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我的发明小学作文

时间:2023-05-03 12:22:43 小学生作文 我要投稿

精选我的发明小学作文锦集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的发明小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选我的发明小学作文锦集六篇

我的发明小学作文 篇1

  XX年03月13日 星期日

  我参观过陆地上的“海底世界”,却从未真正地见过大海里奇妙的世界,所以这游览海底世界就成了我一个永远的梦想。有了梦想就要努力,梦想才会成为现实。我放学回家后,就钻进我的“大发明实验室”专心致志地研究起来。

  “我成功了,我成功了,万岁!”我高兴地欢呼着,似乎想让全世界的人都听到,让他们都来分享我成功的喜悦和乐趣。第二天,天气晴朗,阳光明媚,我驾驶我发明的“多功能海船”和助手小白一起去参观大海里奇妙的世界。我首先打开“多功能海船”里的电脑,接着按“出发”,然后输入想去的地方名字,再按“确定”,这时“多功能海船”就自动带我们向目的.地出发了。我们先去参观大鲨鱼的住处,因为这一直是我梦寐以求的地方。“到了,到了,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下来。

  “吼!吼!吼!”“大鲨鱼出来了……”我的助手小白尖叫着。你们听到这声音,也一定心惊胆战吧!不要怕,因为我在这“多功能海船”的外面涂上了一层漆,这可是我最新发明哦!无论什么东西都弄不破它,而且它还是透明的,让我可以观察外面的动静,小白伸出大拇指连连称赞:高手,高手。参观完大鲨鱼之后,我去参加了动物演唱会。“哎呀!它们说什么呀?我听不懂,怎么办?”我着急地叫着。“别急,你不是安装了这个么!”助手小白指指身边一个东西提醒了我。这是一个助听器,它能帮助我听懂海里动物的语言,是我的一个好帮手!

  使用方法也十分简单,把它带在耳边之后,按“开关”就ok了!不仅这样,它还能帮助你教你和动物交谈,而且只用装上一颗电池就可以使用了。除此之外,“多功能海船”还安装了红、黄、绿、蓝四个按钮,作用分别是:空调、音乐、电话和变化海船的外观,厉害吧!嘟!嘟……环保监测系统发出了警报。我们惊讶地发现前面出现了一堆垃圾。现在,人们不注意保护海洋环境,随便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾场”。

我的发明小学作文 篇2

  大家都知道发明可以使生活变得更美好,发明可以为人类增加便利。那么二十年后的我又发明了什么,大家想知道吗?

  我——-就是大名鼎鼎的发明家。从二零二五年直至现在的二零三五年,我一有三项发明获得诺贝尔奖,第一项:智能车;第二项:多功能笔;第三项是我最骄傲的压缩房。下面我就给大家详细的介绍介绍吧!

  智能车,很多朋友可能已经略知一二了,对,就是它的功能非常滴多。第一,外表坚硬,刀枪不入。第二,可以无人驾驶,语音操控。就比如说,我想去太平洋,它接到指令后会立刻以光的速度前往指定地点。第三,防偷防盗,你可以在遥控器上按下白色的按钮,他就会隐身,并且东西可以穿透他,再按下红色的按钮它有会现身,(每个车子按钮不一样,就算你拿到对应的遥控器不是其主人也无效!)这样既节省了空间,还扩大了孩子们玩耍的.场地。第四,它还可以水、陆、空三用哦。不买不知道,一买吓一跳。

  接着,多功能笔。一,可伸缩成直径一纳米的圆球,方便我们携带。(想缩多小就可以缩多小。)二,有辅导学习的功能,笔杆上有一个电子屏可以与名师互动VIP辅导。三,可净化空气,他将有害物质分解成空气或其他有益资源。

  女士们先生们安静!

  下面是压轴戏————压缩房!压缩房,顾名思义可缩小、放大的房子。但是如果你以为它只能缩放,那你就大错特错了。压缩只是它的特色而已,其实还有许多。首先,可把自己的家放在兜里(没有重量)。旅行时就不用找旅馆了。然后是你对着家喊:“轮子。”或者“飞。”它就会变成汽车、飞机。若是你担心房子原来的位置被占,你多疑了,那里会像有了一扇玻璃门别人无法入侵。

  “叮铃铃叮铃铃——-”我在床上被惊醒了,原来只是一场梦。我揉着还未睁开的眼睛,心想道:我一定会让这成为现实的!

我的发明小学作文 篇3

  转眼间,20年又过去了。我已成了世界一流的博士,获得了N次的诺贝尔奖。今年,我又发明出了新产品――“彩色墙”。

  这种彩色墙可用在学校里,它会随着相应的环境,时间来变化温度和颜色。

  下课时,学生们最重要的就是休息,休息再休息,以便上好下节课。因此“彩色墙”会转变为清新的绿色,使学生们得到彻底的.放松。此外,“彩色墙”还会在下课时发出一种微波,这种微波一射进学生的眼睛里,就会使学生的眼睛受到一段“微波按摩”,相当做了一次高级“眼保健操”

  到了夏天,当然更少不了“彩色墙”了。因为一到夏天,“彩色墙”会自动变为蓝色,使同学们看了之后,马上觉得“透心凉”,不仅如此,只要“彩色墙”吸收一定的热量时,它会自动喷洒出冷气,使同学们在炎热的夏天能吹到阵阵凉风。

  它更是同学们考试时必不可少的好帮手。同学们在考试时必定有些紧张。这时,“彩色墙”就发挥了它的变色功能,把墙变成了桔红色,使同学们在考试时得到相对得放松,这样,就保证同学们能考出好成绩。

  瞧!这就是我的发明。

我的发明小学作文 篇4

  有了梦想就要努力,梦想才会成为现实。我放学回家后,就钻进我的“大发明实验室”专心致志地研究起来。

  “我成功了,我成功了,万岁!”我高兴地欢呼着,似乎想让全世界的人都听到,让他们都来分享我成功的喜悦和乐趣。

  第二天,天气晴朗,阳光明媚,我驾驶我发明的“多功能海船”和助手小白一起去参观大海里奇妙的世界。我首先打开“多功能海船”里的电脑,接着按“出发”,然后输入想去的`地方名字,再按“确定”,这时“多功能海船”就自动带我们向目的地出发了。

  我们先去参观大鲨鱼的住处,因为这一直是我梦寐以求的地方。“到了,到了,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下来。“吼!吼!吼!”“大鲨鱼出来了……”我的助手小白尖叫着。你们听到这声音,也一定心惊胆战吧!不要怕,因为我在这“多功能海船”的外面涂上了一层漆,这可是我最新发明哦!无论什么东西都弄不破它,而且它还是透明的,让我可以观察外面的动静,小白伸出大拇指连连称赞:高手,高手。

  参观完大鲨鱼之后,我去参加了动物演唱会。“哎呀!它们说什么呀?我听不懂,怎么办?”我着急地叫着。“别急,你不是安装了这个么!”助手小白指指身边一个东西提醒了我。这是一个助听器,它能帮助我听懂海里动物的语言,是我的一个好帮手!使用方法也十分简单,把它带在耳边之后,按“开关”就OK了!不仅这样,它还能帮助你教你和动物交谈,而且只用装上一颗电池就可以使用了。

  除此之外,“多功能海船”还安装了红、黄、绿、蓝四个按钮,作用分别是:空调、音乐、电话和变化海船的外观,厉害吧!

  嘟!嘟……环保监测系统发出了警报。我们惊讶地发现前面出现了一堆垃圾。

  现在,人们不注意保护海洋环境,随便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾场”。

  不要着急,大海朋友,我让“多功能海船”帮你解决。“刷!”完成。因为“多功能海船”有吸尘器的功能,而功力恰恰是普通吸尘器的十万亿倍,后面有个储存箱,可回收垃圾的重量是十亿吨,当然,它有个处理系统,可以在3分钟之内,环保地消灭垃圾。这真是大海的一个好卫士呀!

  叮呤呤,闹钟清脆的声音吵醒了正在做美梦的我。不过,只要努力了,就会创造一切,就会梦想成真,就会有无数的欢乐。

  啊!同学们为了我们美好的梦想和将来,好好学习,天天向上吧!把我们的梦想变成现实,造福于人类、社会。

我的发明小学作文 篇5

  现在的科技虽然很发达,可是不足的地方太多太多。就拿笔来说吧,一支笔可以找出四五个缺点。比如钢笔,对我们小学生来说,钢笔是我们的宝贝,可是太多不足啦!上课的时候,老师一声“开始做”,各个人都拿出笔来,就在这个时候,有大多数的人都是因为这个时候没墨而作业没完成。还有,钢笔的头上太娇嫩了,有的时候我们不小心把劲用大了,钢笔头便一下子被弄得歪来倒去,没法用了。更可恶的是,我的钢笔本来就是圆柱体,外加桌子也是斜的,稍稍不注意就容易滚落在地,因摔坏而不能再用了,这是多么地气人呀,钢笔可也是钱买的……

  而我发明的这种钢笔,解决了刚才提到的问题。

  第一:我的钢笔很特殊,它的身体上有许多的`小孔,这些小孔有一种特殊功能,它们可以让空气钻进去,钻进去以后,笔的内部有一个自动的红外线芯片,芯片是和特殊的水袋连接着的,气体只要一过红外线芯片,水袋里的“空气凝水”混合,就变成了墨水,入罐。

  第二:我的笔头装有微型记忆芯片,它能记住笔头最初状态,即使坏了,也会自动地恢复成原来的样子。

  第三:我的钢笔前一节有智能自动修复器,你的笔只要一摔坏,只需要耐心地等上几分钟,就会变好。

  怎么样,我发明的小钢笔全能又实用吧!

我的发明小学作文 篇6

  星期五的夜晚,我做了一个梦,梦见了这样一件事:

  我长大以后发明了一个机器人,名字叫做:好家教1号。因为她像我们的家教老师一样,所以叫他好家教1号。她“长”得非常可爱、漂亮:她“长”着大大的眼睛、白里透粉的脸蛋,高高的鼻梁下“长”着一张能说会唱的嘴巴。好家教1号的功能是:她可以帮助生病在家或上课不听讲的.孩子完成上课学习的内容,还能帮助孩子激发对学习的兴趣。

  “当当当”闹钟响了,我匆匆忙忙的起床了!

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