【精选】小学作文汇总五篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
天气：经过一场秋雨的洗礼，菊花开得更加旺盛，到处是一片生机勃勃的景象，我顿时觉得秋天不亚于春天。
经过那场倾盆大雨，一切都已经变了。
塔顶上又出现了一个神秘的身影，一直短尾猫在塔顶上发呆。
我每天早出晚归，都看到她的身影倒映在恬静的湖水中。她优雅的行为举止，和虎皮猫当年的身影像极了。晚风吹拂着她棕灰色的`长毛，夕阳照在她的身上，她已经成为了一个孤独的剪影。虎皮猫温柔的问道：亲爱的，你在看什么？
你看！我迫不及待的指向了白塔的顶端。
哦，真是迷人，她就像当时的我，在塔顶上静静的寻觅这钟楼。虎皮猫两只爪子捧在胸腔，做出一副祈福的样子，静静地聆听远处隐隐约约传来的此起彼伏的钟声。
短尾猫的脚爪在白塔上点了几下，就轻盈地下塔顶，她的举止像黑旋风一样【见一头灵魂出窍的猪】。她仿佛有几分失落，便昂首阔步的向我们走来。
我给予了她最友好的微笑。
诶？你会笑？短尾猫喉咙里发出咕噜咕噜的声响，我长这么大，还没有见过会笑的猫呢！
虎皮猫问：猫妹妹，你天天在白塔上干什么呢？
短尾猫无可奈何的长叹一声，说：我在找一片大海。
诶？我们有些莫名其妙。
实话说吧，我找大海是为了两只海豚。海豚！我和虎皮猫吃了一惊，大海里这里很遥远，海豚是怎么来到这里的？
这又是一个谜。
小学作文 篇2
荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。
烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去青岛，买完了东西，爸爸去付钱，我稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的'地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个6岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！
在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。也让我明白：在危险时刻，要学会求助别人。”
小学作文 篇3
今天，读了《曹操》这本书后，我 对曹操这个人又有了新的认识。
以往人们提起曹操，我 就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣，在这里，人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面，却未看到他治国有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的人。
试看，经过多年的战乱，农业生产遭受到极其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服摇役，收获 时只交给国家四至五成的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获 的粮食全都上交给国家。由于曹操此举，才使中原农业得以很快的恢复。
此外，曹操的知人善用也是很突出的一个优点，他打破了汉末以来官位世袭的传统，宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多，形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了基础。
曹操的军事才能也是极其突出的'。在战争 中他常能以彼之长、补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力，直捣曹操的政治中心许昌，想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士分析当时的形势，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计打败了袁绍，平定了北方。
对我 特别有启发意义的，是曹操“任人惟贤”这一点，我 们班的班干部人选历年来一直没有什么变动，一些组织能力差的同学 仍连续几年担任班干部，而一些有工作 能力的同学 却不能在班上大显身手。为什么我 们就不能借鉴曹操的用人方法 呢？
于是我 向老师 请示，亲自为班上主持了一次班干部选举大会，让同学 们投票选举自己 心目中称职的班干部。经改选后的班委会，不久便使班里的工作 呈现出蒸蒸日上的局面。
通过读《曹操》这本书，不仅使我 全面地了解了曹操这个著名的历史 人物 ，而且使我 增长了许多历史 方面的知识。更重要的是，它对身为中队长的我 来说，还提供了很多管理班级的好办法呢！
小学作文 篇4
“哦，哇！”才刚到澜岸观邸门口，便有人在大呼小叫。迎入眼皮的是被林林总总的菊花围住在一起的四个大字：“欢迎光临”。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着，咱们几位同学和教师在蜜蜂的欢欣鼓舞下，来到了小区里边。
只见通道两旁放着一排菊花。小小的两行盆栽，摆出了一条长长的道。一路上满是菊花，风吹起来，一切的菊花悄悄摇晃，好像在同咱们招手。黄色的幼嫩，赤色的热心，白色的浓艳……几处开盛了的大黄菊，一个挤着一个，争着昂起那金色的笑脸，我心不由愈加欢悦。
不一会儿，一个大花瓶出现在咱们的眼前，红花将瓶身环绕起来，下面的花一圈圈围绕着这个大花瓶。紧接着，一只火红翅膀的蝴蝶，绘声绘色地落在百花争艳的花朵上，做工甚是精妙。再就是两颗菊花树，一颗高，一颗低，紧紧地偎依在了一起，就像是父亲给孩子一个巩固的靠山，也像母子俩紧紧相拥，相依为命。“哇！一个，两个，三个，四个……十三个，十四个！”十四朵花瓣硕大的菊花各不服输，纵情显弄着自己金色的美丽表面，教师走上去，悄悄扶起一朵曲折的菊花，母亲般慈怜地看了看这多花，又悄悄放好，这才离去……
迎面而来的UFO！男生们一起大叫起来。一圈赤色的菊中心伸出了四条枝干，紧紧连在上空，显得愈加栩栩如生！
“哇！”一会儿传来女生啧啧赞赏的叫声。三只羊！一只大羊站着花海的浪头望向远方，还有两只羊羔偎依在它的身旁，趴下来看着那只羊，菊花松懈在三只羊的周围，构成一座花的田野，白的，粉的，紫的，金的，正开的.旺盛。
接着，咱们又络绎在两旁是盆栽的小道上，看着满院的景色，高耸入云的大楼，满地的绿树和菊花，更有奇形怪状的巨细石刻立于其间，那些诗联读来让人唇齿留香。“一湖上善水清心照面，满院调和风处世传家”“志当存高远”“淡泊明志，宁静致远”……回想起方才的“三羊开泰”，还真是一片吉祥如意啊！
循着菊道，咱们挤入人流，哇，难怪这么多游人啊，看：巨大的草坪上，一只巨大的孔雀，在“散步”花海，孔雀身上的秀色翎羽彩色斑斓，散发出动人肺腑的芳香，争着和游人比美呢！还有两只开屏的孔雀，翩然起舞，正和游人嬉戏。草地上的彩色蘑菇散发出淡淡的清香也加入了比美的队伍。好一幅“孔雀争美图”！
从进小区到尽里头，一路上脚边是菊，鼻里藏香，眼里更是万蕊千娇，我真是入了花的海洋了！小小县城里的赏菊，我仍是头一次呢！怎不叫人振奋！
花海飘香，澜岸观邸，沙洋的自豪！
小学作文 篇5
绚烂而迷人的春天来了，五线谱上的春天音符跳动起来了。
“黄四娘家花满蹊，千条万朵压枝低。” 瞧!花园里，百花齐放。牡丹、月季、玫瑰……应有尽有，数不胜数。红的似火,粉的像霞,白的如棉絮般纯洁无暇，黄的同金子一样闪闪发光……她们亭亭玉立，你不让我，我不让你，一朵朵都摆出了最美丽的姿态。真是百花争艳!
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”河畔，几株杨柳的.手臂，轻轻地抚摸着大地。如同那绿色的丝带，把大地装扮。杨树、桃树都争先恐后地长出了嫩芽，似乎在举办“选美大赛”。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”正如朱自清所说的：“雨是最寻常的。” 窗外淅淅沥沥地下着细丝般的春雨,雷声唤醒了冬眠中的动物。春雨如酥。小草最顽强，它们竞争向上，一个接一个探出了嫩嫩的脑袋。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又是一个欣欣向荣的春天。“一年之际在于春”，孩子们利用她呼吸新鲜空气，老人们利用她结伴同游，青年人利用她努力学习，中年人利用她强身健体。那么，你呢?
面对着春天，感受这温馨和甜美，在心旷神怡之余，你又有何打算?你准备如何去迎接她——春天使者的到来?
点评：这是一篇写景的记叙文。本篇文章最大的亮点就在于：作者每描写一处景物，都会引用一句恰当的诗句。在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的确很有“诗情画意”。不失为一篇佳作，极度推荐!
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