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红领巾小学作文

时间:2023-06-11 15:14:00 小学生作文 我要投稿

【精华】红领巾小学作文汇编八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的红领巾小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】红领巾小学作文汇编八篇

红领巾小学作文 篇1

  我的胸前燃烧着一簇火苗,我的胸前飞扬着一只火鸟,我的胸前舞蹈着一只火蝶——它就是我珍爱的红领巾。我喜欢它在风中飘拂的姿态,我喜欢它在水中戏水的样子,它的出现意味着我不只是我自己,而是一个少先队员,它的出现意味着我多了一份神圣的使命。

  一直以为我的学习优秀、工作认真是红领巾得以鲜艳的最佳染色剂,但是,一件普普通通的小事却深深教育了我。

  那是读四年级的`时候,那天,我们正在早自习网 ,突然,只听“嗷”的一声,全班循着声音望去。原来是刘辉呕吐了,只见他脸色发白,额头发汗,无力地趴在桌子上。同时,一股秽物特有的酸臭迅速在教室里弥漫开了,很多同学都捂着鼻子,同时迅速把脸转向一边。

  老师急忙招呼刘辉并且和他的妈妈联系,我们就在窃窃私语中捂着鼻子等待。几分钟后,老师急急忙忙走进教室,我清楚地记得,当时俞老师微微一怔,眼角掠过一丝异样的光,敏感的我马上意识到老师多么希望有人能站出来清理这一摊秽物。我把目光投向班长,投向其他班干部,大伙儿都面面相觑,我很想站出来,因为老师心目中的我是多么善解人意,因为我是班干部,可是那难闻的气味和不堪入目的秽物,我又没有勇气站起来,不禁低下了头,借以逃避老师的目光。胸前的红领巾似乎霎时间黯然失色。短暂的几秒钟后,我听到一个清晰的声音:“我去拿沙子,你去洗拖把。”只见段仁杰和王芦站起来,拿起簸箕和拖把飞快走出了教室。一语惊醒梦中人啊,同学们都纷纷行动起来,开窗、拖桌、倒沙、扫地、拖净,一切都有条不紊地进行着,不一会儿,教室又恢复了原来的宁静。

红领巾小学作文 篇2

  红领巾,我想对你说:雄伟的国旗是红色的,你是他的一角。你在每个少先队员的胸前飘扬,你是每个少先队员的标志。红领巾,我想对你说:你代表的是新中国的'成立,代表的是一种正义,一种责任,一种信念。你象征的是成为少先队员,也象征着些战士们的血汗。

  想想他们当时吃不饱,穿不暖,一天只能吃碗粥就算不错了。我们现在不愁吃,不愁穿,你想要什么,只要合理,家长都会尽量满足,但我们还是会和家长吵着要买这,要买那。所以我们应该向那些战士们学习,学习他们没吃没穿还保卫着祖国的精神。红领巾,我想对你说:我爱你,我为你骄傲,我为你自豪!

红领巾小学作文 篇3

  今天,我看到我的红领巾很脏,就决定把它洗一洗。先打来一盆水,然后给红领巾打上肥皂,尤其是很脏的.地方多打了几遍,好好地搓了搓,最后,又用清水把红领巾清洗干净。

  看着阳光下的红领巾,妈妈说,我一次比一次洗的干净。我的心里比吃了蜜还要甜。

红领巾小学作文 篇4

  每当我看到胸前的红领巾时,我就会想起一件事,一件让我久久难忘的事情。

  那是一个风和日丽的早晨,我被着书包,戴着红领巾,迈着轻松的步伐向学校走去。在路上,我看见了一个和我年纪差不多的男孩,他捡到了100元钱,嘴里喃喃自语地说:“哈哈,这回捡到了100元钱,比上回的还多呢!我又可以买零食、买玩具喽!”我听了之后也没什么在意,还是径直地向学校走去。我才刚走几步,就看见了一位叔叔。我见他焦急地走来走去,便上前问:“叔叔,您怎么啦?”“没什么,只是我丢了100元钱,着100元钱能救一条人命呢!”“有那么严重吗?”“是的,我是农民,这100元钱对我来说已经算是大钱了。”“那为什么能救人命呢?”“我的奶奶现在还在医院里,她摔断了骨头,医生说医药费还差100元,要是不给100元钱就不能救我奶奶。

  我刚刚就是回家拿钱,没想到丢了,这可怎么办呀?”“不要紧,我刚刚看到一个男孩,他捡到了100元钱,我叫他还给您!”说完,我就向那男孩跑去。追到他面前,我上气不接下气地说:“请你把捡来的`100元钱还给那位叔叔。”“你看见我捡到钱了吗?”“这100元钱对那位叔叔来说很重要,还要救人命呢,所以你还是赶紧还给他吧!”那男孩仿佛被我说动了,可他还是犹豫不决。沉思片刻后,他说:“好吧!”说完他就向那位叔叔跑去,把钱还给了叔叔。

  我走在往学校的路上,此时此刻,我觉得胸前的红领巾更鲜艳、更明亮了。

红领巾小学作文 篇5

  今天,我光荣的给一年级小朋友挂上了鲜艳的红领巾,戴上这块红领巾是象征着一种荣誉和自豪。这块红领巾是红旗的一角,也是解放军叔叔用鲜血染红的。今天一年级的小弟弟小妹妹将佩戴上鲜艳的红领巾光荣的成为一名少先队员。“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。”这句口号少先队员们都会将它铭记在心,我相信他们会把这个重要而又光荣的日子珍藏在脑海里。

  “我们是共产主义接班人……”这嘹亮的队歌在广播里响起。10月13日是神圣的一天,一年级的全体小朋友和五年级的我们唱着这气势雄伟的《中国少年先锋队队歌》。队歌唱完后,轮到我们去教室里为小朋友们系红领巾,我感到既高兴又害怕,高兴的是可以帮小弟弟小妹妹戴上鲜艳的红领巾,害怕的是担心系错。轮到我的是给一个小妹妹系红领巾,她神情严肃,在系的过程中我的手微微有些颤抖,最终还是出色的完成了任务。小妹妹顿时开心地笑了,因为他们知道这是神圣的一天,戴上红领巾已经光荣地成为了一名少先队员,可以给祖国做一些力所能及的事了。红领巾系好后我们向小朋友,哦,应该叫少先队员了,敬了一个标准的队礼。这时口号响起了,“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”虽然我们没有在鲜艳的.队旗下宣誓,但我们站在红领巾下宣誓这句宏亮的口号。

  “时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”这句话在我耳边不停地响起。让我想起了我当年也曾站在队旗下大声宣誓,我相信他们和我们都能实现诺言为祖国增光。

  “时刻准备着!”这个难忘的一天必将成为一年级少先队员们永不磨灭的美好记忆,不管在哪一天哪一年他们都不会忘记,因为这是他们系上第一次最神圣的红领巾。请记住这一天——10月13日,对他们来说是最重要而又最难忘的一天,“时刻准备着,为共产主义事业而努力奋斗”。

红领巾小学作文 篇6

  第二节下课时,同学们像一支支离弦的箭,飞出了教室,红领巾义卖活动。不一会儿,操场上便挤满了人。

  教室里,同学们在七嘴八舌地议论着。有的说:“这是在卖肯得基。”有的说:“这是在卖红领巾。”也有的昂起头,得意洋洋地说:“我知道,我知道,这是在举行红领巾义卖活动。”正在同学们议论纷纷地时候,王老师发话了:“同学们,今天下午,我们学校三至六年级同学举行红领巾义卖活动。那里吆喝声此起彼伏,热闹极了。”这时,我的脑袋上冒出一个大大的问号:红领巾义卖活动到底是什么?为什么要举行这个活动?这个活动有什么意义?带着这三个大大的问号,我们按照老师的指令,快步走出教室去看个究竟。

  一到操场,我就迅速钻进一个摊子里,东西真多啊!看得我眼花缭乱。听说这些东西都是同学们从家里拿来的物品。听外圈的人说:“能不能再便宜点?”里圈的人摇摇头,说:“这已经是最便宜的了。”有位“顾客”抓起一样东西,仔仔细细地观赏着,看厌了,就放下手中的物品,接着继续逛。我又去看了其他几个摊子,结果每个摊子的情况都不一样。有的.摊子热门非凡,有的摊子冷冷清清,还有的摊子人少得可怜。

  这次活动虽然结束了,但是横幅:情系贫困生红领巾大义卖还仍然高高地挂着。好像在提醒着我们,要多多帮助贫困的人,只有大家快乐了,才是真正的快乐。

红领巾小学作文 篇7

  “我们是共产主义接班人!继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲,我的内心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。今天是少先队员建队日,少先队员,一个多么光荣,多么荣耀的称号!今天我们学校举行一年级新生入队仪式,我有幸为一年级新生佩戴红领巾,看着胸前飘扬的红领巾,我陷入无限遐想……

  一年级时的情景,现在还历历在目,刚踏进六小的校门我就明白,我已经不是一个幼儿园的小孩子啦,我是一名小学生啦!慢慢熟悉,校园生活之后,我也有了许多进步,在入队仪式上,当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时,当我稚嫩的小手,高高举起,敬起了庄严的队礼时,我知道,我已经成为一名光荣的少先队员,内心充满骄傲与自豪!

  那时,我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是,大姐姐为低年级小妹妹佩戴!在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入,希望他们能够更加团结,后来为祖国做出更大的'贡献!

  “我们的旗帜火样红,星星和火把指明前程,和平的风吹动了旗帜,招唤我们走向幸福的人生!”朗诵着红领巾之歌,我感到我的全身都在沸腾,希望我们能像诗中所说的那样,走向幸福的人生!

  “不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!”在老师家长的呵护,关怀下,我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵,我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望,我要带上我的梦想起航,就算是风浪滔天,也要勇敢向前!不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强,放手翱翔,张开翅膀,在此刻,梦已无可抵挡,坚定着希望勇往直前,梦在未来绽放!

红领巾小学作文 篇8

  在一个小山村有一所学校,那里校长就是老师,老师就是校长,因为那里只有一位老师。

  老师操劳过度,那乌黑的头发里已有几根银丝了。在离小村庄二十里的地方有一个花园,那里的菊花又多又美,朵朵都那么迷人。

  在学校里有一个善良的女生。他不用翻日历也知道明天是老师的节日--中国教师节。她想:“明天就是教师节了,该送什么给老师呢?”她想来想去可是什么都没想到。突然,她眼睛一亮,对了,山后不是有个花园吗?我就采30朵菊花吧!

  第二天一大早,她就上了路,她马上就赶到了花园里,左瞧瞧,右看看,经过千挑万选,终于选出了30朵美丽的菊花,摸着头上的.汗,心想:“只要能让老师高兴,做什么我也不在乎。”马上她又向学校跑去。不一会儿,她就来到了学校,悄悄的来到老师的办公室前,往里一瞄,嘿!老师不在,一定是去组织同学打扫教室了吧!桌子上,在左上角有一本日历,翻到“九月十日教师节”那一页。右边有一瓶“红岩”墨水。一个又大又圆的地球仪就放在旁边,旁边有一个装满笔的笔筒。桌子的正中间有一本语文参考书和同学们的作业,上面压着一个老花眼镜。她灿烂的笑着,把一束菊花插入笔筒中,还写了一张纸条放在旁边,上面写着:“老师,祝您节日快乐!”也连忙去上学了。

  过了好一会儿,老师回来了,看见了那笔筒里沾满露珠的菊花,心想:“这会是谁送的呢?”突然,她看见了旁边的小条,啊!张静......

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