小学生作文

文明小学作文

时间:2023-05-18 15:58:23 小学生作文 我要投稿

关于文明小学作文汇编8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的文明小学作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于文明小学作文汇编8篇

文明小学作文 篇1

  讲文明,树新风。老师为了培养我们这一点,还带我们看了《孝女彩金》的电影。小彩金的.高尚品德深深的感动了我。我决定每天做一件好事,向彩金同学学习。

  傍晚,妈妈带我去正佳广场买东西,我提议乘共公汽车去,妈妈同意了。我们走去公交车站,等呀等呀,等了很久,78路车才来,我有点累了,上了车,我找了个比适舒服的位子坐下。刚过一站,又上来了一批人,其中有一位白发苍苍的老奶奶,这时已经没有空坐了。我毫不犹豫的站起身,对老奶奶说:“奶奶,我把坐位让给您,您请坐”。老奶奶笑盈盈地说:“谢谢你,多漂亮的小姑娘呀,真懂事。”

  我美滋滋的说:“不用谢。”我心里好高兴呀,原来帮助别人,自己也会很快乐的。

文明小学作文 篇2

  在我们的小区里,2号楼经常有一些人不愿意多走几步路,常常把一些垃圾扔在楼道的拐角处。光扔垃圾这还不说,就连水果皮也乱扔,严重响影了居民正常的生活。虽然也有一些居民抱怨这些不讲卫生的陋习,可是谁也没有主动去清理这些垃圾。每当从哪儿下楼时,常常会有一股难闻的气味而且还要小心翼翼的注意脚下,一免被水果皮滑倒。

  有一天我们小区来了一位阿姨,咦!这些垃圾不翼而飞了,楼道也干净。有好几次我都看到她把垃圾从二楼掂着扔到楼下垃圾桶里。大家看到她每天都要扫几个小时的地,而且还要拿着拖把来回拖地。大家一定想她真辛苦呀!也许被她的真诚所感动了,二楼的居民也不再扔垃圾了,二楼又恢复了以前干净的地面。

  可是过了一些天,三楼的楼道里也有整袋的垃圾出现了。这位阿姨就每天不辞辛苦的上三楼好几趟来清理垃圾,并且还在墙上贴着“讲卫生,人人有则“的'标语。是啊!我们美丽的家园需要大家共同来保护,公共卫生也需要我们共同来保持,人人都做到到讲卫生、讲文明我们这个社会也就变的更有规律化了,我们的小区也变的更干净,更美好了。

  大家被这位阿姨讲卫生的好品德所感动。在这位阿姨的动员下,大家也就不再乱扔垃圾,而且还主动去清理垃圾桶之外的垃圾。就连小区的孩子们看到乱扔垃圾的现象,也会主动去劝阻。现在我们雅美佳小区变的可干净了。当初要不是这位阿姨来做带头工作,我们小区的卫生就不会有现在这么干净。

  我真的要谢谢这位文明使者,为我们创造了一个干净的生活环境。

文明小学作文 篇3

  一天,王力同学和张雅同学一起放学准备回家,走着,他们突然发现了一个绿色的厨余垃圾桶,它前面居然有一大堆臭气冲天的垃圾呆在那。

  张雅发现了后,走了过去,一股臭气哄哄的.味道扑面而来。她捂着鼻子,勉强的捡起了垃圾,边捡边对王力说:“王力,你怎么不过来帮忙呀?”王力说:“我在想办法呢!”只见她用手挠着后脑勺,看起来很认真的样子。

  过了一会儿,张雅把垃圾都捡好了。王力却从书包力拿出了一张空白的纸和一支钢笔。拿好后,便开始埋头写字,张雅好奇的走了过去问道:“咦?王力,你在写什么东西呀?写得这么认真。”王力捂住纸,笑嘻嘻地对张雅说:“这是个秘密,你等一会儿就知道了。”

  果然,没一会儿,王力抬起头,指着纸上的字念了出来:“文明——只差一步”接着她对王力举起一个大拇指,对他说:“王力,你真的太有才了!我们一起把它贴上去吧!”王力点了点头。于是,这个垃圾桶上就多了一份标语:文明——只差一步。

  文明是靠我们的双手创造出来的。也许就只是因为你的一个不文明的小举动,你就离文明就差了千万步。

文明小学作文 篇4

  我看过一幅意味深长的漫画,我很喜欢它,因为它让我们明白了一个道理。

  漫画的内容是这样的:一天,小明和小美在回家的路上,看到了一个垃圾桶,垃圾桶旁边堆放着一堆堆令人作呕的垃圾。小美看到了,可怜兮兮地看着小明,说:“哥哥,我们把垃圾放回垃圾桶吧!这样的话会很干净的呀!”小明看到小美那双眼泪汪汪的大眼睛,赶快答应下来。

  于是,小美就去把垃圾丢进垃圾桶了。小美一看到那些五颜六色的垃圾桶,就好像看到了一个巨大的调色板,只不过,嘻嘻!这是一个苍蝇环绕的调色板。小美小心翼翼地捡起一块垃圾,但她还是忍不住把头转向后面,用手使劲地在鼻子前扇风,然后快速的把垃圾扔进了垃圾桶,生怕垃圾的臭味跑到自己的身上来。而小明呢,他一直在想:到底应该怎样才能让人们自觉地把垃圾扔进垃圾桶呢?于是,他歪着头,用手挠了挠脑袋,“呀!想到了!”他一拍脑袋,就赶紧把背上的书包取下来,把书包的拉链一拉开,“哗!”一声,书包里的.书全都掉下来了。

  小美听到响声,放下手中的活,跑到了小明身边,生气地问:“哥哥,你怎么回事啊?你自己整理不好书包就算了,还把我辛辛苦苦给你收拾好的书全弄到了地上,你好讨厌!呜——”小明看着自己把妹妹弄哭了,一下子变成了一只无头苍蝇一样,不知道该怎么办?他只好解释到:“对不起啊,妹妹,我也是手忙脚乱的嘛!你原谅我,好不好?”“那把你这……这个坏习惯改……改掉,我就不哭了!”“是是是,我的大小姐!”终于,小美开心起来,跑到垃圾桶旁边,继续捡着垃圾。小明跑到书堆旁边,翻了半天,终于找到了一张白纸、笔、双面胶。他用笔在白纸上写了几个字——文明只差一步。小明把它贴到了垃圾桶上。小美看了以后,打心底地佩服自己的哥哥。于是,兄妹俩开开心心地回家了。

  是啊,文明只差一步。有时,只差一步我们就能成为其他人的榜样了。所以,我一定要做一个文明的人!

  看完这幅短小的漫画,我不仅浮现出一个问题:文明真的离我们只有一步了吗?的确,在漫画中垃圾就只差一步就投进垃圾桶了,垃圾扔进垃圾桶就是文明了吗?我认为是的。我们为什么不勇敢地迈出那一步,到达文明的彼岸呢?这是一个发人深思的问题,我想,我想,我们的确应该考虑一下,迈出最后一步。

文明小学作文 篇5

  夏林果、路曼曼是班里的尖子生。她们是好朋友,又是邻居,所以成为了班学习上的好伙伴。

  有 一天,她们俩走在回家的路上,“呀!好臭!”路曼曼叫道,“不远处的`垃圾桶怎么那么臭!”“走吧,去看看!”

  不一会,夏林果她们就来到了这里。路曼曼指头垃圾桶说:“没想到,这个看似文明的垃圾桶,竟然是苍蝇聚会的地方!”没错!垃圾桶上空嗡嗡地飞舞着许多苍蝇,散落在垃圾桶旁边的,是许多果皮纸屑。而垃圾桶内的垃圾却是寥寥无几,有个香蕉皮正好在垃圾桶口,一下子就给它别了个“金色的发卡。”“我们给它清理一下吧!”路曼曼提议。“行!你干吧!”夏林果说。路曼曼小声嘀咕道:“真是个懒家伙!”

  夏林果不理她,想了想,拿起笔在纸上写了起来。

  路曼曼不嫌脏,毫不犹豫捧走一把垃圾往桶里放。

  一分钟过去了,三分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,终于,路曼曼把最后一点垃圾放入了垃圾桶。夏林果也起了身,把纸贴到了垃圾桶上,纸上赫然写了几个大字“文明只差一步!”

  路曼曼一看,心想着自己冤枉她了,夏林果摊起手,耸耸肓,那意思说,我可没闲着。

  “ 你可真棒!”

  没错,文明靠大家,只要我们大家都能做到保护环境,不乱扔垃圾,处处保卫好我们的生活卫生,那么我们的世界将变得更加文明。是的,文明只差一步。

文明小学作文 篇6

  “微笑是我们的语言,文明是我们的信念。”这是多么耐人寻味的一句话。

  文明,是同学们之间的友谊加深;使家人际间互相理解;使社会上少一点争吵……不文明,则会让人可恨与讨厌。

  楼道的清洁总是使我们每个人都心情舒畅。可是我的邻居张叔叔,就根本无视于文明的存在,他每次走到楼道里,就像刚生小鸡的母鸡,都会大声咳嗽几声,还把一大口痰吐到楼道里,好让我们每个人都知道“我老张要下楼了”。我每次上放学,都会看到楼道里多了几口痰,厉害的时候,还会一脚踩一口痰。让人看了不得不吐几口唾沫“这样的`‘野蛮户’,谁会喜欢他?”可邻居李阿姨的文明不得不让每个人都投去赞赏的目光。她每天都去敲张叔叔的们,每天提醒他一次“注意文明”,而且把楼道里的痰都用纸擦得干干净净。为了不让张叔叔再这样“放肆”,还把楼道里贴上了“微笑是我们的语言,文明是我们的信念。”这句文明警句。

  微笑,让人与人之间更好的沟通;文明,则会使人与人之间更美好,使城市更美好,是世界更美好……

  如果你失去了今天,没关系,你还会迎来明天。

  如果你失去了健康,没关系,你还可以生活学习。

  如果你失去了分数,没关系,你还可以在努力。

  如果你失去了文明,那再也无法挽回,你已经失去了做人的真谛,失去了所有人的赞赏。文明一小步,道德一大步。如果你这么做,那你就是一个有道德,有修养的人。

  我们需要文明。城市需要文明。世界需要文明。

  文明在我们身边!

文明小学作文 篇7

  这个漫画让我触动了。它告诉我们:生活中,有些行为离文明往往只差一步。如果每个人都克制不住自己,随心所欲,为了自己的方便,而不讲文明,那家园将肮脏不堪,无法生存,这难道就是我们想要的吗?不,不是!

  我看过这么一篇报导:

  去年5.1黄金周期,被国人视为圣地的天安门广场,日产垃圾19吨!7天就是133吨!环卫工人说,如果不及时清扫的`话,广场每天的垃圾足以淹没脚踝。

  一幅漫画,一篇报道,就已经开始警告我们,该行动起来了,文明—只差一步!多走几步路,就会使家园变得整洁!

文明小学作文 篇8

  美丽的校园是我们的家,最近育红小学校组织各年级开展“小手拉大手、文明齐步走”活动,各班级老师组织同学们从力所能及的身边小事做起。

  我们学校一年级组织各班同学,一起开垦校园内的小菜地。同学们有的负责带工具,有的负责带种子,分工明确按部就班的将准备工作做好。老师一声令下“开工”,同学们中,男同学负责锄地、运水;女同学负责播种、培土;老师在一旁做指导。大家的欢笑声、争吵声、还有歌声伴随耕种的全过程。

  学校二年级组织的活动是有些难度的,在育红小学校前操场上有几棵百年老树,这几棵老树见证了育红无数学子的成长。学校为更好的保护几棵老树,为它们做了几个花坛,希望它们能更加健壮的成长。二年级的任务是家长和同学们用神奇的画笔DIY每个花坛。圆圆胖胖的花坛先被粉刷成淡淡的浅绿色,以班级为单位,各自美化自己分担的花坛。有的班级在花坛边用红色彩笔画出一朵朵美丽的郁金香,鲜艳夺目的郁金香在绿叶的陪衬下非常漂亮;有的`班级把花坛想像成鱼缸用各色彩笔画出一条条可爱的小鱼,自由自在游弋的小鱼们带给我们无限的欢乐。同学们在美化花坛的同时,还将生病而残留的大树桩装点成光芒万丈的太阳公公。同学们能和父母在学校一起用手中画笔,绘画出心中美丽的画作是新奇的、是快乐的、是难忘的!

  “小手拉大手、文明齐步走。”育红小学校在此次活动中不但培育我们良好的社会责任感,还提升了我们的创新精神。引导我们在实践活动中,养成“心向党、爱劳动、有礼貌”的好习惯。

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