小学年级作文

时间：2023-05-01 11:23:35 小学生作文我要投稿

【实用】小学年级作文汇总6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

【实用】小学年级作文汇总6篇

小学年级作文篇1

　　六月的天，孩子的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，现在已是电闪雷鸣。我看着窗外，乌云似乎要吞噬那整个苍穹，雨似乎要用生命去奏响那命运的交响曲！

　　泪，无声滑落，手中握着那少的可怜的分数的试卷。那鲜红的叉号像闪电一样刺伤我的眼，更刺痛我的心。老师的不解，同学的暗笑，我真的无法承受了。

　　我猛的跑出去，在雨中狂奔，我跑着，喊着，叫着，用无法形容的`方式发泄着心中的压抑。我仰着头，任雨水拍打在我的脸上，奏出悲哀的乐章……

　　我拖着沉重的身体回到家，然后把音响放到最大声，我无力的顺着墙角滑落，瘫坐在地板上，音乐声震耳欲聋，似乎只有这样我才不会感到孤单，不会感到害怕。我累了，哭了，我的骄傲成为过去了。

　　“吱~”门开了，是妈妈，我无语。

　　妈妈把我拥在怀里，我顿时感到了温暖和依靠。但委屈的泪水也在悄悄滑落。“孩子，胜败乃兵家常事，你不能只看分数，要知道为什麽会这样，以后要怎么做。你要笑着面对失败，要重新振作起来，用自己的实力去证明你能行的。不要因为一点乌云就拒绝彩虹。”

　　我若有所思的点点头。

　　“出去看看吧。”

　　我推开门，一阵混着泥土清香的空气向我袭来，抬头看见，好美的彩虹。真的好美啊。

小学年级作文篇2

　　是否还记得运动会上的振臂高呼是否还记得感动的爽郎笑声是否还记得感动时的潸然泪下这些都是我们这帮人，一起走过的回忆。

　　一年一度的运动会终于到了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一些争先恐后地报名，为班级争光;而另一些人，则是甘愿为他们做拉拉队。比赛开始了，运动员们奋力地跑着，他们把嗓子都喊哑了，也丝毫没有休息的意思，只是喝了一口水，或是无视嗓子继续喊，只是为了能让运动员们有动力。终于，在他们的完美配合下，这届运动会以我们班的优异成绩而胜利闭幕。

　　是否还记得那次班会，老林拿着洗脸盆和一根破木棍，带我们到楼下玩击鼓传花游戏开始，气氛逐渐火爆起来，一个个运气不好的人被扔到擂台中间，被逼着给大家表演节目，扭扭捏捏的，一副小女生的娇羞相。但渐渐的，大家都放开了，因为都是一帮的人，有什么害羞的呢巧枝姐在一旁用相机偷偷地记下了这美好的时刻。

　　我想我们永远也不能忘记3月29日那天的下午，站在4。2米的.团队墙下，我们都恐惧过，都担心过，但我们互相鼓励着，安慰着，我们坚信我们这帮人是最棒的，我们，一定能成功!“开始!”随着一声令下，几个男生首当其冲，身强力壮的他们毫不犹豫地跑在地上，另外的几个人踩着他们的肩膀，率先爬上了墙头，他们并没有争着下来，而是把手伸向下面，让下面的人上，女生们身材小，她们挤不到前面，于是抬起双手，努力地保护着我们的兄弟姐妹，防止他们掉下摔伤。一个个上去的人眼睛都哭兔子，可是他们无能为力，她们没有男生的身强力壮，但她们也决不放弃，她们一遍一遍喊着“13班加油!”“13班最棒!”，一遍一遍，那声音响彻云霄，振彻山谷。终于，66个人，被他们用稚嫩的肩膀和咬牙的坚持成功地送到墙上。就是这样，当我们最后把他送向墙顶时，我们早已泣不成声。

　　朋友，也许有一天我们会各奔东西，但请你不要忘了，有这么一帮人，他们一起欢笑，一起流泪，一起拼搏，一起进步，他们不抛弃，不放弃，他们团结、进取。这就是我们，我们这一帮人!

小学年级作文篇3

　　太阳公公虽然还没露出他那和蔼可亲的脸庞，天空依然阴沉沉的，可只要不下雨，今天就是春游的好日子，我感觉连空气都分外清新，并令人振奋！

　　六年级的春游比以往来得早一些。可我还是一夜激动难眠。还没等闹钟催我起床，我早已洗漱完毕、整装待发啦。肯定没有人比我还要早到校，我心里默默地想。谁知比我还要兴奋的.同学，数不胜数，一个个提前到校，且个个装备充足。看看我这一身行头——耳听MP4，手持数码照相，肩背运动包，身穿运动服，脚踩运动鞋。真可谓武装到了牙齿。

　　一路上欢歌笑语，不一会就到达目的地了。老师领大家上山，山路有些崎岖和泥泞，可走起来却别有一番情趣。山林中还有几块墓碑再绿叶新枝下，隐隐约约地露了出来。虽然让人冷不丁地颤抖，但是在踏青的时候同时缅怀一下先人也是不错的。“前方有一片空地！”同学们像发现新大陆似的一股脑地冲向了空地。终于找到落脚点了，在一番布置下就可以安心地吃零食、玩游戏了。

　　在这郊外山野，做一些与大自然亲密接触，原生态的事真是乐趣无穷呀！

　　在男生的带动下，女生们也活跃了起来。不管是捉蛐蛐、逮蝈蝈、斗蜈蚣，大家都玩得不亦乐乎。有的还捉住了蓝蜈蚣、粉蛐蛐等“珍稀品种”呢。我对昆虫方面的事不太感兴趣，尤其是看到蜈蚣就毛骨悚然。所以我更热衷于拍照，留下宝贵的瞬间。同学们天马行空，摆出各种POSS，连昔日不苟言笑的老师们也在合影中露出了难得的欢颜。

　　美好的事情，总是过得太快了。春游结束了，也不知是谁说了一句：“小学的最后一次春游啊，结束了……”同学们都默默地低下了头，轻轻地说了一句：“时间过得太快了……”

　　春游，对我来说不在乎去哪，不在乎玩什么，只要和大家在一起，就很快乐、很尽兴！

小学年级作文篇4

　　今天，我在学校交到了朋友，她长得不胖也不瘦，皮肤白白的，头上扎了一个辫子还带了一个花卡子，很漂亮。

　　明天见到她时，问问她叫什么名字

小学年级作文篇5

　　开头的三种方法：

　　1善用名言

　　文章开头引用一些警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以吸引读者，突出中心。这种开头法，也是考生容易掌握和便于使用的方法。多数考生都会记得几首古诗、几句格言或名言。名言警句式的开头如果运用得当，往往能增强文章的气势，但是考生引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。

　　在不偏离主题的情况下，考生还可在文章开头引用一些常见的对联，甚至引用歌曲中耳熟能详的歌词，以便引出下文的叙事抒情。这样的开头不仅容易唤起读者的共鸣，还可增加文采，可谓一举两得。

　　2开门见山

　　“开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当切入主题的写法。考生在一开头就要亮出自己的观点。这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以直接点题;既可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明论点。这种写法干脆利落，入题快捷，所以是考场作文开头的`首选方法。

　　3制造冲突

　　作文体裁一般以记叙文为主。写作时，考生在文章开头要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。写作时，考生如果跳出常规“顺叙”思维，制造矛盾冲突，就可迅速抓住读者的心，吸引评卷老师读下去。另外，在文章开头即向读者展现事件的矛盾焦点，利于增强文章的曲折性和可读性。

　　环境描写既可以渲染气氛，又可以衬托人物、推动故事情节的发展。在文章开头先写一段场景、情节描写，能为故事提供一个背景，将读者带到一个特定的故事氛围中，起到引人入胜的作用。

　　段落过渡的方法

　　初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？

　　问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。

　　一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：

　　一、词语过渡法。

　　就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

　　二、句子过渡法。

　　就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》

　　中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

　　三、段落过渡法。

　　就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。

小学年级作文篇6

　　天空下着细雨蒙蒙，可走廊里活蹦乱跳的我们，正在开心地进行着一年一度只属于我们的游园活动。

　　在一片欢歌笑语中，开始了今天的游园活动。只见大家手中都攥着一张入场券，大多数人都会在自班门口先排队，我向里面望去，那些大人正不慌不忙地搬桌子呢！我实在等不住了，只好先向四（1）班走去，一班恰恰相反，只有几个人，在我排队时一个女生对我说：“你站我前面吧！”说着把我向前推了一步，我很奇怪，想：不就是筷子插瓶吗？有什么好怕的。我走了过去，老师对我说：“把手肘放在桌子上，如果犯规取消资格。”我把筷子尽力对准瓶口，“砰”我一松手，筷子并不是如愿以偿地落在瓶子里，我向左望去，那个女孩随随便便把筷子一扔就走了，我慢慢脱手，还没来得及欢呼，筷子竟然向右一倒，掉在了地板上，真是天不从人愿，我只好沮丧地出来了。最有意思的项目当属四班的.“盲人击鼓”了。我走到门口时，一下子愣住了。在我眼前并不是有许多人在排队，而是一条长龙蜿蜒在空中一般，队伍慢慢地向前移动。我看到一个女生飞快地向前跑，一个阿姨拦住她说：“可以了，向左一点。”可那人好像没听见，自信满满地向下敲，结果以失败告终。我吸取了教训，轮到我时，我轻轻向前走，生怕踩住什么一样。我听见同学说：“依诺到了。”身旁的阿姨说：“刚刚好，再向右一点点。”我此时此刻真想把眼罩给拿下来，实在太黑了，什么也看不见，但我又不敢马虎，小心翼翼地向右移一点点，重重地敲下去，又保持刚才的样子向锣敲了一下，“铛”清脆的响声证明我敲对了，阿姨对我说：“你可真厉害啊。”听得我心里美滋滋的。

　　到了发奖品的时间了，大家都好奇地议论着有什么好吃的，这回不论几等奖，食物都一样，大家拿着自己的战利品开心地吃力起来……

　　游园活动虽然年年都有，但每一次都特别令人珍惜，令人回忆。

【小学年级作文】相关文章：

小学年级作文12-09