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【精选】小学的作文600字集锦五篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学的作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
50万年以后的人类，将会变成非常非常强大的“超人”。
这种说法也有一定的道理。
自从东非草原上出现了第一批直立古猿以后，人类开始了漫长的进化历程。他们的脑袋越来越大，越来越聪明，现代人的大脑体积几乎是古猿的3倍。还有人的双手就解放出来，变得十分灵巧。再加上人类能创造和使用复杂的工具，发展出语言，使他们能学习和利用别人创造结果。久而久之，年复一年，人类对脑力的依赖性大大超过体力。根据这样的进化方式，可以预言，50万年以后，未来人的大脑体积将远远大于我们，50万年以后，未来人的大脑将远远大于我们，而肢体却渐渐退化，最后，变成大脑袋、小身体的模样。
我想：以后人的脑袋，就是电脑。不过还要加上自己本人的智慧。人的身体是用不锈钢做的，力大无比。而且，人永远不会死，也可以把自己变成任何东西。
那，你们一定会问：“那么，人回繁殖，到时候人会越来越多，这样就会没地方住或者互相残杀！”
“那可以，到别的.星球去！”
你们又会问：“别的星球，也许会有外星人，再说我们怎么去？”
“刚才我说过我们可以变成空气、飞船和火箭去别的星球。”
如果，你觉得一直当人很无趣的话，我们就可以变成小鸟、小鱼‘袋鼠等自己想变的东西。想活到多久都没有关系。
这样，我们也可以和外星人成为好朋友，知道外星人的习性。我们还可以去别的星球，去探索一下新的奥秘。呢么，外星人也可以到我们的地球上来。
我们新新人类，是有许许多多的生物结合起来，就成了我们50万年以后的人，一起期盼50万年以后的今天吧！
这就是我的观点，我想：你们也有和我一样和反对的想法吧！
小学的作文600字 篇2
·我是一个五年级的小学生，看了题目，你一定会想：我的年纪还不大，可是为什么是小老人呢？那就听我慢慢给您讲来——
一年级时，我是一个活泼开朗的小女孩，总是嘻嘻哈哈的，没有一点儿烦恼。笑总是挂在我的脸上。到了二年级，作业量也开始多起来，我开始学乐器——琵琶，从此，我的笑脸不是那么明显，也不是常常有的看见！
三年级时，我们班换了一个新的班主任——陆老师。我开始有些沉默，陆老师见了，几次下课主动来找我谈，陆老师的说服能力很强，我开始改变，当马上就要恢复成原来的我时，一天，令我怎么也想不到的事情发生了。·
那天，我和往常一样，在书房里做着作业，突然，妈妈回来了，她的.手上还拿着两本大本子，这是什么？难道是……或者是……我猜测着，我心里默默地对自己说：“张浙英，你在胡思乱想什么？赶快做作业！”可是心中的石头还是始终不能落地。“英英，出来一下！”“哦！”我向房外走去。“来，坐下，妈妈跟你说，现在你开始进入学习中段了，不能再像以前一二年级一样，没有压力，适当有一点压力还是好的！我呢，去问了问单位里的同事，哪一些课外训练好一些，她们推荐我买《一课四练》，我今天也去书店看了，顺便也就买了两本，一本数学，一本语文，你有空时好好做一做！好吗？”“恩……可是……”“别可是了，就这么说定了！去吧！”我知道，再这样下去，妈妈又会不高兴的，所以，我就勉为其难地答应了。
我的压力越来越大，每天要做学校的作业、做家庭作业、弹琵琶……我受不了了！到了四年级，妈妈抓得是更紧了，每天我都会看见一双紧盯着我的眼睛，那就是妈妈。现在，更不用说了，这些作业简直压得我喘不过气来……
我就像一只被关在笼子里的小鸟，好想释放自己，在高高的天空里自由地飞翔……可可千万别让我这个“小老人”等太久了。我等待着这一天的到来！
小学的作文600字 篇3
每天清晨，我吃完早饭，就背上书包走到学校。第一个迎接我的是“彩虹”，它架在我们的校门上，七种颜色代表我们丰富多彩的校园生活开始了。一进校园，听到广播里的音乐，我们就踏着音乐的节奏，欢快地走进教室。
我们教室的'设施很先进，上课时老师用成套的多媒体给我们上课，既生动、又有趣、还方便。我们的黑板是弧形的，不论你坐在哪个角落都能看清黑板。
下了课我们走出教室，楼道里有文化长廊，还有一些文化园区，有国际园、数学园、鸟的天堂和动物山谷等待。我最喜欢的是动物山谷，那里有虎、兔、羊……，老虎在山上张着大嘴，找美味的午餐；羊和牛在吃草；小猴们在玩耍……，有一些动物一摸还会叫。
上完两节课我们就要去做操。我们学校的操场那可叫大，软的跑道、假草皮做的软足球场、七色的看台，还有成套的广播。做操的时候，全用广播放音乐。如果没有这些广播，这么大的操场根本听不到声。
别以为我们所有的课都在班里上，我们音乐课有音乐教室，美术课有美术教室，电脑课有电脑教室，上体育课我们还有篮球场。
过完上午的生活了，我们的肚子也开始叫了，正好也要开始吃饭了。说到我们吃饭还得从我说起，因为我可为我们班做过一学期领饭员了，全班的饭都由我从食堂拉 回来。我们食堂也很先进，有高级加工设备，我们的午餐可离不开它们。桌子和椅子也不可少。食堂也不小，可都要去食堂吃饭，恐怕一中午都吃不完。因为我们学 校有3600多人，光一年级就有20个班。我们学校人虽多，但一点都不乱。因为有许多规章制度，还有100多名值周生值周。一旦发现违纪现象，就会马上记 录下来。
人大附小的学生6年级时，要会游泳200米，会一个中国传统的运动，还要能和老外说话。到那时我一定是个全能手。
人大附小让我骄傲，让我自豪！
小学的作文600字 篇4
在我老家，有一个美丽的荷塘，塘里有满池的荷花、荷叶。塘里的水清澈见底，还有成群的鱼儿在水里无悠无虑地嬉戏着。
春天，走到荷塘边，岸上那些不知名儿的野花也竟相开放，好像在为荷塘戴上一根七彩的项链。荷叶，是春天荷塘里最显眼的。你看，满池的荷叶圆圆的，绿绿的，悠闲地躺在水面上，好想在为孕育自己的荷花宝宝养精蓄悦呢！
夏天，荷花都竟先开放了。放眼开放了。放眼望去，满池的荷花在荷叶的映衬下，显得楚楚动人。你瞧，它们有的还是花骨朵儿，像是害羞的小姑娘迟迟不肯露出自己最美的一面；有的却含苞欲放，好像只要轻轻一触摸，它就会绽放出笑脸来；有的却尽情的开放，好像想把自己最美的一面展示给世人看。一阵微风吹来，荷花在池中翩翩起舞。它们的清香扑鼻而来，花香引来了一只只蜻蜓。它们有时互相嬉戏；有时停在荷花或荷叶上休息。“小荷才入尖尖角，早有蜻蜓立上头”诗中描写的景色不正是如此吗？
秋天，秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。走到荷塘边我怎么找，也找不到一朵荷花了，取代它的是一个个小莲蓬。一颗颗水珠在莲蓬上滴溜溜地转，好像晶莹剔透的明珠。我仔细观察起莲蓬来：她披着一件翠绿色的外衣，身上均匀地排列着十几个小孔。我顺手折下一个莲蓬，撕去绿上衣，莲蓬露出了白嫩的'肉，再掰成两半，里面有一个小生命----绿芽。莲子，大家都很熟悉吧。一个莲蓬可结七、八个莲子。莲子分成两种形状：椭圆形和圆形。
耦呢？它就藏在了连着荷花的地底下。每个耦都有好几个小孔，身子很长，圆圆的，像一个小胖娃娃。耦是最好吃的了，香中带甜，让人闻了、看了，准会流口水。
家乡的荷花全身都是宝：莲子和耦可食用，具有丰富的营养，而且有清凉去火的作用。荷叶和荷杆可入药，也可熬汤喝，用拌具有清凉去火的作用。
啊，家乡的荷塘，你蕴藏着丰富的宝藏，我爱你！
小学的作文600字 篇5
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”这是你给我的留言，也是最后一句，想起当时分离时，眼角的泪水一滴滴往下掉，真要分别吗？两人心中有无数的言语，却又不知从何谈起……
离别时，你狠心的说，我不是你最好的朋友，可谁信呢？雪舞飘舞时，你是我最好的朋友；串串泪水间，你是最后的朋友；双手紧握间，你更是我最好的朋友。患难见真情，我坚信你是我最好的朋友。
我知道：你是想让我犹如喝忘忧水似的忘掉一切，忘记我们的点点滴滴，好让我安心学习，可是我做不到，我无法想象没有你欢颜笑语的日子。你说过我们会考同一个学校，会在同一个班级，我信了，可谁知……。
虽然与你在QQ上海沟通，但是我总是找不到最初的感觉了，那一种没有温柔话语，没有微笑面容的感觉，我不喜欢，这犹如一条3似的友谊，我不想要，我每次去我们首次见面的地方，回忆我们曾经在一起的美好生活。
你还记得吗？望天树上我们的.约定，还在那闪闪的发着光。你还记得吗？雪地里我们友谊的结晶，那堆雪人，它还在向我们招手。你还记得吗？溪水边我们放下漂流瓶，它带着你我的梦想。带着你我的友谊，飘向远方，向世界见证我们的友情。你还记得吗？我们一起花的那幅画，那画还留在你我的心中。
我相信，你一定还会记得，你一定还会记得，你一定每天想着，有一天我们还如以前那样在雪中玩耍，雨中奔跑，带着一缕缕的清香，带着一丝丝的微笑和那深深的友谊。对了，今天，今天再上下雨了，你一定也见了吧！我还如同原来那样在雨中奔跑，在雨中跳跃和欢笑，旁边拉着一个人，她也一样，在那奔跑，可那个人却不是你……。
还有，不知道你见了吗？咱们种的花开了，开的十分茂盛，我常常去看它，它还是那样漂亮，经过雨的滋润后，它变得更美了。
我希望，下一次陪我在雨中跳舞的人不是别人，而是那个阳光可爱的你……
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