关于文明小学作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的文明小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明小学作文 篇1
XX月XX日，我和全班同学来到了佘山月圆园，进行了一次秋游活动。
在那里，各种惟妙惟肖的精美雕塑让我惊叹不已。翠绿的树木，碧海金沙，多么迷人的风景啊！此刻的我和同学们早已忘却了城市的喧嚣，陶醉其中。我们先后来到了“跳跳云”、“闯迷宫”等处玩耍。其中，最让我记忆犹新的要数“闯迷宫”了。
当时，我就想：这个迷宫会是什么样的呢？有什么新奇的'东西在等待着我们呢？
进去一看，我发现原来这是一个艺术迷宫，在迷宫的两边墙壁上有一些艺术作品，这些都是小朋友的杰作。可我突然发现有一个和我同龄的学生，正在不停地踢墙，画上留下了他的脚印。看到这一幕，我心中一震：他这样做，不是破坏了大迷宫的美观吗？没等我想完，那位男生又“呸”的一口，把嘴里的口香糖吐在了地上。这时，我脑海里不禁浮现出了这样的画面——城市清洁员弯着腰、伸出粗糙的双手用小铲子去铲那牢牢粘在地上的口香糖。
想到这里，我从包里拿出一张纸，走上前将口香糖包起来，扔进了垃圾桶。并严肃地对他说：“你怎么能在墙上乱踢，还随地吐口香糖？你在墙上乱踢和吐口香糖时，有没有想到城市的清洁工在清理这些脚印和口香糖时，是多么的劳累和辛苦啊！你看看这些迷宫，包含了建筑者多少心血啊！在我一旁的同学也应和着，纷纷指责这种恶劣行为，在我们的“攻势”下，他低着头，红着脸，立刻走开了。
我相信：他会记住这一天的，以后一定会注意自己的行为，做个文明人的！
我在这次“闯迷宫”活动中，不仅教育了别人，让他有所认识，还在周围同学中树立了文明形象，我体验到了弘扬正气的自豪感。
文明小学作文 篇2
“讲文明，懂礼貌”是我们中华民族的传统美德。文明美德，如同一棵小树，只要我们用心地去栽培它，从一点一滴的小事去表现它，它就会在我们心中扎根、成长、绽放出美丽的文明之花。
一个暑假的星期天，阳光明媚，我和爸爸妈妈去逛街购物。当我们挑选完商品，正在排队付钱的时候，我看见前面的`一位哥哥买了一个甜筒，就迫不及待地走出商场，撕开甜筒的纸，随手就将纸扔在地上。我看见了，立刻走向前，对他说：“哥哥，你把雪糕纸丢在地上了。”他向后望了望，装作听不见的样子，继续向前走。于是，我加快了脚步，走上前，拽住他，重复说了一遍：“哥哥，你刚才把雪糕纸丢在地上了。”“吵什么吵？你凭什么管我？真是多管闲事！”他不高兴地说。我看见他一副凶恶的样子，有点害怕，再也不敢跟他说了。算吧，还是让我自己把它捡起来算了，我心里想。正当我弯下腰来捡雪糕纸的时候，一位穿着环卫工作服的阿姨走到我跟前，称赞我说：“小孩子，你真是一个讲文明的好学生。”我听了，就像有一股暖流淌入我的心田，心里暖烘烘的，连忙对阿姨说：“谢谢阿姨的称赞，发扬文明美德是我们应尽的责任，我以后还要做更多文明的事情，让我们三水变成一个文明美德的城市！”站在远处的哥哥听见了，立刻停了脚步，跑回来，不好意思地对我说：“谢谢小同学的教诲，我也应该向你学习，做一个讲文明的好学生！” 听了，我们都高兴地点头微笑。
同学们，让我们一起牵手美德，从身边的小事做起，一起走向文明！共同创造出一个文明美德的社会吧！
文明小学作文 篇3
一天，我和妈妈去野外郊游，在回家的路上，正好有公共汽车，我们就上了公交车。我已经十分累了。我刚坐下来，屁股还没着地，突然了一位年迈的老人，她满头的银发，用颤抖的`手勉强扶着栏杆。没有人给这位老人让座，我的眼前仿佛出现了两个小人，一个穿着白色的衣服，一个穿着黑色的衣服。穿白色的衣服的小人说：给这位老人让座吧！穿黑色的衣服的小人忙插嘴：不可以呀！你走了2公里了，应该让自己休息呀！我把黑色小人打跑了。我忙把座让给了老人！
“主动让坐是中华民族的传统美德……”每当我听到公交车上这个小广播的时候，我心中就会感到无比的自豪！
所以我们要文明乘车，快乐他人的同时，也快乐了自己！
文明小学作文 篇4
因为南极地区的冰山有很多都溶化了，所以地球上的.一些国家都发生了洪水。
为什么南极的冰山会溶化呢?是因为人们排放的碳太多了。所以现在要倡导低碳生活，在生活中，能少排放碳就少排放点碳。如：多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步;洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用;要少用空调，多开窗多通风，做到随手关灯。要关紧水龙头，关紧煤气灶，关电视，关空调，不要浪费资源;抽水马桶中放一个大号可乐瓶，减少贮水量。最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个用来冲小便。冲大便的水要多一些，冲小便的水要少一些。
知道了上面应该怎样少排放碳，我们也应该行动起来了吧?不过有一些人还是不低碳，对于这些人，我们一定要对他们进行相应的惩罚。
最后，请所以的人都要低碳。讲文明，树新风，倡导低碳新生活。让我们的地球家园变得更加美好。
文明小学作文 篇5
礼仪是什么？礼仪是每周一装着干净的学生服高高兴兴来学校，礼仪是进校门和值日的老师敬个礼，礼仪是和早到的同学问个好，礼仪是上下楼梯不拥挤，礼仪是在教室端正的坐好、早读就要大声的朗读，礼仪是尊重老师的劳动上课专心的听讲，礼仪是下课时说“老师您辛苦了”，礼仪是课间不追赶不喧哗轻声慢步靠右行，礼仪是升旗仪式要肃静课间做操要整齐，礼仪是举着班牌站路队安安全全回家去……简单地说，礼仪就是守规矩，礼仪就是对人友好。礼仪是自身的素养，是班级的风气，是学校的形象，或者说是个人的脸面，是班级的'脸面，是学校的脸面，同时还是城市的脸面，是国家的脸面。
我们有的同学是不是不太爱惜自己的脸面呢？你丢过纸屑没有？说过脏话没有？你追赶过没有？打闹过没有？你的桌凳是不是没有摆整齐？课桌面上是不是有涂画的痕迹？课桌里面是不是有扔下的垃圾？要知道，这些涂画的痕迹，这些扔下的垃圾，不是在桌面上，也不是在课桌里，而是在我们的脸上，我们的脸上分明写着没有素质，没有修养，不讲文明，不讲礼仪，是一个不受欢迎的人！
怎样成为一个受欢迎的人，成为老师同学们喜欢的人，那就要从今天开始，改变自己，管住自己。要管住我们的口，不出口脏话；要管住我们的手，不乱扔垃圾；要管住我们的脚，不攀爬践踏。做到“三别”：向粗鲁告别，向网吧告别，向坏事告别；做到“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝顺带给长辈，把谦让带给社会；做到“五无”：地上无痰迹，校园无纸屑，桌椅无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。
我相信，有我们全体师生共同努力，一定会营造出一个整洁的校园，一个有序的校园，一个纪律严明的校园，一个学风浓厚的校园，一个和谐而优美的校园。
文明小学作文 篇6
读了《文明美德伴我成长》让我明白了，文明的诞生，人类文明的建立是一个漫长的过程。这一过程既包含人类体质的进化，也包含了人类的心性，精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。各种文明应取长补短，求同存异，只有这样，才能在长期发展中一存。
尊重生命是人类与爱的表现。敬畏制度是社会文明进步的体现，这是文明最基本的`内涵，只有做到这些，才会有真善美，人间才会有爱。我们应该珍爱生命，履行社会职责，同时，我们应奉献爱，在你付出的同时也是收获。
让我们对科学知识更加了解了，钱学森我们称为导弹之父在他的精心指导下在1960年10月我国第一颗导弹研制成功当时他59岁花费了多少心血吧？
邓亚萍世界乒乓皇后1997年退役以英语专业进入了清华大学让我们她在上大学之前视力是1。5，上完大学后下降到0。6。20xx年获下剑桥大学博士学位。
我们身边有很多很多这样的人物。我们应向他们学习顽强的精神和意志力，来帮助我们。读了《文明美德伴我成长》让我受益匪浅、终身难忘从这一点可以让我知道生命是多么宝贵我们是下一个社会的主力我们的国家需要我们来创造先进的武器来报答我们的社会。
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