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描写景物小学作文600字

时间:2023-06-27 13:52:08 小学生作文 我要投稿
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描写景物小学作文600字5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的描写景物小学作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写景物小学作文600字5篇

描写景物小学作文600字 篇1

  美丽的身影就像一片彩霞,时而红、时而黄,待到夜幕降临消失不见,仍旧储存在人们的心底----

  “等闲时得东风面,万紫千红总是春”。走进春天,走进美丽。走进清源山,我走进了春天的清源山,一览日落的美丽!

  上午的阳光映照在葱绿的树枝上映照在灿烂鲜艳的花儿上,给它们涂上了一层耀眼金光,栩栩生辉。我站在金色的台阶上,一睹清源山的风景----垂柳披着碧绿的长发,风儿掠过柳枝,仿佛在为它梳理着长发,让那如烟如雾的长发顿时闪烁发亮,花儿张开着笑脸和小草呼应舞动着,欢歌笑语!又与杨树热情地向我们打招呼,和彩霞一起展现婀娜多姿的身姿-----彩霞!这时,我迅速地放下眼前的美景,我欣喜若狂地遥望您。

  依依不舍地向山顶飞奔而去,“呼呼——呼呼——”我上气不接下气地呼吸着新鲜的空气,气喘吁吁地踏着吃力的步伐,终于到达了山顶,啊!只见太阳就像一位羞涩的姑娘,把“小脚丫“藏在了一片云朵中全身散发着淡淡的金光,彩霞由浅到深,由金到红,由红到淡紫,太阳好似一个小画家,转眼间就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷缩了起来,颜色也变红了身上的光泽逐渐的淡去,好像是一盘红彤彤的红鸭蛋,令人“口水飞流直下三千尺“,又好像一颗装饰在空中的'火球,缓缓地下沉,又仿佛身上压着一种无形的、眼看不见的东西,似千斤重迫使太阳像老人一样缓慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一觉等待这新的一天的到来,等待着新的一天把自己的金光像水一样泼洒在春风中、世界上,让人感到这儿真美!

  这儿鸟语花香、绿草如茵,更日落充裕每一天,这儿是清源山这儿真美!

描写景物小学作文600字 篇2

  在五一长假期间,我和爸爸妈妈一同来成都青城山游玩。

  来到青城山,它给我的第一印象就是绿,到处都是绿。走进去就像置身与绿色海洋中一样,浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,它欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。刚开始上山时,我觉得可新鲜了,一点儿都没感到累,的确,在道路两旁,是茂密的树林,随便指一棵,都是比我腰还粗的参天杉树,那重重叠叠的枝桠,完全挡住了强烈的阳光。

  穿行林中,只听见脚踏在漫流在青石板上流水溅起的水声,这声音,使密林更加幽静,在这么幽雅的环境中登山,谁也不会厌烦的。不一会儿,我们走到了五龙沟,沟里的水很清亮,浪花向上抛,拍打着我们的脸庞。那潺潺的流水声,就像管弦乐,忽高忽低,时断时续,仿佛在欢迎我们这些远来的旅客。我陶醉了,就是最杰出的画家也画不出这么幽静、美丽的画面吧?

  可是,我愉快的心情只持续了一会,越往上爬,道路就越陡峭。到后来,路旁根本就没有绿树了,一边是石壁,一边是悬崖,令人望而生畏,我磕磕绊绊地走着,似乎觉得山路都摇晃起来。爬着爬着,我脚突然被突起的岩石一绊,连忙抓住铁索,不仅觉得头皮发麻,连脚也踩不踏实,刚才的.高兴劲儿烟消云散。爸爸对我说:别放弃,累了是吧?不觉得你自己是一座山,你正在攀登自己吗?走吧!

  我听了爸爸的话,咬咬牙继续往前走,最后终于爬到了山顶,爸爸笑眯眯地说:好样的,你赢了!我自豪地笑了,因为,我赢得了最后的胜利! 我爱青城山,她那秀丽的容貌使我难忘,她险峻的山岭更让我留恋。

描写景物小学作文600字 篇3

  湿地公园位于西昌,围绕着邛海,柳荫深深,鲜花盛开,美丽极了!

  湿地公园里景点最多,比如:观鸟岛、梦里水乡、小渔村、西波鹤影、自行车绿岛……湿地公园四季如春,每个季节都能看见绿树成阴,空气清新,无愧于“地球之肺”的美誉。

  其中,我最喜欢“坐石观海”。每次来到“坐石观海”,我都会去“梅花桩”练练胆量。梅花桩一根一根地屹立在水中,像邛海里威武的军人,守护着自己的家园。梅花桩高约2米,相互之间间隔很宽,走在上面让人觉得心情紧张,非常害怕。我第一次走梅花桩时,刚走了几步,一阵微风吹来,水面轻轻地泛起波浪,水草也跟着摆动起来。刹那间,我觉得自己头昏目眩,情不自禁地两腿颤抖起来。第二次过梅花桩时,爸爸告诉我,双眼要平时前房,放松心情,在梅花桩上不能过多停顿。听了爸爸的话,我三蹦五跳地通过了梅花桩。梅花桩真是一个“练胆”的好地方。

  “坐石观海”的观鸟岛,是用一块一块巨大的石头“堆”成的`。到了中午,不管男女老少,都会不约而同地来到这里。年青人在邛海里自由地游来游去;小朋友在水边欢快地摸鱼捉虾;老人们在绿岛悠闲地散步,尽情地呼吸新鲜空气;还有的人在绿油油的草地上轻松地享受“阳光浴”……到了中秋节的晚上,大家纷纷来到这里赏月。太阳依依不舍地离开了人们的视野,温柔的月亮姐姐在人们的盼望下,缓缓地升上了夜空。皎洁的月光泼洒在水面,顿时,水面金光闪闪;泼洒在树梢,每一片绿都似乎静静地浸在牛乳里;月光透过斑驳的树隙,丝丝缕缕地洒下来,在地面铺了一层碎银;泼洒在房顶、草地上,细细地编织出了一个迷离的梦境。夜渐渐地暗了,湿地公园也安静下来,进入了甜蜜的梦乡。

  湿地公园里迷人的景色数不胜数。我爱美丽如画的湿地公园,更爱我的家乡!

描写景物小学作文600字 篇4

  今天一大早,我就被妈妈叫醒了。朦胧中,我发现,窗外下起了雪。

  我们6:40就出门了,坐在车里,我透过窗子,看到外面的世界被染白了。屋顶上戴着一顶大雪帽子,停在路边的车子上铺上了雪毯子,路边的树都穿上了漂亮的雪衣裳。地上铺了两尺厚的雪,路上的车小心翼翼地行驶着。但我丝毫没有忽略窗外这独特的风景。鹅毛大雪仍飘飘洒洒地下着,铺天盖地地向我们袭来。道路两旁的松树,宽大的枝子上雪白一片,早已没有了大雪压青松,青松挺且直的样子,很多松枝已被大雪压地垂到了路面。朦朦胧胧中,我感觉窗外的鹅毛大雪,无形中形成了一团薄薄的蓝雾,模模糊糊,将我们置身于冰天雪地之中。

  走去学校,道路上已经一片泥泞,结满了冰,滑溜溜的,仿佛那里面有小精灵,在你不注意的时候把你拉倒。我抬头望去,那纷纷扬扬的大雪,如丝线,如线团,在冰天雪地的世界里翩翩起舞,纷纷落地。

  到了学校,大家去打雪仗,一个个雪球向我飞来,大家欢声笑语地在厚厚的雪毯上奔跑。脸上,衣服里,已经有了非常多的'雪,都不知道身上到底是水还是雪。

  放学后,雪地上出现了我的身影,我踩着雪,雪地上满是我的脚印。漫天大雪依旧在飞舞,我在雪地里旋转,与纯洁的白雪共舞,身体上落满了雪,雪又化成了水,在我身体中流淌,冰冰凉凉的,流进了我的心头。

  夜晚,月亮出来了,朦朦胧胧的月色,映得雪白的树林更加梦幻迷离,染上了一抹夜晚的蓝雾。我俯下身,静静地注视着那纯洁的雪。上面有颗颗亮晶晶的细粒,如钻石一般,小小的,漂亮极了。

  雪,一直在下,一直在下雪,是希望,你要赶在它落地之前,接住它。一朵雪,就是一朵美好的愿望,是无形的,却又是有形的。每朵雪,都有它自己的闪光点,它虽然是默默无闻的,但它象征着希望,闪耀着属于自己的光芒。

  雪,飘舞着,雪白的世界,何曾听得见她们对语?沉默中,细语里,她们深深地互相颂赞了。

描写景物小学作文600字 篇5

  不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

  回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生……

  距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

  如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜。

  “叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

  望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的`摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

  眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!

  或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……

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