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六一小学作文400字

时间:2023-06-21 21:48:13 小学生作文 我要投稿
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关于六一小学作文400字8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六一小学作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于六一小学作文400字8篇

六一小学作文400字 篇1

  今天是我们全世界小朋友最高兴的日子,因为今天是国际“六一”儿童节。我们怀着兴奋的心情来到碧翠轩。我最喜欢来这里玩了,这里可以玩乒乓球、电脑、桌球室和电影院等,我最喜欢玩电脑。这里还有自助餐吃呢!有排骨、鸡肉、点心的食物等,我们吃的津津有味。然后我去玩电脑,我玩的游戏很有趣,那里有很多只小猪,你一碰小猪你就输了,这一个游戏是我玩过的游戏之中最好玩的`。

  接着我又去看电影,这个电影很恐布,有怪物的,有几个人去拿一样很重要的东西,在途中会遇见很多怪物,你不机灵点就会失去生命,结果他们每个人都很安全而且成功的拿到了他们想要的东西,我吓得差点就哭了,太恐怖了。看完了电影,觉得累了,就去大厅,大厅有很多很大的椅子可以睡觉的任你调动,每张椅子的前面都有一台液晶电视,你看什么频道都行,很舒服的。我们到了中午12点整就离开碧翠轩去麦当劳吃东西,哇,有很多小朋友,人山人海,我们等了很久才有坐位,吃完了我们一家三口就回家里了,这一天我很开心。另外还有值得开心的事情,爸爸妈妈一共送了4个礼物我,有鞋子、衣服、打印机,我感到在这么多的儿童节之中这个儿童节最开心了,我永远不会忘记这个“六一”儿童节,谢谢爸爸妈妈送了这么丰盛的礼物给我,还很开心的玩了一天,也永远不会忘记里们的!

六一小学作文400字 篇2

  今天是一个令人兴奋的日子,我们期盼以久的“六一”儿童节到了。

  早上,我们学校举行了庆祝六一的活动,主题是“小手拉大手,文明乘车一起走”。活动在器乐队合奏中拉开了序幕,先是一年级的新队员入队仪式,再是三年级自编的《交通指挥手势课间操》。节目丰富多彩,还有相声、合唱、群舞、葫芦丝后奏等。在这喜庆的节日里,田径场上一片歌声飘扬。

  最让我兴奋的'是下午的游艺活动。老师给我们每人发了一张纸,上面写着每个班级的活动名称。老师一说可以参加活动了,大家都迫不及待地冲出教室。

  我先去四(5)班剪彩,规则是闭着眼睛,用手指做一个剪刀的样子,走过去,碰到一条彩带。我只偏了一点点,彩带从我的手边溜了过去,没有得到奖品。

  接着去四(4)班投篮,投篮可是我的强项,全部被我投进了,获得了一个奖品。

  但是在接下来的几个活动中我接二连三地失败,倒在自己班里赢得了一个奖品。我们班的活动是贴鼻子,老师把我的眼睛给蒙住了,说:“好了,可以去贴鼻子了。”我心想,中午我可是试过好几次了,肯定不会出错的。果然我贴准了。

  六一节真快乐啊!我爱六一!

六一小学作文400字 篇3

  在一个阴雨绵绵的下午,我们二年级举行了一次有趣的庆六一游园活动。尽管天公不作美,但丝毫阻挡不了我们的热情。我们排着整齐的队伍,迫不及待地来到了操场。

  游戏开始了,我内心忐忑不安。第一关是投沙包。哇,好长的队伍啊,如巨龙一般,我等了好一会儿。终于轮到我了,我目不转睛地盯着前方的'目标,轻轻向前一投,终于投进了,我高兴地一蹦三尺高。

  第二关是呼啦圈,我心凉了半截,因为呼啦圈可是我的弱项啊,我硬着头皮,开始转动呼啦圈。可是,呼啦圈就像跟我作对一样,我费力地转动,可它居然重重地掉在地上。我不甘心,于是,我沉下心来找到了失败的原因,并且,掌握了一定的技巧。当呼啦圈再次在我肚皮上转动的时候,这次再也没从我的身上掉下去了。我终于顺利地闯过了这一关。

  第三关是猜谜语,我想:哈哈,这一回我应该稳操胜券了!因为我可是谜语大王呀!可是,我抽到的卡片上面写着:"人我不分"。看见这个谜语,我好像被蒙住了,怎么想也想不出来“滴答,滴答”时间一分一秒地过去,当裁判员说“时间到。”这道题成了我的拦路虎,居然没答上来,我才知道自己太骄傲了。

  我一共闯了八关,其中,我过了五关,输了三关,但我并不气馁,因为我知道失败乃成功之母。

  这次游园活动,我虽然没能闯全关,但我也收获了许多,让我在游戏中过了一个难忘的六一儿童节。

六一小学作文400字 篇4

  五月悄然无声地走了,六月大大咧咧地来了。今天是6月1日,是国际六一儿童节。

  早上,我们全校举行了“班班有歌声”的活动。大家唱得十分卖力,完全不顾天上太阳的毒烤,唱得美妙、动听、悦耳,的歌声绕梁的校园里,六一的序幕就这样拉开了。

  下午,大家兴高采烈地来到学校看电影和表演。刚来不久,同学们就跟随着兔子警官:朱迪,一起进入了动物城。里面的情节波澜起伏:一会儿搞笑,一会儿惊险,一会儿感人......有趣极了。看完电影后,同学们吃吃零食,就下去看表演了。

  可以说,表演是六一的高潮部分。其中,我认为最有创意的就是服装秀了。他们身上穿的那些美丽的衣服,都是用我们生活中的废品制作成的,你若是不仔细看,也许还会以为那些使用崭新的布料做的呢!亲子服装秀的时候,演员的动作都很有趣,甚至还有张牙舞爪的,逗得大家哈哈大笑!

  其他的节目也很精彩,有字正腔圆、富有感情,让人沉迷于其中的`故事。还有激情昂扬的架子鼓演奏,诗情画意的二胡演奏,优美动听的钢琴演奏,陶笛与长笛合奏的《天空之城》......还有合唱、锦歌、独唱,简直是天籁之音。大家对表演赞不绝口,六一在快乐中不知不觉地渡过了。

  这真是一个难忘的六一儿童节!

六一小学作文400字 篇5

  今天是“六一”儿童节,早晨一到校,同学们就笑得像花儿开放似的。在班长的组织下,大家非常有序地把红色的灯笼,五颜六色的气球和彩带布置在教室相应的地方,不一会儿,一个充满童趣的“活动室”展现在我们的眼前。

  好不容易等到下午第二堂课,班长刘佳敏大大方方地走上讲台并宣布:“四(2)班庆祝儿童节文艺会演活动现在开始。”台下立即响起了一阵热烈的掌声,同学们大声欢呼,积淀已久的情感如火山一样喷发出来,快乐之情难以言表,一场完全由我们自己策划的“庆祝六一”班级文艺会演活动就这样拉开了序幕。

  真没想到,平时较文静的田骥坤同学竟然第一个走上讲台,他给大家表演了“巧变纸牌”的魔术。说来也怪,明明展示在我们面前的是一张“红桃”,不知怎么一下子变成了“黑桃”了,大家可连眼睛都没敢眨一下呀!看着满脸疑惑的我们,

  田骥坤把过程给我们讲了一遍,这时大家不禁“哦”了一声:“原来是这样,我们的小魔术师,你也变得太快了!”经我们一表扬,田骥坤又学着螃蟹走路的'样子回到自己的座位上,引得大家哄堂大笑。

  接下来表演的节目有游戏“画鼻子”、“喷桶对战”、“踩气球”……与往年不同的是,今年的庆祝活动歌曲少了,但动手的节目多了,且花样也增加了不少,说明我们班同学动手的能力变强了。

  在不停地欢笑声中,我们的活动也该结束了。但愿美好的“六一”永远留在我们的记忆里,并伴随着我们健康成长!

六一小学作文400字 篇6

  这次的六一对我来说意义非同一般,因为这是我童年中的最后一个六一了,之后我就要迎接五四青年节。所以,我倍加珍惜这个六一。

  早上我早早的来到了学校,发现还没有开校门,我便来到了马濠公园,来到公园一看好家伙,眼前的景象令我破涕为笑,我们班表演节目的女生有三个人在这里,她们画的这个妆可以说是女妖怪一点也不夸张,脸上的粉底打的厚厚的,浓浓的眼线,刚好为这妆打扮增添了几分乐趣。

  我进了校,妈呀,这还是我们班吗?表演的.人各个浓妆淡抹好似要参加聚会打扮一下不可。

  这次的六一,有些不同,因为峰会,这次六一改在体育馆进行。活动场地有限,所以就分为上半场和下半场上半场是1到3年级的同学,下半场4到6年级的同学,看不到现场直播的同学们,可以利用多媒体观看转播。

  表演开始了,首先,管乐团的同学进行,演奏的曲目是《义勇军进行曲》,之后就是1到3年级的小同学的表演了,其中我最喜欢的是《击鼓显中华》。击鼓的节奏,跌宕起伏显出了我中华民族的气概。

  经过了好一段时间,终于轮到了我们去体育馆了,首先是我们敬爱的辛校长讲话,之后就是我们高年级同学大显身手的地方了,而在高年级当中最喜欢的节目还是我们班表演的小品了,全了,不论是胖还是瘦,只要品质高尚就是美,身心健康就是美。

  唉,这是最后一个六一就这么过去了,真心舍不得离开我的童年。

六一小学作文400字 篇7

  盼星星,盼月亮,终于把我们自己的节日给盼来了。今年“六一”,学校举办了游艺会。每个班级都要准备一个游戏项目,每个同学都有6张游戏票,可以去相应的班级参加项目。

  今年的游艺会内容真是丰富。我参加了”两人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打锣”、“数字抱”。可最有意思的还是“瞎子打锣”。规则是:把游戏者的`眼睛蒙上,拿一个木棍去敲窗户上的“锣”,敲响了就能得一个奖票,奖票越多,换的礼物也就越多。

  在蒙眼睛前,我就举起了木棍,瞄准了“锣”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手还不停地摸索着,生怕撞到东西。走了一会儿,我感觉应该到窗户那儿了,于是用木棍一敲,哈哈,响了!真是太有趣了。

  我认为“两人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,终于抢先一步达到终点,取得了胜利。老师发给我们每人一枚奖票。

  转眼间,放学铃声响了,同学们都依依不舍地离开了教室,这真是一个既有趣又难忘的“六一”呀!

六一小学作文400字 篇8

  记得20xx年的六一儿童节,我在学校过了一个快乐的六一儿童节!那是星期五,是一个阳光明媚的好天气。每个班都在准备节目,我们班也不例外,听说没有班级演小品,所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》,这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生,经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师,胡可茹在里面扮演王小兰,而刘鸿则在里面扮演奶奶。

  每一天,我们都在李世倬的带领下排练,一开始,大家都不熟悉台词,老背错了,后来大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越来越棒了。快演出了,罗老师叫我们先在班上演一遍,我紧张极了,演完以后,台下一片热烈的`掌声。我高兴极了,因为我们演的小品以经被班级认可了。

  六一节到了,我们也要开始演出了,第一个上台的是刘鸿,我是第三个上台的,我无意间在台下看见了妈妈,呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了,我的心就快跳出来了,好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神,一下子不紧张了,台词倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指。

  果然,我们班的节目是第一名,我都了疯拉,和刘鸿同时跳了起来,我在想:这个六一节是我过的最开心的一次!我想要是天天都过六一儿童节多好啊!

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