关于一个女孩小学作文五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的一个女孩小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一个女孩小学作文 篇1
当今社会中，“重男轻女”的封建思想并不少见，值得庆幸的是，我在一个很好的环境中成长，尽管我是一个女孩子，但爸爸妈妈爷爷奶奶并未对我流露出不满，且很疼爱我。
我的好友时常问我：“你觉得做女孩好，或是做男孩好。”我觉得十分可笑，但往往这时，却又左右为难，不可否认，男孩子比女孩子思维更敏捷，学什么东西都快，一点就通，但他们非常粗心大意，做作业和考试时，不是看错题目就是忘加标点符号；女孩子的IQ虽普遍不如男孩子，但却很细心，做题时连个标点符号都不放过，做完题后，还不忘检查一遍。或许因为这个原因，在一个班里，女孩子当班干部占一定的优势，女孩子责任心强，这正合老师们的心意。
男孩子不需要那么拘谨，即使整天保持于疯疯癫癫的状态，大家也觉得在情理之中，女孩子要腼腆，否则便会让大人叫去训话，说话不能太大声，走路不能风风火火的，大人说话站在一旁要静默……做女孩子的规矩太多了，但在不知不觉中，女孩子却能时刻保持不失风度，优雅自在。如今寄人篱下、事事都要大人帮着做的女孩又有几个，但即使这样，又有谁曾去仰慕她们呢？
古时候，上学堂读书的，全是男孩子，女孩却在“女子无才便是德”的封建思想下失去了学习的机会，曾有多少女子，为了能够满足那颗求学的.炙热的心，女扮男装，混入学堂。
莎士比亚说过：“女人呵，你的名字是弱者！”是，或许，不是，但，并不完全是吧。似乎，女性，就是弱小的，需要一个坚实的臂膀来保护，可，没有了保护，女性就无法生存了吗？
虽然，我是个女孩，但我却从未羡慕男孩，因为，“巾帼不让须眉”嘛……
一个女孩小学作文 篇2
你说你会唱歌，我不羡慕；你说你会书画，我也不嫉妒；因为我会弹古筝。
还记得一年级的时候，爸爸妈妈想给我报一个乐器班，就带我到琴行去玩一玩，我当时对什么乐器都不感兴趣，唯独对古筝感兴趣，我被这古老的乐器吸引了，被它那动听的声音陶醉了。我变撒娇让妈妈帮我报古筝。还说我将来一定会比那些大哥哥大姐姐弹的还要好。妈妈想了想说：“这要你肯学，那就报一个吧！”我高兴地一蹦三尺高。我刚弹古筝不久爸爸妈妈还给我买了一架古筝，我对爸爸妈妈说：“我一定会吧古筝弹好的！”
可是没过多久，问题就来了，我速度有点跟不上了，老师说我弹得倒是不错，也肯认真学，一教就会，就是速度有点慢了，回家还得多练，于是我星期六、星期天练，写完作业练，甚至有时候我连妈妈睡午觉时我都练。功夫不负有心人，我的速度终于跟上来了，星期六我弹给老师听的时候，老师还说我弹得很好呢！我尝到了成功的喜悦！
真所谓一波未平一波又起啊！我学到‘扫摇’的时候，‘托劈’的声音总是弹不起来。我回家一遍又一遍的练‘扫摇’。老师检查时，还夸我‘扫摇’弹的'好呢！
最近我还参加了一个叫“明日之星喝彩”的比赛。要从一百多人当中经过海选赛和精英赛的层层筛选，选十五人进入决赛。我就被选中了，你说弹古筝是不是一级棒呀！
我现在已经学到八级了，但我还是不骄傲，相信我能更上一层楼。
一个女孩小学作文 篇3
我，是一个大方的女孩儿，可我做事粗心。
一次，妈妈给我一元钱去买一块擦子。我到了文具店，看了一个又好看又适用的擦子，于是，我问售货员阿姨多少钱，阿姨说：“一元钱。”于是我把它买了下来。我高兴地走出了文具店，蹦蹦跳跳地向家里跑去。不一会儿，就到了家。妈妈见我回来了，就问我：“买到了吗？”我爽快地说：“买到了。”我一摸口袋，准备拿出擦子，可是我摸完了我身上所有的口袋都没摸到我买的擦子。妈妈说：“你一定是把擦子放在文具店，或者是掉在地上了，快去找一找吧！”我听了，马上跑下楼，去路上找，一直找到了文具店里，我到文具店里去问那个阿姨是不是我买的擦子放在这儿了。阿姨说：“没有啊！”于是，我又往回跑，心想：“路上没有，文具店也没有，那擦子会掉到哪儿去了呢？”想着想着，我走到楼梯口，一步一步地走上去，忽然，我在家门口好像看见了一块擦子，我马上跑过去一看，这不就是我买的擦子吗？原来，是我刚才掏口袋的时候，不小心把擦子掉出来了。妈妈知道了，连连说我粗心大意，买个擦子都管不好。
记得有一次上学时，妈妈也给了我1元钱。放学后，本来说是节省一元钱自己走路回去的`，可是我太累了，就打算去坐车。在往车站走的路上，一个小女孩儿哭着向我说：“我家很远，又没钱坐车，怎么办？”于是，我很爽快地把一元钱给了她，自己走路回去。尽管回到家已累得不行了，可我心里却很高兴。
你们说，我是不是个既粗心又大方的小女孩呢？
一个女孩小学作文 篇4
现在，我是一个很快乐的女孩，虽然，脑海中偶尔会闪过一个字──“痛”。
听奶奶说，我刚出生不久，狠心的父母便把我扔给了她抚养，从此不管不问。奶奶还说，他们随后去了外地，很少往老家打电话，这些年也没回来过。奶奶的这番话让我想起了一个字──“痛”：我是一个让人讨厌的女孩。看到伙伴们可以围着父母撒娇，父母满脸疼爱的表情，我只能默默地流泪，一股寒意犹然而生。
然而，生活给予了我很多爱，则让我心里充满了温暖。
在爱里，奶奶给予了我她全部的爱。晨曦中，奶奶为我精心烹制可口的饭菜；烈日下，奶奶站在村头翘首期盼我放学归来；寒夜里，奶奶耐心地用她瘦弱的`身体为我暖被窝……。我不禁流下了幸福的泪水，原来，我并不让人讨厌，被奶奶疼爱的感觉真好！
在学校里，爱同样无处不在。我认识了好多伙伴，他们和我快乐地做游戏，他们乐意让我分享他们的小秘密，他们总在我无助时给予我无私的帮助。友爱美好，师爱更爱让人感动。一次，我发烧，听课时竟不知不沉地睡着了。老师发现后，心急如焚，把课安排妥当后，立即用摩托车带着我向医院的方向飞奔去。到了医院，老师又跑前跑后，安排医生为我诊治。得知我无大碍，老师才长舒了一口气。看到老师累得满头大汗，幸福却溢上了我的心头。在学校里好温暖！
还有来自祖国的关爱更让我欣喜不已。我们学校配备了崭新的课桌椅，桌椅油光发亮，触摸起来特别舒服。而且高度可以自由调节，以满足我们不断生长的身体的需要，真是太神奇了！学校还配备了微机，可以与外校名师连线，我们再也不是没见过世面的“土娃子”了！还有那整齐划一的图书，内容生动丰富，读来好过瘾呀！还有……
所有这一切，都让我感动了快乐。生活让我失去了不少，却给予了我更多。我要快乐地走好我的人生之路！
一个女孩小学作文 篇5
一
“罚你抄写的词语为什么又没写完？你昨天晚上干什么去了？”语文老师厉声问道。
“老师，对不起！我还没写完作业就不知不觉地趴在书桌上睡着了……”那女孩低着头小声嘟囔着回答道。
“哎呀！你数学巧算法的几道运算题为什么没有一道是对的？”数学老师气呼呼责问道。
“老师，你看我的巧算题答案不是写对了吗？”那女孩怯生生的问老师。
“没有运算过程只有答案，说明你是抄来的答案。巧算法是检查一个同学对加减法和乘除法运算中交换律和结合律的掌握情况，不是简单的追求具体答案，懂吗？”数学老师的脸色逐渐地变得涨红起来，放低声调耐心解释道。
“老师，什么是加减法和乘除法交换律？什么是加减法，乘除法结合律呀？我听不懂。”那女孩理直气壮地回答，逗得同学们哄堂大笑。有些胆大的同学高声说道：“老师都讲过N遍了，你是不是戴着耳机听课呀？”
“你坐下！你坐下！课间到我的办公室来一下。”此时老师的脸色已经由红润过渡到青紫了。
二
“快点写！快点写！你看看都已经几点钟了？”一个刺耳的声音在耳边忽高忽低，接二连三地吆喝着，这是女孩妈妈的.催促声。
“放学后宝贵的时间你都送我去练哈灵击剑了，在我精疲力尽的时候你又让我继续写作业，时间晚了能怪我吗？”那女孩有气无力地反驳着妈妈的责备。
只听“啪！”一声清脆而又沉闷的声音在那女孩的头顶爆发出来，“你还敢犟嘴，长能耐了不是？”这是女孩爸爸顺便拿起女孩的语文课本打在女孩头上的声音和教训女孩的声音……
周末的晚上，女孩的妈妈不时地追问女儿道：“各门作业都完成没有？”“妈妈，我的作业本忘记在周杰舞蹈班啦！”妈妈听后无语，怒气冲冲地一把拉起女儿，急忙领着女儿去寻找忘记在教室里的作业本。
三
故事讲到这里，你们一定会认为这女孩子一定是个非常笨拙的女孩，对吧？
错啦！错啦！其实她是很聪明的，背诵课文顶呱呱，语文课本里的课文，每篇她只看几遍就记住了，而且你随便说出一个词语来，她立马能告诉你这个词语在语文课本之中的第几册第几课的第几自然段。你见过哪个笨孩子能做到如此神通广大吗？
“你为什么又写“鬼字”啊！你写的这作业谁看得懂啊？”老师无可奈何地又问道。是啊，别说老师看不懂，你反过来再去问她，这是什么字？她都会憋得小脸儿通红，死活认不出这是哪位神仙写出来的什么神仙字啊。
这女孩学习这么差，估计长得也很丑陋吧？
你又错啦！你又错啦！这女孩可是班上一朵花啊！苗条的个头快赶上了班主任老师，飘逸的长发赛过有名的模特儿，炯炯有神的一对大眼睛活像宝马车上的远光灯，能言善辩的小嘴巴比那教室窗前香樟树上的百灵鸟还好听。
四
好了！好了！就先介绍这些吧，你们猜猜，那位既聪明伶俐又笨拙可笑，既漂亮美丽又喜欢学小猫钓鱼的女孩子究竟是谁吗？过来！过来！我悄悄告诉你：“那女孩就是我自己，你可千万别告诉别人哦，真是难为情，羞死人了。”
不过你们别担心啊，那女孩已经下定决心要好好学习，超学霸，追学生。
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