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蝌蚪「小学作文」

时间:2021-01-25 16:50:22 小学生作文 我要投稿

蝌蚪「小学作文」

蝌蚪「小学作文」1

  池塘多么宽敞明亮的庭院
  
  孩子们从远处走来
  
  干净的小手
  
  从水里捞出一只只蝌蚪
  
  将这一小片一小片欢乐
  
  装进瓶子
  
  拎着春天的孩子
  
  整个中午他们都在忙碌着
  
  瓶子里装进一个个流行歌手的童年
  
  孩子们把瓶子倒进田野
  
  便是蛙声一片稻香十里
  
  在快乐的孩子们眼里,池塘是“宽敞明亮的庭院”,蝌蚪是一个个未来的“流行歌手”,比喻新奇独特。他们把蝌蚪装进瓶子,也就是把“一小片一小片欢乐装进瓶子”。我们不难想象,在这些瓶子的外面有着许多双好奇而友善的眼睛。当他们把蝌蚪倒进田野时,他们的快乐也弥漫在田野里。

蝌蚪「小学作文」2

  记得有一天,我和爸爸到太白岩去玩,看到了一位卖小蝌蚪的老爷爷,老爷爷身旁的透明塑料袋里装着几十只小蝌蚪。那些小蝌蚪长着大大的脑袋。黑灰色的身子,细长的尾巴,真可爱!可是老爷爷却把它们当成了赚钱的工具卖给那些小朋友。孩子们把蝌蚪拿回家玩,没过几天就死去了。

蝌蚪「小学作文」

  当我第二次来到老爷爷卖蝌蚪的地方时,却发现了几位小少先队员站在老爷爷的身边,有一位少先队员对老爷爷说:“老爷爷,蝌蚪是益虫,长大了变成青蛙后,可以帮助我们捉害虫呢!您还是把它们放了吧。”“不行,这些蝌蚪是我忙了一个下午才捉到的,我的劳动可不能白费。”老爷爷的态度非常的坚决。但是,经过少先队员的轮番劝说,老爷爷看了看塑料袋里的小蝌蚪,心软了。他说:“好,我再也不捉蝌蚪来卖了,我把这剩下的蝌蚪放回到池塘里。”听了这话,几个少先队员的脸上露出了满意的笑容。

  可爱的小蝌蚪得救了。

蝌蚪「小学作文」3

  我家养了4条金鱼,和2条只可爱的小蝌蚪,因为我怕金鱼把两条蝌蚪吃了,所以我把金鱼放在鱼缸里,把蝌蚪放在瓶子里。

  有一次,我把瓶子和鱼缸放在一起,突然,蝌蚪好像在跟鱼说话:“你们看我们,我们快长出2只脚来了,你们还只能在水里游,我们以后还能在岸上跑呢!”这时,鱼儿不服气地说:“别以为我们没用,我们是在水中最美的鱼儿呢!”我在学校听同学说:“如果不为蝌蚪食物的话,他们会自相残杀的!”今天,我放了一些碎菜叶放在瓶子里,小蝌蚪连忙游到上面来吃菜叶,我看了很高兴,因为我开始怕它不吃。

  这时,蝌蚪吃完东西对鱼说:“你们看,主人把最好的碎菜叶给我吃,我们长大以后,主人会把我们放归大自然,到时候,我们就能捉害虫了!”“我们能把水中的杂物,沉下来呢!”小鱼说。这时,我听到了这些,便对小鱼和小蝌蚪说:“大自然是一个“生物链”动物们个有个的本领,不要以为自己本领最大,因为个有个的长处和短处嘛,你们做个好朋友吧。”“好吧。”小蝌蚪与小鱼异口同声地说。这就是我的小动物。

蝌蚪「小学作文」4

  星期五,我们去太子湾公园游玩,小队长王冯宇轩带着我们转来转去,不知该玩些什么。

  突然,我发现有个池塘里有许多小蝌蚪。呀!这些小蝌蚪真可爱,圆圆的脑袋下有一双小眼睛。它们扭着长长的尾巴,在水草中快乐地穿梭着。

  我和我们小队里的人都高兴坏了,连忙拿来瓶子捉。这些小蝌蚪实在是太调皮了:我刚把手放到水面,它们就都溜走了。

  我正在犯愁的时候,发现赵泽宇已经捉了好几只了。我好奇地走到他旁边看他是怎么捉的:只见他把蝌蚪赶到他的位置,然后用手一扑,哈!就捉住了一条。

  原来捉蝌蚪这么简单啊!我也照着他的样子去捉,可每次小蝌蚪都逃走了。啊,我的手指没并紧,小蝌蚪就从指缝间逃走了。我又试了一次,果然捉住了一只。我实在是太高兴了,一不小心条腿就滑进了水里。哎,可得小心了!

  我捉了许多只小蝌蚪。它们在瓶子里游来游去,似乎在参观它们的新家呢!

  可惜队长叫我们回去了,我们才依依不舍地告别了池塘。希望下次来能捉更多的蝌蚪!

蝌蚪「小学作文」5

  中午的太阳越来越耀眼,和我的心情一样,非常快乐。

  伴着暖暖的风,我走在宽广的田野上,感受着美丽田野的风光,心情十分舒畅。走着走着,我的目光便转移到了一条小蝌蚪上。我蹑手蹑脚地靠近,眼睛紧盯着这条目标,一眨都不眨。我慢慢地把双手合拢,脚尖慢慢踮起,使走路声轻一点。接着,我轻轻弯下腰,头慢慢低下,双手缓缓张开,从两边往水里伸,给这条蝌蚪来了个两面夹击,让它走投无路。我的心不由得想:这蝌蚪,自己都快要被我抓捕了,还这么若无其事,一动不动地躺在那里。”我身子往前一扑,双手快速一拢,伸出水面,把手慢慢张开,眼睛往里瞄了一眼,又把手张开,里面空空的。那有什么蝌蚪啊?我匆匆回到家,全身武装,准备大干一场。我带着袖套,穿着雨鞋,裤管卷得高高的。我拿着瓶子蹦向了田野。我先蹲下来,眼睛快速扫了一圈,发现了两条“猎物”。我双手伸进水里,从两边慢慢靠拢,不小心瓶子到了,我手一动,蝌蚪都跑了。我双手不停地“追赶”,水变得浑浊了,掩盖这两只蝌蚪。我把瓶子从水里拿出来,发现里面有只蝌蚪,我想:这肯定是我刚刚赶的时候,一只蝌蚪不小心游进去了。”这真是天助我也,哈哈!

  我摸摸蝌蚪的身子,滑滑的,软软的,别人觉得恶心,可我却觉得他们很可爱。我不忍心关着它们,就放了。

  虽然蝌蚪逮到了又放了。可是我还是很高兴。伴着暖暖的风,看着快西下的太阳,我坐在门前,仰望天空,感受着乡村田野的快乐。

蝌蚪「小学作文」6

  学校教材园里的青蛙妈妈在生态池中生下了好多好多的卵,上自然课的”小朋友”好兴奋,他们决定等卵孵出小蝌蚪时,一定要捞回家里和教室做观察报告。

  几天之后蝌蚪小杰和它的兄弟姐妹们都孵出来了,他们快乐的在生态池中悠游着、嬉戏着,并且很努力的觅食,生态池中有营养的青苔和美味的孑孓可以吃,小杰很满意它现在的.生活……

  突然,池中伸进好几只手和网子、罐子,小杰和其他蝌蚪们立刻逃呀逃、躲呀躲,但是,仍然无法逃脱这群叫做”小朋友”的猎捕行动,小朋友们兴高采烈的把小蝌蚪们带回教室,骄傲的向朋友和老师炫耀他们的猎物,这时候有更多的小朋友围了过来,大家争着看可爱的小蝌蚪。

  不久之后,小杰和其他蝌蚪宝宝被分别装在好几个观察箱中,小杰想要自在的游泳,可是观察箱好挤喔,不是撞到别只小蝌蚪,就是撞到墙壁,小杰好怀念它的家—生态池。

  中午吃饭时,”小朋友”争着拿米粒喂小蝌蚪,有的”小朋友”看小蝌蚪不吃米粒,拼命的敲打、摇动观察箱,可怜的小杰好害怕,缩在角落拼命发抖……

  好几个晚上,小杰抬起头看不到天上的星星和月亮,只有灰暗的墙壁,它更想家了,小杰想念妈妈呱呱的歌声、想念美味的孑孓和温柔的大肚鱼小姐……小杰聚集了周围的同伴,告诉大家一定要逃出去,回到原本的家。

  天亮了,教室的门推开了,有一个早到的孩子,他仔细的看着观察箱,突然,他把观察箱带到水槽,想要换换水,小杰见机不可失,立刻和其他同伴顺着水流,奋力的往排水孔游去……

  成功逃脱的小杰立刻和同伴游进水沟,这时的小杰突然发现自己和同伴已经长出了后腿,游的比以前更快了,它们在水沟中找来找去,却找不到回到生态池的路,这时,路过的癞蛤蟆先生问它们为何在这里游荡?小杰告诉癞蛤蟆先生它们的遭遇,癞蛤蟆先生安慰它们说,再过几天它们就会长出前脚,等到尾巴消失之后它们就能离开水沟,跳回生态池了。

  但是,小杰好想念妈妈,它更怕妈妈担心,善良的癞蛤蟆先生只好帮它带了一封信给妈妈,妈妈看了信立刻趁着月色跳到水沟边,找到宝宝的青蛙妈妈快乐,抱着蝌蚪宝宝亲呀亲,这时,天空突然下请一阵大雨,水沟的水满了起来,水沟边的路也积起了一大摊水,青蛙妈妈立刻带着蝌蚪宝宝游回教材园。

  可是,生态池边的红砖高的像一面大墙,无论小杰和其他蝌蚪们如何跳,就是跳不回去,更糟糕的是,天亮了,积水慢慢退去,树上的麻雀一家人发现小杰它们了,麻雀一家人立刻俯冲而下,想要拿小杰当早餐,幸好在教材园种菜的老师看见了,立刻眼明手快赶走麻雀,老师捧起小杰和其他的蝌蚪宝宝,将它们放进池中,回到生态池的小杰,好快乐喔!展现它飞快的蛙式,在水中跳着、游着,小杰心里暗自下了一个决定,再也不要被”小朋友”抓回去观察了。

蝌蚪「小学作文」7

  今天,爸爸、妈妈和我去看爷爷,爷爷家的池塘里有好多的小蝌蚪,小尾巴摇摇摆摆的好可爱,我就抓了好多蝌蚪回家养。妈妈说等小蝌蚪长出两条腿了,要放回大自然,小蝌蚪长出四条腿后 ,还不放回大自然,我们的家就成了癞蛤蟆的家了。大自然的家才能让小蝌蚪开心愉快的成长。

蝌蚪「小学作文」8

  今天下午放学时,发现校门口卖小蝌蚪。我连忙拉着妈妈跟过去看。原来它们的身体像豆子一样的大,尾巴细得像绳子,还没见过这么小的蝌蚪呢,我挺喜欢的就让妈妈给我买了一对。

  走在路上我给妈妈说:“回家放到鱼缸里吧!”妈妈说:“不行,鱼儿会把它们吞掉的。”我说:“它们将来变成青娃了,鱼儿还敢吃?”妈妈说“:它们现在是小蝌蚪。”哦!我哈哈的笑了。

  回到家,妈妈把它们放进一个大茶杯里,它们似乎很开心似的,我想它们是不是换了大房子啊!

蝌蚪「小学作文」9

  童年趣事多如天上的繁星,像海边的贝壳一样绚烂多彩。想起第一次捉蝌蚪时,我就会情不自禁地笑起来。

  那是一个风和日丽的下午,我和几个玩得好的同学在一条清澈的小河里捉蝌蚪。我因为害怕,就待在河岸边上,让她们去捉。可能是因为太着急,我放下胆怯的心,自己也去尝试着捉蝌蚪了。河里有几块石头铺的路,我就小心翼翼地踩在上边。谁料,没踩稳,有一只脚陷进淤泥了,我费了不少力,才把脚从淤泥中拔出来。我并没有因此而放弃,反而觉得很有趣,更加努力地捉蝌蚪。

  我觉得捉蝌蚪的时间差不多了,就把我们的战绩放在一起,我看见蝌蚪们在水里欢快地游着,我不禁有个念头“它们在陆地上还会这么快乐吗”?我就向她们说:“捉蝌蚪不太好玩,干脆去找田螺吧。”她们看着欢快在水中游着的蝌蚪“好吧”。计划的第一步完成,接下来进行第二步。我悄悄地把蝌蚪倒了出来,它们顿时被吓得惊慌失措:有的在地上扭起了“秧歌”;有的跳起了“伦巴”;还有的不幸掉进了缝隙。

  在我旁边找田螺的的一个朋友看见了,就对我说:“你在干嘛,蝌蚪也是有生命的,而且长大后就会变成青蛙。你要是把这些蝌蚪弄死了,那就会少好多青蛙。”我若有所悟,就准备把蝌蚪放回水里去。我的手刚碰到一只蝌蚪,它左摇右摆地从我指缝溜了过去······这只蝌蚪竟然不接受我的帮助,哼!一只蝌蚪难搞定,我就来个“地毯式的轰炸”,我把十几只蝌蚪拢在一起。咦?有的蝌蚪怎么不动了?不会是死了吧。我念叨着:“蝌蚪呀,你们再不接受我的帮助,就不能和同伴一起玩了。”不过,还是有几只蝌蚪想和我“大战一场”。

  经过我和蝌蚪几个回合的“大战”,蝌蚪们终于回到了水里,快乐地游来游去。这样有趣的事,成为我记忆最深刻的童年趣事之一。

蝌蚪「小学作文」10

  今天,我的作业写完了,于是,我就和姐姐一起去楼下的池塘里捞蝌蚪。

  可是,我们家没有捞蝌蚪的网,于是,我就对妈妈说:妈妈,我们家没有捞蝌蚪的网,怎么办呢?妈妈笑着对我说:那你们去看看下面超市里有没有网吧,给你们十块钱,你们去买网,剩下来的钱你们就去买点吃的东西吧!我们听了很高兴,于是,就出发了。

  到了超市,我们怎么找也找不到网子,很着急,于是,我就跟超市里面的姐姐说:姐姐,有没有捞蝌蚪的网呀?姐姐说:有。说着就带我们来到了买网的地方,我和妞妞姐姐看了,就说:这网咋那么大?可是,没有更小点的了,所以,我就在那一堆里,找了一个最小的,就问姐姐:这网多少块?姐姐说:六块。于是,我们就去买单了,我们挑了一些零食,一共是四块钱,加上买网的六块钱,刚刚好是十块钱,买完单,我们就走了。

  我们到了池塘,就开始捞蝌蚪和娃娃鱼了,妞妞姐姐来捞蝌蚪和娃娃,我负责把蝌蚪和娃娃鱼放在从家里带来的一次性杯子里面,妞妞姐姐对我说:大点的网比较好捞,一次就捞到了很多只蝌蚪。我听了很高兴,因为,这网没有白买,我本来以为,大点的网不好捞呢。你瞧,妞妞姐姐又捞到了,这次是娃娃鱼,娃娃鱼本来是很难抓的,但是,现在,我们有了这个网,想要抓娃娃鱼,就很简单了,这时,有几滴水掉在了我的脸上,我一看,啊,下雨了,可是,我还想抓蝌蚪,于是,就没有管它,可是,雨越下越大,最后,妈妈叫我们回家了,我们只好停止抓蝌蚪,回家了。

  今天我很开心,因为,今天我作业很快就做完了,而且,我们捞到了很多的蝌蚪的娃娃鱼。我很开心!

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