小学生作文

小学成功的作文

时间:2023-05-31 08:37:58 小学生作文 我要投稿

【精品】小学成功的作文六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学成功的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小学成功的作文六篇

小学成功的作文 篇1

  在以前,我十分渴望能得到数学第一名,当一回久违了的课代表。可是由于我的粗心和不认真而与第一名屡屡失之交臂。这一次,又是数学考试了,我忐忑不安的交了上去,心想这次肯定又完了。

  第三天,发试卷了,我看到别人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平时中等的同学也进了90分,心里的担忧就又加深了一层,在心里默默的祈祷着:“要是我能考90分以上就谢天谢地了,要是我能考90分我就……”。过了一会儿,别人几乎都拿到了试卷,我依然没有。我想完了,肯定没考好,可就在此时,易仁惠大声叫:“陈辰,你考了99分!”

  我一听,简直不敢相信自己的耳朵,心跳骤然停止,使劲扭了扭自己,才敢确定这不是在做梦。顿时,不少同学都围在我身边,羡慕的看着我。有的十分气愤,说:“陈辰,你太可恶了,居然考了这么高,简直不想活了。”有的不敢相信:“你居然考了99分,不可能?”有的却十分伤心:“你考的`好高啊!我才这么点……”我兴奋的无法用语言来描述,又蹦又跳,真想放声大哭,因为自己已经不知道多久没有投入到第一名的怀抱了,差点兴奋的晕过去。我努力的使自己装得很平静,任由喜悦在心中疯狂的流淌,我太久太久没有这种感觉了。

  我终于感觉到了别离许久的喜悦,我终于得到了我梦莹牵绕的课代表,我简直兴奋的可以哭,因为,我太久离校开这个宝座,太久没座过它了!我深深感受到了成功的喜悦。

小学成功的作文 篇2

  最傻的人怎么会成功了?但“最傻的人”不仅成功了而且还在细菌研究方面取得了卓越成就,这是为什么了?

  《最傻的人成功了》这篇文章主要讲述了1862年,德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。开学不久的一天,亨尔教授让学生们把他积下多年的论文手稿重新仔细工整地抄写一遍,但同学们认为这些手稿已经非常工整了,没必要再抄,而且认为只有最傻的人才会坐在这里抄,所以都去做实验了。但科赫却一学期以来把手稿工整地抄了一遍,当他去给亨尔教授送去时,亨尔教授告诉了他一个道理:从事医学的'人,不仅要聪明和勤奋,更要有一丝不苟的精神。也就是这句话影响了科赫一生,使他取得了许多成就。

  读了这篇文章《最傻的人成功了》我感受到:亨尔教授的这句话我们也应该去深思。其实无论是在生活、学习、工作上我们都应该有一丝不苟的精神。

  不管做什么事都不能敷衍了事,像完成任务是的随便交差一样,对待任何一件不管大或小的事,我们都应该认认真真的去对待。俗话说从小事更能体现一个人的品德,目前对于我们中学生来说,学好文化知识也是一件非常重要的事。那么,反思一下在学习上我们是否做到做“最傻的人”了?大概没有吧!有时候一个数字的小数点就可能改变人的一生,所以在学习上不光得有聪明的头脑和勤奋的精神,更要具备一种严谨的治学态度。所以不管在学习、生活、工作上我们都应该“老老实实做人,踏踏实实做事。”

  评语:叙议结合,中心明确。

小学成功的作文 篇3

  每一次尝试都刷新新的起点。听说明天姑姑要来,她最爱吃的就是麻辣海带,于是我便想今天便向尝试做一下这道菜。

  我一时半会想不起妈妈一般是怎么做了,于是我搬来了救兵——做菜的书(具体叫什么我忘了)。好了材料家里都有,海带、辣子、盐还有醋,就开始做了。

  可是做起来还是不知从何下手,我切得海带一节宽一节细,下到锅里后加了五勺盐,又放了好多醋,烧了一分钟,就开始吃了,结果吃了第一口就不想吃第二口了。这些事都被妈妈看见了,于是进来给我手把手的教,看着妈妈娴熟的动作,我也忍不住帮妈妈做了起来。妈妈做好了我尝了尝,哇!真好吃。接下来该我做了我也学着妈妈刚才的.动作,做好之后尝了尝,嗯,也不错。第二天姑姑来了,尝了我做的才还夸我手艺好哩!

小学成功的作文 篇4

  在我的记忆中,那些往事接二连三地浮现在了脑海里。有后悔的事、有自豪的事、有伤心的事,就像天上的星星数不清。

  在我们的日常生活中,每个人都有许许多多的成功,也有许许多多的失败,但是有一次成功我还记忆犹新。

  记得那是在二年级时,上体育课,老师让我做完课前运动,提出了一个要求:“今天,我们要跳绳。”我听了,惊呆了,心想:我对跳绳一窍不通,该怎么办?于是,老师看着我们傻呆呆的`样子,各给我们都找了一个“小师傅”。“小师傅”先教我怎样跳。先拿着绳子,然后把绳子往前甩,在这一瞬间,双脚一抬,就过去了。我试了一下,结果怎么跳也跳不过去。回到家,我继续加紧练习。有一次,我在家里练啊练啊……我差不多会一点了,可是只能跳一下,第二下怎么跳都得败。第二天,“小师傅”带着我跳,可是我还是不会,于是“小师傅”对我说:“没关系,俗话说‘只要功夫深,铁杵磨成针。’只要你不放弃,就一定能成功。”我听了他的话,充满了自信,每天回家我都在一直练。有一次我成功了,终于学会跳绳了。可是当我看到大哥哥大姐姐跳双蹦,我羡慕无比。于是,我又对双蹦产生了兴趣,开始学习双蹦。经过一两个月的练习,成功把握了双蹦的秘诀。

  功夫不负有心人,我不仅学会了单蹦,还学会了双蹦,而且还参加了学校的双蹦比赛,真是两全其美。明理结尾

  我通过这一件事,明白了一个道理:无论做什么事,只要你尽最大的努力,就能达到成功的顶峰。俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”

小学成功的作文 篇5

  当那五彩的霞光照耀在那一张金灿灿的奖状时,我总会感慨万分,我的思绪总会慢慢地飘到那一个闪耀的舞台。

  那一次,学校比赛讲故事,当老师挑选学生去参加讲故事比赛时。我想这是第一次,便高高地举起了手,老师选了我,并给了我一张长长的稿纸,让我做到能倒背如流。从那一天去,我一直在准备着,吃饭时背着,上学路上背着,下课时也背着。在我背时,树上的小鸟“叽叽喳喳”,仿佛在表扬着我的认真。快要比赛了,可是有一段我怎么也背不熟。比赛了,老师告诉我不要紧张,自由发挥。我最后再看了一遍故事。终于,在台上的主持人报了我的名字。

  当我踏上舞台时,天空忽然下起了一阵瓢泼大雨,这让本来就很紧张的我更加紧张了,我的心情好像十五个吊桶打水——七上八下。当观众的掌声响起时,我开始讲起了故事。可是本来极其熟练的段落却疙疙瘩瘩起来,正当我准备下台,回到幕后时,老师的'鼓励声却传入了我的耳朵:“孙佳冕,加油!”

  听了这句话后,我渐渐不再紧张,故事的情节又慢慢地回到了我的脑海,我如同一个在大海里的人抓住了一根木头,紧紧地记牢情节,流利地讲出了这个故事。终于,我讲完了,心情也慢慢平缓下来,台下也响起了响彻云霄的掌声。来到台下后,老师也不停地赞扬我,我的心情像抹了蜜糖般美滋滋的。

  走出学校后,我发现雨早已停了,一道七彩绚丽的彩虹挂在天空中,我开心极了。我发现,做什么事都要有自信心,不能胆怯,相信自己能完成想完成的事。我为这一次成功的尝试而自豪!

小学成功的作文 篇6

  “要想成功,靠的不是动动嘴皮子,也不是在一旁偷偷流泪,而是立即行动起来。”这句话时时在我的脑海中闪耀!

  我第一次“遇到”这句话是在四年级的时候。我记得,当 时科学老师发下试卷时,红笔大大的分数“86”,一下子映入眼帘!我的心就像被刀子划伤了,热泪在我的眼眶里转遛、打滚。这真是一个意想不到的分数,我从来没有考过、更没有想过会这样!

  放学后,我静静地走在校园里,虽然那是下午,但阳关依旧那样强烈、刺眼,可是在我的眼中一切都是灰色的,灰色的草耷拉着脑袋,灰色的花儿凋谢在花坛里……一滴眼泪不由自主地打在了我的手背上,它是那样寒冷,那样无助。

  到了家门口,我犹豫地开门,轻轻换上拖鞋,走向小房间。妈妈看见我这样的'不开心,还看见了挂在脸旁的泪珠,问我:“怎么了?”等妈妈知道原因时,只是轻声对我说:“要想成功,靠的不是动动嘴皮子,也不是在一旁偷偷流泪,而是立即行动起来。”我的心震了一下!是啊,与其暗自伤心,不如立即行动起来呀!随后,我便抓紧时间写作业,复习科学。然后,在期末考试,我的试卷上不是红色的“86”,而是“99”!虽然这两个数字是那么小 ,但,它在我的心中确实说不出的庞大和耀眼!

  失败了该怎样?当然是立刻行动起来!从此,妈妈的话就成了我永生不忘的座右铭,和我终生的伴侣!我把它写了下来,贴在了桌旁,嵌在了心间!

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