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友情小学作文

时间:2023-04-28 10:31:00 小学生作文 我要投稿

有关友情小学作文汇编8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的友情小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关友情小学作文汇编8篇

友情小学作文 篇1

  拥有是快乐的,拥有一个礼物当然是喜悦的。我以前的同学林岚和我感情最好,我们常在一起玩耍,学习。但是在我三年级时她随父母去了温州,但是每个假期之前她都不忘寄给我一个包裹。

  在上学期的期末考试的前一个星期,我从邮局领来一个鼓鼓的包裹,满心欢喜地将包裹抱回家。回家后,我小心翼翼地将包裹拆开来,里面有一个信封和一个礼物盒。啊。是林岚送来的!脸上灿烂的笑容,掩不住心中的欢喜。我抽出包裹中的信封,瞧,多么漂亮的`信封,两只淡黄色的小熊在树下乘凉。我拆开信封,一阵淡雅的清香扑面而来,我的心情顿时愉悦起来。打开信纸,呀,又是淡蓝色的信纸,纸上就是简简单单,毫无修饰的三句话:“你最近好吗?考试要加油!记住一定要回信。”我读着,心里有一种说不出的感动,有一股暖流涌上我心头。接着,我又拿出那个包装精美的礼物盒。我的心中不禁有些好奇,里面装着什么呢?难道是文具?不,这么小的东西干吗放在这么大的盒子里呢?我充满着疑问打开了盒子。咦,怎么一个盒子里又有一个盒子?难道是连环计?但我还是打破沙锅——“拆”到底。最后,我在一个小盒子里发现了一个小玻璃片,是蓝色的。标签上写着一行字“请挂在向阳窗口。”我便将它挂在向阳的窗口,阳光透过玻璃片反射过来。我的房间霎时变成了一个海洋的世界。大鱼小鱼都在我的房间里游动着。看着这一切的一切,我的眼眶一湿,两行热泪顺着我的面颊滑落下来。

  千里送鹅毛,礼轻情意重。林岚虽然走了,但是我们的友情,依旧。

友情小学作文 篇2

  一天,小白兔去河边散步,咦,那不是小刺猬吗?他大喊:“小刺猬!”小刺猬转过身一看,原来是小兔子啊!他们俩欣喜若狂,激动地想跳过河扑进对方怀里。

  这么宽的河,怎么跳过去呢?他们的一举一动被正在河边喝水的大象看到了,大象走过去问:“你们怎么啦?”他们异口同声的说:“我们想一起玩,但过不了河!”大象说:“我的鼻子也够不着对岸,我去找我的.好朋友长颈鹿,让它来帮我搭座天然桥,稍等一会儿!”

  果然,一会儿功夫,他们就来了,大象拼命的伸长鼻子,长颈鹿伸长脖子,搭起一座桥。两个好朋友爬上“桥”,拥抱在一起。

  小鸟、小鱼和太阳公公微笑着说:“大象真聪明!”

友情小学作文 篇3

  那天,我回到了家。

  脑子总想着以前,她和我一起玩的情景,哈哈的笑声充满了整个屋子。可是现在,我的身边只有无边的孤寂,我甚至想要去找她回来。但是我又想到了白天在学校发生的事,心又狠了起来,决定不去找她了。

  可是这几天,我晚上睡不着,白天也没心思上课。我上课的时候,也不敢去看她,盯着黑板,却一点心思都没有,完全神游;晚上,要睡觉了,我故意很晚才睡,以为这样就能很快睡着,没想到,翻来覆去,总是睡不着,数绵羊都没用,几天之后我实在撑不住了,想要去找,但是她居然那么不信任我,平时说的信任的去哪了,就因为别人的一句诬陷,她就跟我绝交了,我很犹豫到底要不要去找她。

  这一天上午,我想着先做作业,做完了再去找她。没想到,我正准备出去的.时候,门铃响了,我打开了门,是她!我愣住了,她却说:“对不起,是我错怪你了,我愿意再和你做朋友,请你原谅我好吗?”我如当头一棒,半天没说话。她见了以为我不愿意,低头准备走了,我回魂之后就看到她要走,连忙拉住她:“不,不,不,我原谅你了,我们继续做朋友吧,我可是很想你的。”她抬头看着我:“真的吗?”“当然是真的,快进来玩啊,我作业都做完了,正无聊嘞!”“嗯!”

  于是,屋子里又充满了笑声。但是我却对我之前的小肚鸡肠心有惭愧,我不禁思考,友情,怎会消失呢?

友情小学作文 篇4

  我和陈明是好朋友,一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过她的小木船想狠狠地摔在地上,但又没有,我的手高高地扬起,却迟迟没有下手,我实再下不了手啊!毕竟她与我是朋友啊!最后我把小木船轻轻的放回去了,夹着一丝悲伤和泪水跑了出去,她吃惊地望着我,不知是悲伤还是后悔。

  放学时,本与她同行的',但我故意走快拉开一段距离,不想与她靠近。到家后我望着烂了的小木船不禁哭了,我做了两三个礼拜才做好的,呜~~呜~~该怎么还原啊!不一会儿床单就被我哭湿了。

  第二天上学,我默不作声,上课时,我一点儿也没听。这时,她传来一张小纸条:“放学后老地方见。”我看了看纸条,又看了看她心中充满了疑惑,怎么回事?我更没心听课了,终于熬到放学了,我到了约定的地方。

  到了那里,她望着我说:“华迅,对……对……对不起,我不该弄坏你的小木船。呜……呜……”她说得断断续续。我也是一惊,自然的把手放在她的肩膀说:“陈明没事的,一个小木船罢了,以后还可以在做啊!对不对?呵呵,别哭了,否则以后是大花猫!”“好。”她边哭边擦眼泪,不一会儿我和她又哈哈大笑起来,我与她的吵架也画上了一个句号,我们没有再吵过架了!

  每当回想起这件事,我脸上总部有的一笑,陈明,我永远的好朋友,我们的友情是不会断的!

友情小学作文 篇5

  今天,老师为了让我们在比赛之后放松一下,于是播放了一部电影。

  这部电影时间虽短,但意义却非常深刻。这个主人公在老师眼中是一个差生,在同学们眼中是一个调皮、捣蛋大王。这不今天,他和一个朋友又因为打篮球打碎了教学楼的玻璃,他的爸爸是一个整天都忙得不可开交的人,妈妈更是连面都见不上。

  打碎玻璃那天晚上,他爸爸从容的拿了一百元让维修玻璃,还严肃的对她说“这是最后一次了,你要再干出什么丢人的事儿,看我怎么收拾你”,主人公心中暗暗地说道“爸,你已经不止一次这么说了”!

  第二天,老师的一个小助手收他的作业,他理直气壮的说:“没写,怎么了”于是老师把他叫到了跟前进行了训斥“你已经无数次不写作业了……”话还未说完,有一个其他班的同学来通知老师到校长办公室,老师只好悻悻离去。回来后,老师变的更加火冒三丈,原来是校长和老师讲了玻璃的事情,老师愤怒的问道:“我真不知道怎么能把教学楼的玻璃打碎呢?和谁打碎的?”主人公看了一眼他的“同伙”,用小的犹如蚊子的嗡嗡声说道:“是我一个人打篮球不小心打碎的”,而后老师让他坐到了窗边,教室里也安静了下来,我想,这或许就是友情的.力量吧,他居然一人把责任承担了。

  于是我想到了自己,最近,我加入了一个由好朋友组织的破坏队,在执行破坏任务的过程中,我就被一个保安抓住了,他问我还有谁,我怕叫家长,就说了出来,可还是被叫了。

  这时,那几个朋友走了过来,我以为他们要打我,可没想到他们却来安慰我:“别放在心上,一起来玩吧!”

  那时,我感动了,他们不计一时之仇,而是一句安慰的话,几只友善的手,这就是友情的力量。

友情小学作文 篇6

  未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的`回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历…

友情小学作文 篇7

  牵挂是一种生命形态,是所有人都要寻找都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说,“孟姜女哭长城”的千古绝唱,“梁山伯与祝英台”的悲欢离合,“思君如满月,夜夜减青辉”的妙句佳章,都描述着因牵挂到极点,终致面容渐消瘦,直至付出生命的故事,留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。

  走近人生,便走进了牵挂;拥有了牵挂,便拥有了感情的寄托。“慈母手中线,游子身上衣”,是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,是溢满乡情的牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是牵挂的缺憾;“愿君多采撷,此物最相思”,是牵挂的寄托;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,是牵挂的蕴含。

  牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的殷殷祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越干山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,它就会淙淙流淌不息,唱一路欢歌,激一路浪花。夫妻之间的牵挂却似以一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。

  牵挂,是人与人之间—种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予与无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的'细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。

  牵挂,让我们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂,就好比植物缺少阳光雨露;一个没有任何牵挂的人生,如行尸走肉,空有一条生命,难以焕发出生活的光彩。

  生活需要温馨,需要甜美,需要春风,需要夏雨……牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。生活需要牵挂,牵挂值得品味。

  所谓友情,我觉得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它没有亲情的那份自私,也不像爱情那样具有强烈的占有欲。

  对于我来说,亲情是与生俱来的,所以早已麻木其中;而爱情离我还有那么一段距离,不曾尝试,有怎敢妄加品味?现在,也只能置身于友情之中,去慢慢地品味,慢慢的回忆~

  友情真的是需要“舍身相救”、“两肋插刀”后才值得品位吗?需要共患难,共生死,那么轰轰烈烈吗?

  我并不这样认为。也许友情只是一起在雨中漫步,一起在雪地里追逐,一起无忧地歌唱;也许只是失败后的一个眼神,一个微笑,一句话的鼓舞;也许只是陷入困境后的一次搀扶;也许只是离别时的一声祝福,离别后的一语问候;也许……也许。

  才刚刚步入人生旅途的我,不敢去对友情做太多深刻的定义,只能浅谈一下我的感受,与大家共同分享。

  半年前,我还身在另一所城市,那里也许没有省会城市的繁华,但,我却很留恋那里,因为那里承载着我难以忘记的友情。

  在那里,我与同学们朝夕相处了6年,那份友情不须刻意存放,已深深地印在了我的心里。课堂上,我与他们一起看着老师在讲台上挥舞着粉笔,和他们一起学习,为着我们共同的理想而努力;课后,我们尽情地玩耍,一起享受着青春的美好!虽然我们的学校没有广播站,但是课余,总会有几个男生,五音不全地唱着我们青春的调调;虽然周末的傍晚,没有霓虹灯光,但我们依旧会相约在院里石凳上,互相倾诉,一起畅谈,畅谈我们的未来。一阵阵欢声笑语在空中激荡!!

  就这样,平平淡淡的相处。我们会一起为男生篮球赛而呐喊,为班级的运动会夺冠而欢呼,为了排球赛的失败了流泪。但这看似平淡的相处,已不再平淡!!

  拥有的时候,我不以为然,然而,等到现在,离开了以后,才渐渐地开始懂得去珍惜,懂得那就是真正的友情。

  真的,很希望所有的人,都能去珍惜起眼前的友情,懂得去细细品味那份真挚的情感,那时,你便会觉得有一种甜蜜在你身边萦绕,那种甜蜜叫做幸福。

友情小学作文 篇8

  无处可去的寂寞心情。要分手了,虽然我有勇气承受。分别之后,一瞬间又有了失落的感觉。啊,朝夕相处的伙伴啊!忽然只剩下孤零零的我。时间再风中流逝,云霞带来清晨的信息。虽然已经分离,如果还能再次遇见。啊!想哭的'时候尽情的哭吧!渴望友情,渴望纯真的友情。心灵深处的希望和梦想常伴我左右。银色的寒冬,因为有你才变的充满活力。想重新挽回你那被风吹散的心。冰封的冰雪已融化。炎热的夏天快来吧。友情就像下课的铃声,永远我也望不了……Do You Remeber……Do You Remeber……

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