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难忘的小学作文300字

时间:2023-06-15 11:31:11 小学生作文 我要投稿
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实用的难忘的小学作文300字9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的难忘的小学作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的难忘的小学作文300字9篇

难忘的小学作文300字 篇1

  那天,正下着雷阵雨,因为我吃了不干净的东西,所以我生病了,我家离医院非常远坐汽车都要半个小时,本来妈妈是想叫汽车来载我去医院的`,但是汽车上人山人海妈妈怕挤伤了我就决定背着我去医院。

  我在妈妈的背上撑着小伞为我与妈妈挡雨,因为雨伞太小根本遮不了妈妈,只遮到我自己,但是妈妈却湿成了一只落汤鸡但她总不抱怨还为自己打气。

  我心想:“雷公爷爷,乌云哥哥,你们不要在下雨了,我求求你们了。”我正在抱怨的时候,妈妈停了下来,我说:“妈妈,医院到了放我下来吧!”但妈妈坚持把我背到了医生面前,那时候妈妈已经累得疲惫不堪,可总是担心我。

  回到家,妈妈熬了一碗鸡汤对我说:“来,喝了它,喝了它你的病就会好了。”我劝不了妈妈只好每天都喝一碗鸡汤。渐渐地,我的病已经好起来了,但我总想跟妈妈说一声:“妈妈,谢谢你。”

难忘的小学作文300字 篇2

  开学已经两个星期了,在这个星期的星期五的最后一节课,在大家的掌声中,班队课开始了。

  只见陶函政一个人在讲台上孤掌难鸣,这是,陶函政指了一下我。我吓了一跳,完全没有心理准备。过了一会儿,我缓缓的站了起来,一步一步的走上讲台。每一步都迈得格外沉重。终于,我走上了讲台,我心想:既然我已经走上来了,既然我有胆量上来。那我就不可能再下去了,一定要主持好这次班队活动。不能让老师和陶函政失望。这一刻,我拿起了演讲稿,认认真真地读了起来。台下的“观众”也认真地看了起来、听了起来。

  这时,几位女同学走到讲台前,吟诵着一首关于教师的小诗。那声音格外动听;那声音格外美妙;那声音蕴含着深厚的感情,同学们听得如醉如痴,一点声音也没有。就连老师仿佛也听得入迷了。

  过了一会儿,终于到了宣布班规的'时刻,也是最激动的时刻。在大家的鼓掌声下,我和陶函政读完了七条班规,许许多多只手在摇摆着。大家几乎全部同意这几条班规,陆续走上讲台,手中拿着笔,在纸上郑重地签下了自己的姓名。最后在老师的话语中,我们圆满地完成了任务。没让“观众”和老师失望。

  班队课就这样结束了。我明白:做任何事都要敢于尝试。

难忘的小学作文300字 篇3

  星期五的早晨阳光明媚,我早早就起床了,因为今天我们小组要参加班级中秋节展演,我要抓紧时间再记一遍稿子,争取脱稿。

  悦耳的午休起床铃响了,中秋节展演马上开始了。我们第一小组的队员首先上场,秦若溪为大家朗诵了和中秋节有关的古诗。我和另外两位同学为大家讲述了“嫦娥奔月”的故事,很快就到我了,我特别紧张害怕说错一个字。我鼓足了勇气,声音洪亮,成功的完成了自己的演讲。紧接着一位同学为大家讲述了“玄宗的故事”,孙一飞讲的是“吴刚折桂”,最后敬卓恒讲了“月饼起义”。我们小组的展演结束了,同学们为我们送上热烈的掌声,我特别的自豪,因为这里面也有我的一份努力。

  紧接着第二小组的`队员们上场了,他们为我们准备了一场,男女pk诗词大会!这场比赛很激烈,很快双方打平了,恰巧最后的结果也是平分,这场比赛让我学到了很多关于月亮的诗句和名言。

  活动结束,第七小组的同学们为大家分发了月饼,每人一个,我偷偷的拿出来尝了尝,好香啊!我不舍得吃,拿回家和爸爸、妈妈、奶奶一起分享,过一个快乐的中秋节!

难忘的小学作文300字 篇4

  今天,我们班将举行精彩的跳绳比赛,但是我却死气沉沉的。

  因为,我最多只能跳5个。到了教室,老师告诉我们除了想参加比赛的,其他人做记录员。这时,我的脸色才好转了。

  到了比赛现场,参赛选手们个个精神抖擞,我想这次参赛选手的成绩肯定都很好。可惜的是我的水平太差,无缘参加这次比赛。

  开始老师分组了,我负责的'一男一女分别是韩晨阳、王蕊。

  哎!我的运气真不好啊!如果分到缪锐就好了,那样我就可以看到自称无敌的缪锐跳得怎样了。诶,老天不长眼啊!不过能看到这么多人精彩的比赛,我也算走运了。

  开始比赛了,老师倒数“三、二、一,开始。” 只听“刷、刷、刷……”选手们飞快地甩起跳绳,只能看到选手们和他们上下挥动的手,跳绳变成了一条条彩影。我一边听着这整齐的刷刷声,一边数这我负责的选手,身体还不住地跳着,这是我鼓励选手的方法。我知道选手们都很努力。

  比赛结束了,讲台前全是人,他们都在登记比赛情况。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我们班跳得真好啊!

  我一定要学会跳绳,为我们班作一份贡献,为我们班创造辉煌!

难忘的小学作文300字 篇5

  这件事发生在我三年级上学期的一次旅游的前一天。

  我在去旅游的前一天,我一知道明天要 去旅游,一放学,我就兴奋地飞奔回家,到了 家门口,我敲了好久门,才听见一阵咳嗽声伴 着脚步声来。一开门,我就问:“妈,你的老 毛病又犯了?”“不是,只是受了点风寒,过 几天就好了。”刚刚说完,又咳嗽了几声。我 说:“受了风寒就……”我还来不及说完,妈 妈就打断我的话:“听说你明天要去旅游,这 有30元,你去买零食吧。啊,还有,你爸又出 差了,起码要一个星期才回来,这个星期你自 己回家吧。”说完,就帮我把书包放好,又去 做家务了。我拿着这钱,都不敢去买零食了, 仿佛这钱是含着妈妈的汗水。

  凌时4点时,我模模糊糊听见那熟悉的'咳 嗽声,起来看见:厨房的灯还亮着,一看,原 来我妈妈在那里,妈妈看见我,说:“乖孩子 ,你怎么起来了,快点睡觉吧,去路又要来回 奔走一天的,快上床吧,我这帮你炒饭,不吃 饱一点怎能走好路呢,还有旅游要多穿衣服, 小心着凉。”

  你说,我怎能安心睡觉呢?

难忘的小学作文300字 篇6

  今天,我们老师说带我们玩一个游戏。我们便开始议论了起来:真不知道老师葫芦里卖的什么药?

  过了一会儿,老师终于说出了这个名字——“含沙射影”。游戏规则是:请五位同学上台,背对着黑板,老师问问题,回答最搞笑者获胜。

  听了,游戏规则我还是不知道怎么玩。当老师问谁第一个上的.时候,我大声地说:“王丁伟。”只见他走过去,自觉地站在了墙角那儿。只见老师在黑板上写了“看电视”,老师便开始问问题了:“你愿意做这件事吗?”王丁伟想了想,说:“打死我也不愿意。”看到这儿,我便知道怎么玩了。

  到了第二轮了,老师又问谁来,我心想:这点小游戏,还难得倒我?于是,我便举起手,站在了墙角边。老师问:“这件事你愿意做吗?”我说:“打死我都不愿意。”老师问:“如果你做了,一天做几次?”我想了又想之后说:“一百次。”同学们都忍不住了,哈哈大笑起来。有的人笑得岔了气,有的人笑得又拍桌子又跺脚,还有的人笑得前俯后仰。老师让我转过来看,居然是“上厕所”。

  通过这个游戏告诉我们:凡事要三思而后行。这真是一次难忘的游戏!

难忘的小学作文300字 篇7

  在天空中,总有一颗星最闪亮;在糖盒中,总有一颗糖最甜蜜;在森林中,总有一棵树最高大;在人生的道路上,总有一件令人刻骨铭心的事。在我的人生中,也不例外。盛夏,天气热的口干舌燥,转眼间却乌云密布,下起了倾盆大雨。

  沙啦啦、沙啦啦,像一曲动听的歌谣,神奇的从四面八方飘扬而起,逐渐变得清晰响亮起来,由远而近、由远而近。放学了,同学们都一窝蜂似的跑出教室,大街上霎时间成了人的海洋伞的世界,而我怎么办呢?早上急急忙忙的,竟忘记了带伞。此时的我已急得像热锅上的蚂蚁。“同学”好像有人在叫我,我猛地回头一看,是个小女孩,她见我一脸惊讶的表情便说:“同学我没有恶意,我想问美术组在哪?”我手指了下美术组的位置,她转身刚要走,便回过头说:“同学,你在等家长来接吗”我不好意思的摇了摇头,她好像猜出了什么,把伞递过来说:“借你吧,我的家很近。”此时,像有一股温馨流进了我的`心田。还没等我来得及说谢谢,她就转身走了。我拿着伞,边走边想:如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海中的一盏灯。享受关爱是一种愉悦,则关心别人就是一种高尚的品格。

难忘的小学作文300字 篇8

  记忆犹如蒲公英,随着时间的流逝。而变得虚无。

  ——题记

  在我深深的脑海里,曾镶嵌着这样一件事。

  那天,风和日丽,鸟语花香的,让人心情舒爽极了。

  我正漫步在街头游览这番大好景色时,突然看见一位老奶奶被车撞了。虽然撞得不重,但却昏倒在地。我正想跑过去时,突然想起了以前就有不少人假装被撞昏,以骗取他人的`同情,以此敲诈他人。到底救还是不救呢?我的心里萌生了这样一个念头。

  就在一秒过后,我毫不犹豫地冲向了老奶奶身旁,扶起了她,并同时拨打了120,到医院时,大夫说:“幸好送的及时,再晚10分钟,病情就严重了。”我心里暗输了一口气。过了一会,病人的家属来了,一个劲儿的说谢谢。我脸红得低下了头。

  就在那一秒钟,我想起了很多很多。如果她真的是昏倒在地,不是装的,那么我见死不救就太没道德了,而且还白白地失去了一条生命,就算是装的,我也认了。

  通过这件事,我明白了:世上有许多真情存在,它让世间充满了温暖。

  记忆犹如蒲公英,虽散了,但留下了难以忘怀的芳香。

  ——后记

难忘的小学作文300字 篇9

  小作者善于观察生活,写了自己为家人做蛋炒饭的一个过程,整个过程写得一目了然,动词运用的也比较准确,表达了作者付出后快乐的心情。

  第一段,写了这是特殊的一年,特殊的一年是因为新型冠状病毒的到来,那么作者写这些与第二段有什么关系呢?我们发现第一段和第二段是脱节的。在这里,小作者可以想一想,是不是新冠病毒导致了我们都没法出门,在没法出门的`日子里,看着爸爸妈妈每天给我们辛苦的烧饭,我是不是突然萌生了一个我烧一顿蛋炒饭给爸爸妈妈吃的想法?那么这样我们就可以把第一段再按照这样的思路调整一下,让文章在逻辑上更顺畅。

  第二段,作者写做蛋炒饭的过程时,连续几个然后让人读起来有点糊里糊涂的,可以运用首先、然后、最后等一系列层层递进的关联词语来理清顺序。同时作者在写做蛋炒饭的过程时,就简单的记录了制作的步骤,却忘记表达自己在这个过程中的独特感受了。小作者想一下,在每一个进展的步骤中你在想些什么?我们不一定要把每一个步骤都详细的写出来,可以选择重点的一两个步骤,详细的去写,写出你此时此刻的所做所思所想,对你的文章来说,这才更重要。加油!

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