小学生作文

动物小学作文

时间:2024-08-26 23:03:02 小学生作文 我要投稿

【推荐】动物小学作文七篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的动物小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】动物小学作文七篇

动物小学作文 篇1

  我和爸爸在小溪里钓了一条小鱼,我把它养在鱼缸里。

  小鱼细长的`身体,有着黑白条纹,每天快活地在水草中游来游去。别看它小,可机灵了。我用手轻轻一碰鱼缸,小鱼就嗖的一下,飞快地从这一头游到另一头去了。

  没有鱼饵,我就用饼干喂它。小鱼实在太小,我担心它吞不下,就把饼干弄成碎片。小鱼肯定是饿坏了,张大嘴巴把饼干屑一口吞下去。

  小鱼有时躲在水草中懒洋洋的,无精打采的样子,我想,它肯定是太孤独了,有时间再钓一条,让它有个伴儿。

动物小学作文 篇2

  一天,阳光明媚,天空飘着一朵朵白云,老师带着同学们去动物园看猴子。

  到了动物园,同学们兴致勃勃地去猴山看猴子,我们来到猴山,看到了许多可爱的猴子。有的倒挂金钩地玩耍,有的目不转睛地看着我们,还有的'坐在石头上吃着苹果看风景——多可爱啊!

  看完猴子,同学们挂着笑脸走出了动物园。

动物小学作文 篇3

  《爸爸去哪儿》我都看了N遍了,我好想去长隆野生动物园,这个愿望我终于实现了,去年暑假我和爸爸妈妈一起在那里度过了欢乐的一天!

  我们第一站是金蛇密境,我来到第一个山洞,这里的蛇都非常的逼真,看上去很真的一样,很吓人,尤其是那只缠住鳄鱼的那条蛇非常恐怖,太吓人了。当我来到第二个山洞时这里的蛇都是真的,我们还站在玻璃上那些蛇就不断地往上爬,不断地吐出那红红的又细又长的舌头,想把我们一口吃掉,因为它们的样子很凶猛我快速地出去了,来到第三个山洞,那里有很多的蛇皮,而且这些蛇皮的花纹非常漂亮。有个阿姨还让我们来摸一条小蛇,但是我很害怕所以没有去摸。我们还乘了小火车,在自驾区里看到了亚洲,非洲、美洲各大洲的`特有动物:有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河马、长颈鹿、犀牛等等。我还坐了马车,骑了矮马,喂玉米给猴子吃,看到了明星动物三毛和四毛猩猩。

  天色渐渐暗了下来,我们就准备回家了,在回家的路上,我一直在回想那些动物,设想一但没有这些动物,我们的生活将发生什么样的变化?那太可怕了,所以我们一定要保护好这些动物,让它们与人类一起愉快地生活在地球上。

动物小学作文 篇4

  我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇好像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,好像马鬓一样拖到地面。直楞楞的'耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,好像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,好像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

  小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

  小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!

  我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

动物小学作文 篇5

  中午放学,进门就看到小猫正在喝妹妹玩具桶里面的水。

  它看看四周没有人啊,好久低下他的圆溜溜的脑袋,用舌头一下下的.舔着水,再用舌头舔一舔手上的毛,继续喝着水,它见我向它走去,就赶紧跑到一边跳上墙头跑了出去,等没人了,然后再继续跑进屋里喝水。

动物小学作文 篇6

  今天早上下了小雨,雨一会而停,一会儿下,没完没了。到了中午的时候讨厌很大,雨也停了,可能是刚停雨的缘故,绿叶被清洗了几遍,更加绿了。叶子从树上掉落在地上,它会慢慢枯萎,最后变成饲养大树的肥料。

  在淘宝上看中了一条打底裤,20元,明天晚上到帐时就可以买了。我的`衣服大多数都是从淘宝上买来的。父母也很少给我买新衣服,我的衣服不断增多,连柜子都要放不下去了。

  思路又断了,听见鸟儿在唱歌,唱了几句就不唱了,不知是什么原因。我的弟弟经常玩子弹枪,他去射天空中的鸟儿,他特别喜欢鸟儿。他有一次射中了在树梢上唱歌的鸟儿,鸟儿从数上滑落下来,弟弟用手接住了鸟儿。打中的是鸟儿的左腿,幸好他没有用子弹打,用的是麻药弹。鸟儿只是晕过去了。等鸟儿醒来已经被困在鸟笼里。它不停地挣扎,试图飞出鸟笼。可是飞不出去,弟弟给它东西吃它也不吃。或许是想它的同伴了吧!看着鸟儿每天都在鸟笼里挣扎我心里很不是滋味。我瞒着弟弟偷偷放了鸟儿,看着鸟而在天空中自由自在地飞来飞去。我替它感到高兴。弟弟因为完放了鸟儿跟我闹得不愉快。我跟他说“如果你是那只鸟,被困在笼子里,孤孤单单的,身边没有同类,你会怎么样。”弟弟被我说服了,他再也不拿枪打鸟了。反而去学怎么就动物,他的理想就是当兽医,帮助的小动物。爸爸是一名兽医,弟弟每天写完作业后,都会跟爸爸讨论兽医的事情。

  动物和我们一样都是有生命的,你想想,当你在吃肉的时候,你会觉得很美味,但那是一个生命啊!以后我们应当对自己和对动物一样。以后不要再杀害小动物了。

动物小学作文 篇7

  今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。

  大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。

  学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的`渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

  《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。

  如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

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