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桂花小学作文

时间:2023-05-21 09:21:50 小学生作文 我要投稿

关于桂花小学作文汇总10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的桂花小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于桂花小学作文汇总10篇

桂花小学作文 篇1

  我站在窗前,望着那棵小区的桂花树。桂花树像一把绿色的雨伞,又像一个挺立在路旁的士兵,那一片片硕大的叶子充满了水分,经过光合作用,不断地净化空气。前不久,桂花树开满了小小的黄花,星星点点的小黄花缀满在深绿色的树叶丛中,那一朵朵小黄花的花瓣是那么的娇嫩,看上去晶莹剔透、惹人怜爱。如果你好好闻一闻这桂花的气味,一定让人神清气爽、心旷神怡,又过了不久,桂花纷纷落了下去,像是扑进了大地妈妈的怀抱里,铺成了一张黄色的地毯,路人走在松软的地毯上,一阵香气沁人心脾,让人不由自主地说道:“哇,真香呀!”

  桂花不像牡丹一样华丽,也不像玫瑰一样娇艳。大概,它不想在春天里与其它的'花儿争奇斗艳,愿意在百花沉睡的时候,悄悄绽放,带给人一缕浓香。

  桂花不但香,而且可以用来泡茶,制作桂花糕,它默默无闻,无私为我们奉献出一朵朵小小的桂花。

  望着那桂花树,我心里满满的喜欢,啊!我爱桂花树。

桂花小学作文 篇2

  桂 花 树 对于种草养花我可是个外行,没有多少经验,可以说是一窍不通!可我喜欢欣赏美丽的花和高大挺拔的树。

  妈妈对我说过,养花种树里有好多学问呢!还好,姥姥,姥爷是个爱花养鸟的人,他们养了许多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊兰,有太阳花,有芙蓉,还有一棵桂花树。 就在这个晴朗的下午,我和妈妈一起来到姥姥家,一走进房门,就闻到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味。可我知道,八月桂花香啊,现在可是十一月份呀!奇怪! 奇怪!真奇怪!这时,姥爷告诉我,这可能是环境和气候影响的'吧!今年桂花树已经开了三次了。

  桂花树的根我看不见,它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有两大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根长的越深,植物就越不易被大风刮倒;二是根系负担着吸收水分和许多营养物质的任务,桂花树的树干是咖啡色的,在繁密的树叶间,正撒着点点滴滴碎金色的小黄花,在阳光的照耀下,真迷人啊!一团团,一簇簇,美极了!你知道植物的叶子有什么作用吗?对了,植物的叶子对植物很有用,有光合作用,蒸腾作用。

  另外,植物的叶子还能吸收肥料,一般叶子的表面有两个特别的组织,一个叫气孔,一个叫角质层。洒在叶子上的肥料通过气孔进去,在各个细胞之间运转。这些都是科学家在显微镜的帮助下,经过长期的观察发现的。神奇吧!桂花树叶子的作用也不例外。 我爱花,我爱树,我爱绿色的地球,我爱大自然的一切!

桂花小学作文 篇3

  校园里有几棵桂花树,它没有梅花的姿态,月季的绚丽,牡丹的富贵,但是我 非常喜欢它们。阳春三月,细雨如丝,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露,叶子娃娃们都伸了伸懒腰,从睡梦中醒来。一阵和煦的春风吹过,叶子娃娃们拉紧了手,在春风中翩翩起舞。树叶的飒飒声仿佛是”观众们”的掌声。夏姑娘匆匆忙忙地赶到,桂花树的.叶子更绿了,夏日炎炎,桂花树就像一把绿色的大伞,躲在下面乘凉,让我们感到舒服,却不向我们索取什么,默默无闻地为我们奉献。秋风瑟瑟,桂花树养育的花仙子,穿好了黄衣裳,喷好了香水,冒出头来,张望着这个美丽的世界,顽皮地向你笑。这些花仙子好小,喜欢围在一起说悄悄话,平常还喜欢与小朋友玩捉迷藏,它们总让绿叶保护着它们,这场游戏就这样欢乐地进行着……三九严寒,朔风凛冽。冬伯伯穿着雪白的羽绒衫来到人间,不知那个缺德鬼在冬伯伯的羽绒衫上扎了个洞, 羽毛纷纷扬扬地下着,铺满了整个世界,也为桂花树穿上了美丽的白衣裳。桂花不仅给秋天增加了生机,芬芳与色彩,而且也使秋天更加迷人。

桂花小学作文 篇4

  “桂花桂花,香飘万家。”这句话一点也不差。

  在我们的校园里,就有几棵桂花树,它不像榕树那么高大,但它挺拔直立,枝叶繁茂,常年葱绿。远远望去,就像一把把绿色的小伞。当春雨绵绵的时候,雨像落叶一样轻,像牛毛一样细,像线一样长,密密地洒向大地。这时桂花树舒展开它的嫩枝,一片一片椭圆的叶子在蒙蒙细雨中欢笑着。桂花树的树叶刚刚长出来时是红色的,远看像一朵朵红花点缀在绿叶丛中。

  但过不了多久,红色的.叶子又变成了嫩绿色的。生长很久的叶子则是墨绿色的,看上去使你感到舒服。现在正值春天,桂花盛开了,白白的,使你感觉到它是那么的纯洁无比。它的花朵很小,由四瓣合成,中间有几丝花蕊,然后又由几朵小花组成一丛丛一簇簇的花球挂在花枝上。

  每当你在校道散步的时候;每当你在运动场上慢跑的时候;每当你在大榕树下歇凉的时候……总会有一股清甜的幽香扑鼻而来,这时,你会情不自禁地深深地吸上几口,使你心旷神怡,然后你会赞叹不已地说:“真香啊,真香啊!”

  桂花不仅美香,而且用处很大,可以制成桂花糖、桂花酒、桂花糕……

  啊!我爱美丽的桂花。

桂花小学作文 篇5

  “多么美的桂花树呀!”我站在桂花树下不由的赞叹起了桂花树。桂花树是我的最爱。那小小的花瓣、淡黄色的花骨朵、浓浓的花香,一切都是那么的美,那么的自然。似乎桂花树都没有一点累赘之处。翠绿欲滴的.叶子周边留着一小层美丽的小锯齿,娇艳中又带些威武之势。一条条叶脉清晰可见地排列在树叶上,弯弯的的叶儿垂下就像小姑娘在做着健美操呢!

  一粒粒娇小的花朵由三片、四片的花瓣组成,浅黄的花蕊、浓浓的花香引来无采蜜的蜂儿。层层簇簇的桂花开了一树,也落了一地。风过处,浓密的枝叶发出阵阵的“沙沙”歌声。伴着这欢快的歌声,一些桂花犹如天女散花般纷纷而落。沐浴在桂花的海洋里心情舒畅无比。

  晚上,我再次来到桂花树下它还是那么的香。静静的夜下,桂花树熟睡得像个婴儿。浓浓的花香随风四处而飞,

  它静悄悄地陪伴着劳累了一天的人们安危入睡。

  桂花树、桂花,我喜欢你的香,喜欢你的无私。

桂花小学作文 篇6

  每当你走进我们的校园,你就会闻到阵阵花香,什么花香啊?哦,原来是校园里的九棵桂花树呀!

  一进校园,就会闻到清香四溢花香。看,就是从花坛那儿发出来的。花坛中的花虽开的不多,但香气扑鼻。这时,已经开放的桂花树高大的站在那儿,十分威武。在望一下上面,满目堆青叠之中,点缀着一簇簇米黄色的桂花,像一个个可爱的孩子向外好奇的望着美丽的世界。从远望去,她是那么的素雅,那么玲珑,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在静静地看书,一会儿飞来一只蝴蝶在它身边翩翩起舞,一会儿飞来一只蜜蜂来采摘花蜜,一会儿又飞来一对小鸟在这儿唱歌。谁说春天才生机勃勃,我们校园的秋天难道没有生机吗?特别是那浓郁的花香,叫人一闻就充满无穷的'活力。

  下课时,刚上完一节课的我们,便会跑到花坛边,有的在桂花树下写作业;有的在下面玩耍打闹;有的就会拿起一个小瓶子,将飘落下来的桂花树花瓣放里面作一个记念;还有的将花瓣放进书包等文具里,文具就会充满秋天的气息;而我,就喜欢下课后拿起一本作文书在桂花树下看,有时看一半上课了,我就会从地下捡起一个飘落花瓣做书签。

  我喜欢可爱的校园,更喜欢那历史悠久的桂花树!

桂花小学作文 篇7

  我认为真正的美丽是可以通过时间考验的东西。时间有着压迫,清净任何人的腐蚀力,能够忍受这些而留下来的形和色,才是真正的美丽。

  记得那年,奶奶淡淡的笑容,而身旁桂花飞落,香气四溢。

  奶奶是位祥和的妇人。仿佛她的一生,从来都只有以淡淡的笑容面对。无论艰难与困苦,无论挫折与喜悦。仿佛,一直都是笑着,淡淡的笑着。印象中,她一如庭院里的桂花一样,淡雅不张扬,散发着自己独特的味道。

  奶奶爱极了桂花。老家的庭院里种了好几棵。当下这个季节,便开出了许多花骨朵儿,那巧巧的小,粒粒的点,灿烂星星似的缀于绿叶之中,调皮灵动。倒散发着缕缕清淡的幽香,被风一吹,便溢满了整个庭院,那淡淡夹在空气里的味道常常让街坊邻居情不自禁的走进院子。

  隔壁住着一位老奶奶。说是老奶奶到也不为过,她的手上仿佛只裹着一层干枯的死皮,毛衣空荡荡的挂在身上,可以荡过风似的。两颊的肉不是饱满红润,而是干瘪瘪的往深处凹去,一头银丝糟乱地卷在头上。她的'子女都出门了,家里独有她一人。

  因此她常来家里做客。许是因为寂寞,又或许是因为她也爱极了桂花香。

  一开始她总是在庭院的篱笆外往里张望,搓着手,低着头,想要进来却又怕自找没趣,只得眼巴巴地站在门外。奶奶见了,便请她进来坐坐,喝口茶水。她颇为犹豫,看见奶奶脸上淡淡的善意,才踌躇的走进。奶奶总是和善的,给她找了板凳,又泡了茶水,找了几块糕点,才淡淡的开口,桂花可真香啊!没问她的来意,像是解了她的尴尬。风带着桂花香,好像是吹进了她的心里。

  时间久了她们便熟识了许多,常常聚在一起聊聊天,说说话,闻闻桂花香。

  几天,奶奶一直在家里备好茶水等着她来,等着她一起看看桂花,却一直没有她的身影。后来,发现那老奶奶不知生了什么病,起不来身子。她更瘦了,两只眼睛深深的嵌在骨头里,更没了生机。她呆呆的望着奶奶,奶奶的脸上却始终挂着淡淡的笑,像是告诉她,没事,没事。她不能自己料理,于是奶奶又四处为她奔波,忙碌。早饭给她做,衣服帮她洗,鞋子替她刷。似毫无怨言,只是淡淡的笑着,像极了那小巧的桂花,亲切而温暖,拥住了她干枯的心。桂花真是好香啊!透过篱笆穿进她的屋子,钻进了她的心。

  她大概真的恋极了桂花香。那年秋天她便随着桂花香被风吹向了远方。奶奶还 是淡淡的笑着,望着她,望着她,没有眼泪,风吹起了桂花,好香!等第二个秋天来时,奶奶便拾了几捧桂花,迎风飘洒,是要送给她吧!第二年的桂花,没有那年的香。

  时间已经过去了很久。可是这段记忆好像被埋在了时光深处,蒙上了一层浓郁无边的金色尘埃。记得,桂花的香,桂花香里奶奶淡淡的笑容,一直引着我,在人生这条路上走得更好。

桂花小学作文 篇8

  它,没有玫瑰的魅力十足,它,没有茉莉的洁白高尚,它,没有百合的清新淡雅,它,更没有荷花的纯洁迷人。它,只是一朵朵米粒般大小的花儿,只是一朵朵微不足道的花儿。

  桂树开花大多在农历九月,农历八月底,桂树已经打了一定的花苞,摘下一看,几片花瓣和拢在一起,没有张开,不知道有几片。桂花虽然还没有开放,可是芬芳已经从缝隙里迫不及待地溢了出来,钻进鼻子里,令人神清气爽。

  过了几天,桂树的花苞越打越多了,而且也开了一大半了。桂花这里一簇那里一簇,星星点点,密密麻麻。仔细一看,桂花是五瓣的,中间有几根极细的淡黄色的花蕾,花蕊头上有一个小小的`球儿,散发着迷人的香味。以致于行人一路过,都要停下来陶醉于清香中,或是摘一些回家,把香味存在房中。

  九月初,桂花愈开愈多了,叶子也长得茂密无比。大风一来,叶子们便趁机靠近,窃窃私语的说着悄悄话,显得俏皮可爱,就像课堂上的小伙伴趁着老师不注意时交头接耳的模样。而桂花一遇风,便纷纷扬扬地飘落下来,铺满了一地,如同铺上了一层金黄的花毯,又如满天繁星从天而降,来到人间。我又一次来到桂花树下,仔细欣赏:原先浅黄的花蕊,已变了色。现在鹅黄色的花蕊,看上去雅致、清秀,而且上发着浓郁的香味,沁人心脾。这时,就会有蜜蜂循着花香而来,嗡嗡嘤嘤地在枝头闹着。它们似乎也被桂花的香味陶醉了,忘记了工作的疲劳。

  “亭亭岩上桂,岁晚独芬芳,叶密千层绿,花开万点黄。”此时正值金秋时节,满城的桂花竞相开放,芬芳四溢。啊,我爱桂花!

桂花小学作文 篇9

  自古以来,有很多人歌颂桂花,赞美桂花,这是因为它散发着迷人的香味,深深地吸引着人们。

  桂花的花很小,它们聚集在一起一小朵一小朵的,成了一个黄色的花团。花团边上有很多茂密的树叶,它的颜色是深绿色的,它的边上有一个个像针一样的东西,像一把锯子似的,桂花不仅很美,而且又有很多用处。很多人都把桂花作成甜美的糖,可以作成桂花茶,还可以在作菜时在菜上面洒一点香香的`桂花……桂花还有很多用处,说都说不完,我爱桂花的香和它全身的宝。

桂花小学作文 篇10

  每个人都有梦想,梦想平凡而又美丽。在有些人看来,梦想是遥不可及的;但在另外些人看来,梦想触手可及;这只是在于你有没有付出罢了。

  在我七岁那年的秋天,我们在田野散步:我,我的母亲和我的妹妹。空气中弥漫着股花香,种让人流连忘返的香。“妈妈,这是什么花呀,好香哦。”“这个呀,这是桂花。”我那两只小手放在头顶上拍着,脚在跳着,喘气声和掌声轮流交替着。就这样,我们回到了家。

  又过了年,我长大了,我更加喜欢桂花了。丹桂飘香的时节,我闭眼,深深地呷口,股沁人香气灌入鼻腔,顿觉神清气爽。

  在没有桂花的日子里,我总想到它,越陷越深,不可自拔。我仿佛爱上它了,爱它的颜色,爱它的模样,爱它的'芬芳。

  十岁的我,我开始有了第个梦想——长大以后,我要种很多很多的桂花树,种在门前,串串金黄的花蕊缀满枝头,黄花满地堆积,微风过处,袭袭芬芳漫溢庭院。我和妹妹,会在宁静又凉爽的下午去采桂花,折下簇,放在鼻子前晃晃,放在手心里,用指尖去抚摸,用指头去捻,汲取了桂花的精华所在,大手小手都是香喷喷的。我蜷起双脚,用力往上蹿,双手触碰枝干,枝杈晃了晃,“沙沙沙沙”,这是树叶碰撞的声音,个个花儿旋转飞舞而下。它们好似可爱的孩子,不愿意早些接触到地面,粘着我们的衣服,我们便悄悄地把它抓住,放在小罐子里。

  十岁,我们又去看桂花了。我们喜欢摇桂花树,享受桂花从天而降,抚触我们的肌肤,空气中氤氲着幽幽地清香.

  那刻,我抱着丝的希望,挑了根花不多的枝条。掰,折不断,便开始扭,用尽力气插在土里。每天我都去看它,它却天比天萎蔫。

  ……

  时间悄然而逝,年又年,却仍是抹不去我的梦想。十四岁的我,明白了桂花美丽背后付出的辛劳,不再以玩乐的目的去看,而是用心去感受它所带来的魅力。

  我长大了,到了我该去实现梦想的时候了,我重新拾起当初的梦想,毫无经验的我去淘宝上买树苗。买回的树苗只有矮矮的30厘米,我用小铲子把它种在门前,每天浇水,偶尔也会偷个懒,让桂花树不会那么依赖我。

  现在的我,已经实现了我那最最平凡的梦想。如今,我家门前,已长满了桂花树。每到秋天,总是桂花满地,花香缭绕。

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