们惊慌失措,跑来跑去,灰太狼大声笑道:“这次看你们怎么跑!”说完便发动了攻击,两只羊被吸进了笼子里了,喜羊羊赶快跑到村长的实验室里,堆村长说:“村长不好了,灰太狼在羊村里抓羊呢!”慢羊羊村长扶了扶眼镜,不紧不慢地说:“没关系,我刚刚发明了核武器,快把它抬出去。”喜羊羊把核弹搬出来,对准灰太狼的'机器人,按了一下发射按钮——“轰”的一声,灰太狼被炸到了月球上。可灰太狼又把机器人残骸造了一个火箭,飞了下来,继续发明抓羊的武器……

  你看,灰太狼真是不屈不饶啊!他是我学习的榜样,也是我的偶像,我喜欢这个坚持努力的小人物!

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