小学作文汇编十篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
我是一个小书迷。家里一个书架的书我都看过了。你说书架上的也许只有几本书，错了错了，我的书架上的`书可多了，如《中华上下五千年》、《安徒生童话》、《寓言故事》、《新十万个为什么》……只要一有空，我就看。
有一天，我在图书馆借了一本书，找了一个座位认认真真地读了起来。这本书是胖叔叔系列的《窗台上的动物园》。我一直泡在书里，有时哈哈大笑，有时沉默不语。看着看着，隐约听到有人在叫我，“朱笑语……朱笑语，我们该上楼回教室了。”说话的人原来是唐溧檬。我向旁边的电脑望去，“呀，已经12点36分了！”我大吃一惊。“再过四分钟就要午间谈话了！快走吧！”唐溧檬说道。我恍然大悟，匆匆忙忙地跑上了楼。这本厚厚的书，我当天晚上就看完了。
怎么样，听了我说的这件事以后，你们相信我不是山寨版的小书迷了吧！
小学作文 篇2
咔嚓、咔嚓……知道我们在干什么吗？我们在进行剥花生比赛呢！首先，同学们分成两组，男生一组，女生一组。
“花生可真硬呀！”一位同学说，看着自己手中的花生按也按不开，就用牙咬。看了看身边的孙淳瑶哪是在剥花生，分明是在咬花生嘛！手中的'花生的确很硬，有时只好用脚踩，一踩是开了，可花生也坏了。只见赵儒丹一动不动地专心剥着，不一会就剥了一小堆，而我都把手剥疼了，怎么也剥不开。这个调皮又讨厌的小花生！干脆不剥了！反正剥也剥不好，看看赵儒丹，手一按，往两边一剥，花生就乖乖地出来了，而我怎么按呀、剥呀，花生还是不出来！唉！回家再练一练吧！只好一边吃一边剥了。我不愿意剥了，便和孙淳瑶一起去抢男生们剥好的花生，也让我们的战果多一点。男生当然也抢我们剥好的花生，于是剥花生大战变成了抢花生大战。第一轮比赛结束了，我们组胜出的是赵儒丹，男生组胜出的是刚乔建。
两个组比赛取胜的是男生组，这可不代表我们会输，因为这只是第一局，还有两局比赛呢，我们女生队一定会胜利的！
第二局又开始了，在男生女生激烈的比赛中，我们女生队赵儒丹胜了！
决胜局开始了。老师给赵儒丹和刚乔建分好了花生，我们都很紧张，因为这是决胜局嘛。比赛开始了，同学们都睁大眼晴地看着，我也默默地为赵儒丹加油！希望她能胜。只听见咔嚓咔嚓的声音，他们两眼紧盯着花生，剥来剥去那手最灵活的还是赵儒丹。
赵儒丹最先剥完，我们胜了，我们真高兴，女生队战胜了男生队。
小学作文 篇3
近日，一篇据称是六年级小学生写的作文在南京家长QQ群中广泛流传，文中写道：“老师在上面口水横飞，我在下面昏昏欲睡”“作业不仅量大，还难”。这篇作文被分享到南京本地论坛后，引发家长们的共鸣。
这篇题为“惹人烦的课外班”的作文写道：自从上了小学，爸妈就充满信心，相信自己能够上名校并报了一连串课外班，“周六课外班排得满满当当，连写作业的时间都没有。”而实际情况却是，“上课时，老师在上面口水横飞，我在下面昏昏欲睡，企盼这烦闷的课快点结束”。好不容易熬到下课，还有量大的作业，“连猜带蒙弄完，已经快晚上10点了……以后十几个周末都将会是这种惨样。”
发帖人杨先生告诉记者，他是在班级QQ群中看到这篇作文的，“也是别的家长转过来的，并不清楚作文是谁写的.。”有网友质疑，从字体和批语来看，此文不是小学生写的，是大人的手笔。
杨先生说，这篇作文一发到群里，家长们就讨论开了，“我们也是过来人，对里面的内容感同身受。”杨先生回忆，孩子从三年级开始报名参加课外班和比赛，每周末抽出半天时间上课，平时每天做练习题，考试前还会做60题、100题练习，“不停地学习新知识、做题，小孩绝对是很苦的。”杨先生说，好在小孩目标明确，没有喊苦喊累。
网友们纷纷留言，感慨现在的小学生真辛苦，称“说多了都是泪啊”。
南京某小学一名资深班主任建议，课外班要根据孩子水平和兴趣来选择，不可一拥而上，既浪费了钱又伤害了孩子。
小学作文 篇4
梦想，我想每个人应该都有属于自己的梦想，你在为它而努力着，有时也会幻想自己的梦想是怎样实现的，是怎样的一个场景。
我的梦想是想将我的家乡变成一个古典与现代相结合的旅游胜地。我的家乡在四川盆地，周围都环绕着山，山就是一个旅游基地。
另外，我想将家乡的房子都建成内古外现式的房子，房子的.整体外观与现代的没有区别，只有大胆的走进去，才会知道里面别有洞天。房子内部的设施全部都是照古代设施夸张化的。走进去，给你一种穿越的感觉。房子的后方有一个自家的大花园，里面都是自己精心栽种的花。待到春天来临，站在房子后方设的大阳台上，欣赏着五彩缤纷的花儿，这是多么惬意的事啊！好的房子当然得有好的人来配它。人们穿着古典式的服装，女孩们梳着古典式的发型，在房间中来来往往，就仿佛自己已经穿越于古代的古典院子里了。
房子的前方有许多田野，周围是人们的劳动成果，而中间有一个篝火堆，每当盛大的节日，这就是集中的地点。还有一个巨大的游乐场，人们在空余时间去游，发泄一下自己的情绪。
当然，一个好地方不能少了美食，在乡村的中央修筑一条街道，颇有古典风味，里面有各地著名的美味佳肴，绝对会让你吃了还想吃。
这就是我的梦想，一个颇有古典风味的乡村。
小学作文 篇5
我的童年里有许多趣事，其中有一件使我难以忘怀，就是——第一次吃西瓜。
暑假的时候，妈妈买回了一个大西瓜，又肥又绿，弄得我恨不得拿起一把刀，切开它，吃了它。过了中午，终于切西瓜了。妈妈拿着水果刀，慢慢地切成一圈圈，再把每一圈分成四块，放在桌面上。我迫不及待地拿起一块西瓜，狼吞虎咽地吃了起来。吃着吃着，因为吃得太急，一不小心，把一粒西瓜籽吞了下去，我很害怕，我告诉了爸爸。说完以后，爸爸笑着说：“吞下西瓜子后，会在肚子里长出一颗西瓜树，以后如果渴的话，就直接在你的肚子上摘下来吃吧!”我很害怕，也很奇怪，所以我坐在房间里等着，看看有没有什么动静。过了半个小时以后，也没有动静，这才放下心来，可是心里还是半信半疑。第二天，我继续追问爸爸这事是真是假，爸爸却哈哈大笑起来，说：“那是假的，傻孩子，哈哈哈哈~~~~!”我这才纩然大物，悬着的'一颗心这才放了下来。然后，妈妈笑了，我也笑了。
这就是我第一次吃西瓜的经历，你说，我小时候是不是很笨呢？但是，我却把这张照片放在了我的心灵对话车里，将永远陪伴我成长。
小学作文 篇6
汽车在生活中随处可见，它已经成为人们主要的交通工具。
我家也有一辆车，是一辆银灰色的商务车。每到过年，爸爸就会开车回来，车里很暖和，一点儿也没有开着电动车时那种寒风刺骨的感觉。我每次乘车都会晕车，只有睡着时才没有晕晕的感觉。爸爸教我，在汽车座椅旁有一个把手，拉着那个把手，座位就会往后倾，就可以躺下了。于是，每次乘车，我都躺着睡觉，总在不知不觉中到达目的地。
爸爸车很大，坐5、6人都不是问题。有一次回老家，我和妹妹坐在最后一排，我教她如何将椅子像我这样向后倾，之后，我们睡在椅子上，聊着天，吃着糖，欣赏着窗外的美景。因为车内空气不流通妹妹很快觉得闷了，但又不知道如何将窗户打开，便嘟着嘴，坐在座位上生闷气，我告诉她：“我们这一排的'窗户是可以打开的，你看到窗户旁的把手了吗？只要打开它，再推窗户，窗户就能打开了。”妹妹知道了技巧，高兴的笑了。
就这样，我们吹着风，感到十分惬意。爸爸车子的座椅可真舒服，不一会儿，我们就睡着了。妹妹还打起了呼噜。突然，车子上下颠了起来，睡在外面的我滚了下来，我就这样跌醒了。我迷迷糊糊地睁开眼，原来我们已经到乡下了。
万物都有两面，有益必有害。汽车也不例外。汽车会排放出尾气，污染环境，这对人体的危害特别大，而且，汽车过多也会引起交通堵塞。
这就是人们旅行的不可少的工具——汽车。
小学作文 篇7
现在是20xx年，科技发达了，人们的交通工具却变成了马。你一定会说马不是古代的交通工具吗？怎么变成了现代的'交通工具了？那就让我来告诉你它的用途吧：
马高2.5米，长4.5米，它的全身是金黄色的，它还可以随着你的心情变化，变换颜色。马还有一对雪白的翅膀，这样就不会造成交通阻塞了。马高大威武，不但耳朵灵敏而且眼睛还很敏锐。如果你在山崖旁边飞奔，也不用担心掉到山崖底下去，因为这匹马可以看见2里之内的东西。
马还和狗一样忠诚，在晚上，人们都睡觉了，马在那里站岗。如果小偷有轻功翻过来，马就会把他踢出去，小的受重伤，大的则葬命。现在的小偷都无处容身。马还会说话，如果你有一匹小马驹，它可以和你玩耍、学习、交朋友……
现在的马已经不吃草了，它们改吃垃圾、细菌、昆虫，这样马既吃饱了肚子，又环保卫生。
小学作文 篇8
除夕的下午，太阳把大地晒得暖洋洋的。我和爸爸在去刺桐公园散步的路上，突然发现有只小猫趴在路边的台阶上，很可怜的样子。我们慢慢走过去，小猫没有跑走，而是眼巴巴地看着我们，于是我就过去摸了它一下，确认它是家猫后，我们陪它玩了一会儿就去散步了。
去公园的路上，我和爸爸一直在讨论猫的名字，爸爸说：“叫它小白吧。”我说：“不行，它身上除了白色还有黄色、黑色和灰色。”爸爸说：“那就叫它小花吧。”我说：“还是叫它本喵吧！”爸爸说：“也行。”
除夕夜吃完年夜饭后我心里还惦记着本喵，我们给它带了一点鱼，然后就去找它了。我们在一辆车底下找到了它，本喵好像受了惊吓，一看到我们立马跑走了，爸爸把鱼放在地上，本喵才跑过了吃了几口鱼。我问爸爸：“为什么本喵这么紧张？”爸爸回答我：“因为这里它不熟，对面它比较熟。”爸爸带着鱼跑到对面去，本喵也跑过去了，我也跟着他们跑过去了。看本喵吃得津津有味的'样子，我也很高兴。它吃完以后还用身子蹭我，用尾巴敲打我，我用手摸它，它还发出咕噜咕噜的声音。爸爸说这是它表示友好的方式。
我们要走了，本喵还依依不舍地跟着我们，对我们叫了一声，好像在说：“喵，别走！”
小学作文 篇9
我的数学老师是女的，姓冼，今年大约有48岁吧!一双明亮的眼睛。一头黑发中带白的头发，一个大大的嘴巴，一双小小的耳朵，脸上总是带着严粟的表情，一身颜色鲜艳的衣服。
冼老师上课很准时，每一次走到教室门口就打起上课铃。上课前，她总是提上一课学了些什么？它的.意义是什么？它的计算法则是什么？这些问题，让我们回忆一下，才回懂得怎样做数学题。上新课的时候，会出一些比较简单的题让我们做，让我们记得以前是怎么做的。然后下一题就是书本的例题，有些同学之前有复习过就会做，有些同学就偷偷地看书本，有些不会做就跟同桌谈话，但这一切并没有让冼老师生气，而且还很耐心地教我们怎样做，这道题算式是怎样算出来的有些同雪就学会了，有些同学就是听不懂怎样做。老师只是说：“下课不懂的可以到办公室来找我。”
大家都以为叫到办公室是被批评。可是，冼老师不像我们想得那样，也是很耐心地教这些不懂的同学，还用放学的时间补课，让那些同学认识多一些。
冼老师那样耐心，使我感到很敬佩，所以我爱冼老师。
小学作文 篇10
星期三，我们东城中心小学的学生们，为了迎接元旦，举行广播操比赛。操场上就好像人的海洋，全是白花花的一片。
顺序是从高年级到低年级，比赛拉开了帷幕。六年级的哥哥姐姐动作十分整齐，就好像千手观音一样，让台下的我们啧啧称赞。我心想：还好六年级不是和我们比赛，不然我们就输惨了。六年级结束了，轮到我们五年级上场了。我们班做的动作有条不紊，协调有序，特别是我前面的陈艺萌同学做得无可挑剔，在做伸展运动时，她的.手伸得笔直笔直的；最令我头疼的是踢腿运动，她也做得十分完美，简直和视频原版一模一样！踢腿运动时，我总是搞不清楚方向，就会偷偷瞄一眼陈艺萌，看看我做得对不对。我们既要为班争光，也要为低年级小朋友做好榜样。五年级比赛也结束了。我们的动作仍然浮现在我的脑海里，转眼间，到了一年级小朋友上场。他们蹦蹦跳跳地来到自己的位置，像一只只小兔子活蹦乱跳。他们做起广播操来，像小鸭子一样，逗得同学们捧腹大笑。比赛结束了，我们班获得了二等奖，同学们个个闷闷不乐。
通过这次比赛，我明白了：同学之间要齐心协力。友谊第一，比赛第二。这次广播操比赛令我回味无穷！
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