小学生作文

小学生快乐的作文

时间:2023-05-28 08:16:47 小学生作文 我要投稿

【实用】小学生快乐的作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学生快乐的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】小学生快乐的作文四篇

小学生快乐的作文 篇1

  端午节到了,我们和小姨、大姨一家都一起到姥姥家过节。

  一大早,我和妈妈便到市场买了二捆新鲜的粽叶,还有各种蜜饯。我们把姥姥早已泡好的糯米、花生和蜜饯等混匀制成馅料,接着,便八仙过海各显神通地包起了粽子。我拿起一片粽叶平摊在手上,放上一大勺馅料,使出捏饺子的劲把一边的粽叶用力往里卷。哎呀,馅怎么被我捏出来了呢?我手忙脚乱地想把另一边的粽叶裹上去,可粽叶根本不听我的话,左躲右闪。我总是没法把馅料包裹严实,恨不得用双面胶把它们粘起来,不过,我转念一想,用双面胶粘了就不能吃了,还是别浪费了。这时,我看到大姨把两片粽叶交叉叠在一起,卷成漏斗状,装上馅料,两只手上下翻飞,三两下就包成一个有模有样的粽子。我看得眼花瞭乱,对大姨佩服得五体投地!大姨手把手地教我,最后,我总算勉强包出了一个奇形怪状的粽子。人多力量大,不一会儿,我们包出的.粽子快堆成小山了。

  “五月五,是端阳。吃粽子,洒雄黄,龙舟下水喜洋洋。”我们几个小孩唱着歌谣到院子里玩起了“赛龙舟”游戏。我们拿来几只外公自制的四脚凳,把它们四脚朝天放在地上,当作“龙舟”,然后各自认领了一艘坐了上去。“开始!”随着裁判的一声号令,我们用脚蹬地,双手抓住前边的两只凳子腿,带动屁股往前挪动,“龙舟”便出发了。大家你追我赶,加油声、欢笑声和着凳子撞击地面的声音,我们仿佛置身于龙舟比赛的真正现场,开心极了。

  “呀,好香!”不知哪个小馋猫叫了一声。“粽子蒸熟了,快来吃喽!”外婆的声音好像指挥棒,引得我们的肚子都十分配合地咕噜噜唱了起来。我们奔回屋里,拿出比赛的架势吃起了香喷喷的粽子。很快,一个个小肚子都圆鼓鼓的,像大西瓜似的。

  接着,我们又迫不及待地投入到下一场比赛中,一直玩到傍晚还意犹未尽。真是一个快乐的端午节呀!

小学生快乐的作文 篇2

  今天,老师笑嘻嘻的走进教室,对我们说:“大家安静了,快收拾好东西,今天去西湖公园秋游!”“哇!”随着一片欢呼,我们到了西湖公园。

  在公园里,我发现,天气很晴朗,没有一片乌云,正是秋游的好日子。在“鬼屋”里转了一圈以后,我还惊魂未定,后来,我们又玩了“激流勇进”这个刺激的项目。

  在排队时,我已经跳来跳去,坐在船上,我更是快把船掀翻了。“啊!”突然间,我听到前面有人尖叫,我循声望去,只见一艘船已经被浪花覆盖了。不知不觉中,船已经上升到一半了,它正在一点一点地往高处上升,终于到了最顶端,而大家的'心也提到了嗓子眼。很快,船开始往下倾斜,这时,我们知道,最为惊险的一刹那就要来了。我紧紧地抓住靠门的扶手,“啊!”船已经开始加速了,我这个人都已经失重了,脑子一片空白,只顾着放肆的尖叫。我们的身子向前倾斜,巨大的惯性让我们重重的往前撞了一下,幸好柔性的水缓解了着巨大的冲击力。但是,巨大的浪花把我们淋成了“落汤鸡”!

  接着我们又玩了了“海盗船”,在船上,我有点害怕,渐渐地,我打胆睁开双眼,看着风景,感到无比的惬意。之后我们还玩了其他项目。

  这次秋游,让我知道了走出课堂,走上大自然是多么开心、多么幸福!

小学生快乐的作文 篇3

  书,是人类进步的阶梯。虽然小时候不懂这句话的意思,但是读书确实让我长了见识,伴随着我成长。爸爸妈妈说我:“你呀!简直是一条小书虫。”吃饭时,我在看书;刷牙时,我在看书;特别是上卫生间时,更是我看书的好机会,通常是爸爸妈妈催促了好多遍,我才从卫生间出来。

  我喜欢看书,那得从小时候说起。从妈妈写的我的成长日记中可以看到:一岁半时也已能熟练地背出十几首古诗的我,把诗背得有滋有味,特别是那首《登鹳雀楼》的最后一句,“欲穷千里目,更上一层楼。”每当说起这件事,爸爸妈妈总是笑着学我的样子,由于当时我说话吐字不清,我背成了“欲穷千里目,更上一层楼(you)。家里一来人,就让我背这首诗,惹的大家哈哈大笑,当然也给他们带来快乐。

  我喜欢读书,缘于奶奶,妈妈是教师。读书就要识字。奶奶是一位小学语文教师,她教我识字的方法很特别:她先把识字卡片拿来,把窗户的“窗”放在窗台上,地上的“地”放在地上,床上的“床”放在床上,“方”字放在方桌上,“圆”字放在圆桌上……独特的识字方法使我兴趣大增,走到哪儿,我就认到哪儿。由于认的字多,有时我会像模像样地拿起电视报看……逗得大人们偷着乐。当然,我也会乘兴读上一小段,让他们对我刮目相看。

  我喜欢读书,是大人们对我的鼓励多,每当我捧着书津津有味地放声朗读时,爸爸妈妈总是面带微笑,听得那么入神,夸我读得好,给我奖励,我读书的劲头更足了。我把从书上或其他地方看到的故事讲给爸爸妈妈听时,他们总是一脸的幸福和骄傲。我给他们讲《盘古开天辟地》、《女娲补天》、《张骞出使西域》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》,和小伙伴在一起时,我给他们讲:泰国人妖,黄山美景。我给他们讲:西安兵马俑、秦始皇陵……我给他们讲:人为什么要眨眼?人为什么要打呼噜?人为什么会打哈欠?为什么眉毛没有头发长?为什么人的大拇指只有两节?“植物人”是怎么回事?为什么变色龙会变色?蚂蚁之间怎样交谈?世界上哪种树最高,哪种树最大?花为什么有香气?铁树真的要千年才开花吗?小伙伴们都羡慕我知道的真多,我自豪的告诉他们,这都是读书的好处。在我的影响下我,我的伙伴们也都喜欢读书了。

  我尝到了读书的甜头越看越想看,越看越高兴,越快乐,越看越觉得自己知道的太少,还应该多读书,读各方面的书来丰富自己的知识,看得多了,就想写一写。在上次“小龙人报”举办的作文竞赛中,我写得作文《奶奶真棒》获得了一等奖,这让我自信起来,尝到读书甜头的我更爱读书了。

  读书,给了我自信。在我幸福时,它提醒我别让幸福冲淡了我的斗志;在我迷茫时,它为我点亮一盏心灯,照亮前方的路;在我忧伤亮前方的路;在我忧伤时,它为我奏起一首抚慰心灵的安神曲。多读书,读好书,就让这一口号陪伴我走过人生的`每一晨昏,做好人生的每一步!胆小的我今天今天能站在这里演讲,也是书中许许多多值得我学习的人给我的勇气,我不能让他们失望,也不能让同学们和老师失望,更不能让自己失望。

  同学们,加入到读书的行列中来吧!用知识充实我们的头脑,美化我们的心灵,让我们健康快乐地成长。

  读书是快乐的。

小学生快乐的作文 篇4

  鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春意中快乐地抚摸山林;细雨在清凉中欢乐地滋润大地。朋友,看着这些,你能不动心?

  我们心动,因为我们渴望快乐的生活。何来快乐?快乐源于生活中小小的满足。

  我一直认为读书是最快乐的事,读书,是我了解到上下五千年的历史,结实古今中外的英雄豪杰,领略世界各地的风土人情……

  都市可以让我增长许多知识,可以改变我的人生观、财富观、社会观甚至生死观等等。读《鲁滨逊漂流记》使我知道一个人出门在外,学会一门技术是多么重要,可以保证我们的生存,还有要有坚持不懈勇于冒险、敢于追求自己理想的勇气和毅力。读《钢铁是怎样炼成的》使我了解到,在当时社会,保尔一个学生生活的'多么艰难,为自己的信仰,为了共产主义,为保卫自己的祖国而抗争而牺牲的精神。这是一种我们生活在这样太平的年代中所感受不到的情感,是一种为国献身,为党献身的精神。

  读《假如给我三天光明》让我深深地感受到,海伦·凯勒尽管全身瘫痪,但依然不放弃、不抛弃,坚守自己的理想,我想这也是我们作为一个正常人不会领略到的。

  读《骆驼祥子》让我感受到,在当时的老北京中一个人力车夫的生活艰辛和对理想的痴迷,当时的黑暗社会将祥子这样一个光明磊落、有干劲有责任心的小伙子磨成了一个贪婪、吝啬,一切为钱的叛徒。

  ……

  读书,我发现这真是我一生中的一大乐事!

  读书,真快乐!

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