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关于书包小学作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的书包小学作文300字7篇，欢迎大家分享。
书包小学作文300字 篇1
一天晚上，我梦到自己设计了一种书包，那种书包外形虽然和普通书包的外形一样，但功能非常多，深受孩子们的喜爱。
随着年级的变化，书包也越来越重了，有的同学就会说：“这书包太重了，每天都有背着它，烦死了！”这时，书包里的减重器就会起作用了，只要按下减重器上面的按扭，书包就会变得很轻。如果你在放学回家的'路上觉的很孤单，不要紧，你只要按下红色的按扭，书包就会放出一些你喜欢听的歌，比如：《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺号》等待。如果你想检查自己的视力的话，只需按下绿色的按扭，就会出现两个灯，一个红灯一个绿灯。如果红灯亮的话，你就有可能得了近视，如果绿灯亮的话，你的视力就很好。等你检查完后，那两个灯就会自然消失。是不是很神奇呢？
“起床了，小懒虫，太阳都晒到屁股上了，快起来。”妈妈把我从睡梦中喊醒了，虽然它是一个梦，但我相信这个梦总有一天会变成现实。
书包小学作文300字 篇2
我一直都很讨厌我的书包，妈妈也不给我买新的，还说很好看。可是我觉得它太老土了。
有一天，爸妈都不在家，一个叔叔来到我家，自称是爸爸的朋友，他递给我一个东西，又告诉了我它的功能，就急勿勿地走了。我一看竟然是个书包，真是太酷了，红色的外表加上多层，正是我想要的类型。我赶快拿到学校给同学们看看。
我来到教室，同学们看见了，都跑过来问：“这个书包在哪里买的”“谁给你买的”这类话。我一一回答。哇，好爽呀！我心里高兴地想着。有些同学甚至还要求我让他背一下我的书包试试。
上课时，我觉得有点累，就按下了绿色按钮。我书包就伸出两只手在我的背上按摩起来。同桌看见了，露出了惊异的.目光。我笑了笑，又按了一下绿色按钮，帮他也按摩了一会儿。
放学了，我和同学在一起聊天，顿时，天空下起了雨，天气预报说今天没有雨呀！我和同学又没有带伞。我突然想起了我的书包，就按下蓝色按钮，书包上顿时升起了一把大伞。我在同学们吃惊的表情下走出了校门。不知是谁按了一下红色按钮，书包就突然消失了。害得我被雨淋着了打了个喷嚏。我也惊醒了，书包还是之前的那个书包，静静地躺在椅子上。
哎，假如我真的有那种书包，我也就心满意足了。
书包小学作文300字 篇3
“我只是一个小学生，书包为什么那么沉呢？”我常常这样想。
从一年级开始，书包一直都是如“一百斤铁”那么重．哎呀，我的背天天这么被重重的书包压着会不会弯了？
随着年龄的增长，书包也随之变重，每升一个年级，每一次开学报道，每一次发书……我好想好想让书包轻一点，不用轻太多，我只要一点，一点便足够。
我看一篇报道，没说别的，说的内容是我们小学生的'书包平均重量是五公斤多。大人们，我们只有一个请求，那就是书包轻一点，您们能满足我们吗？ 如果书包轻点该多好啊！上学时，就轻轻松松，再也不会感到腰酸背痛。我们会把所学的知识在课堂上消化，每一堂课都会上的生动活泼。没有家庭作业的我们快乐得像是出了笼得鸟，在天空中自由飞翔，不受拘束。
看着一群小孩子背着大大的书包，你们大人是否有觉得别扭？我们背着重重的书包真的好累好累，我们背着重重的书包背好疼好酸……
我有一个愿望：我想让书包轻一点。
书包小学作文300字 篇4
我有一个可爱的书包，它由各个部件组成。如三行拉链、侧面还有一个可以装水杯的地方。下面给大家详细介绍一下我的书包。
我的书包是中等高度的，上面的图案多种多样：有奇怪的`笑脸、有可爱的小人。那小人差不多有10多个，他们一个个咧开嘴，好像正在向我微笑呢！书包的颜色是棕色偏黑的。
书包不仅可爱，而且还和我有着密切的关系。有了书包，从一年级到现在，除了双休日和放假的时候，我一直都背着它走来走去的；而且我一背它上学，到了教室，把东西和工具找出来，就把书包轻轻地放在后面的柜子里，如果双休日有什么补习班呀，我都会背着它走东走西。
书包的功能可大了，它里面大格里可以装一些大书、大夹子和铅笔盒；那些小格的呢，最好是用来装小书、红领巾、手套和小本子；最小格当然是用来装餐具盒子和一些餐巾纸和湿巾的。书包的侧面的两长格，更是让人惊叹不已。一个长格是用来装跳绳的，而另一个长格是用来装水杯、剪刀和固体胶的。
我的书包既实用又好看，你们说我喜不喜欢它？
书包小学作文300字 篇5
一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
铅笔争着说：”当然是我的作用最大哦，没有我，人们怎么写字呀！“
橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用最大，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“
圆珠笔连忙说：”你们两个都没说对，我的作用才是最大的.，人们填表格的时候，一定要用我来填！“
毛笔说：”错了，错了，你们都错了，我才是作用最大的，没有我，人们怎么写毛笔字呀！“
蜡笔说：”我才是作用最大的，没有我，人们怎么画画呀！“
一个小朋友听见了它们的争吵，说：”你们不要再吵了，其实你们都有各自的作用，人们离不开你们！“
学习用品们听了小朋友的话，异口同声地说：”我们以后会和睦相处，再也不争吵了。“
书包小学作文300字 篇6
啊，现在我们多么幸福，坐在宽敞明亮的教室里，快乐的成长、学习，下课时和同学们一起玩游戏，可是，书包里的东西实在太多了把我们的背压得喘不过气来，怎么办呢？
所以，我想发明一种书包，它很神奇，背部安装了一个自动式的`小翅膀，这双翅膀可以让书包承重几吨，几个小学生坐上去都没问题，而且这个书包装上翅膀它就可以飞翔，当小学生背上它时，只要带 上一个特殊的电子表，按下开始按钮，再用拼音输入法填写目标，书包就会载着小学生自动在低空开始飞行，小学生不仅不会感到害怕，还会感觉很舒服，而且小学生也不会感到累，随时可以和另外人 聊天。
况且，这个“飞翔小书包”的速度也是一流的，每小时可飞行几百公里远，早上根本不用担心会迟到，当然，你想慢也是可以的啦，只要按一下电子表上的减号按钮，就会在屏幕上出现一个数据，你只要 再按减或加号，就可调整，你要加速，也没问题，只要按下加号键，也会出现数据，方法跟前面一样。等到到了目的地，书包会自动降落，只要再走一小段路就会到教室。
有了这样的神奇小书包，我们的生活将更加方便快乐！
书包小学作文300字 篇7
从小学一年级到三年级都是妈妈帮我收拾书包，今天，我的作业写完了我又喊着妈妈帮我整理书包。
“儿子，你长大了，自己的事情自己做。”妈妈亲切地说。我也觉得妈妈每天那么累了，还要给我整理书包，现在我已经是个大孩子了，应该自己的动手整理书包。
说干就干，我先把书包里的书都倒出来了，但这么多书怎么整理呢？妈妈告诉了我一个办法，我的书包有四个大兜三个小兜：要先把大书放在第一个大兜，再把音乐书、美术书等放在第二个大兜，把所有的练习本放在另一个。还把铅笔、橡皮、尺子、钢笔、三角板准备好，再把它们放在文具盒里。我按照妈妈的方法整理书包，果然，我一眼就能找到自己需要的.书。可是，至于文具盒怎么放呢？这个问题还得问妈妈，妈妈反而笑着说：“这个简单，你把文具和放在最外面的兜里。”我写过妈妈把文具盒放好，书包终于整理完了。
看着自己亲手整理的书包，我知道了很简单的事情也要讲究方法，必须自己亲手做，才能知道。我还知道了自己的事情自己做。
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