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回忆小学作文

时间:2023-07-03 07:07:00 小学生作文 我要投稿

【精选】回忆小学作文七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的回忆小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】回忆小学作文七篇

回忆小学作文 篇1

  当我步入初中的那一瞬间,我是那样开心,因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室,窗台上呈现生机的几盆花草,教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活,对初中生活感到不适应时,我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了,我很快就融入了初中生活。

  然而,时间久了,我又怀念起那并不黑暗的小学生活。

  琅琅读书声

  学习任务不紧的时候,语文老师??德高望重的“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文,结果总是不尽人意。

  “别读了!读的什么这是!”

  “有些同学,就不会读课文……”

  每当这时,我总是不禁想起小学的我们。那时,我们都还很小,做什么事都会很认真,老师让我们怎么读,我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多,老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读,什么地方应该停顿,什么地方要读出某种语气,老师都手把手的`辅导我们,所有的同学都乐在其中,沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了,就隐隐约约记得几句:“……巴特顾不上吃饭,抱起小羊羔,飞快地向牧场跑去……”这样几句话,让我们读出来,使人仿佛身临其境,深切感受到主人公的心情。

  那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧,不懂得什么叫“抑扬顿挫”,但我们的水平远远超出了这种境界。

  “卑鄙”行动

  那是六年级的事了。不记得是谁开的头,也不记得是如何发明的这个词语,只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们(当然包括我)把提前写作业叫做&ldq

回忆小学作文 篇2

  童年的生活,是很有趣的,这不,我在3岁时的一次“走失案”,更符合童年生活的有趣。

  我3岁时和爷爷奶奶一起去北京故宫玩,我一到那里特别兴奋就到处跑。奶奶一直紧张地盯着我看。过了一段时间,奶奶看我没走丢,就放松了警惕自己欣赏故宫了。可是我的早餐已经消化完了,我要去找点好吃的。这里可是故宫,那儿有好吃的呢?我就到处跑,爷爷奶奶也没发现。到后来爷爷说:“虹艺呢”,奶奶急切地说:“快找呀!估计是走丢了”。爷爷奶奶赶快到处找我、逢人便问人。后来实在急坏了,就走上宝座去找。先走到“龙椅”前看了看,又到“龙椅”后面看了看,几乎是要把故宫翻了个底朝天,没看到我。

  我呢,也要把故宫翻了个底朝天,看看那里有好吃的。可是我连一丝可以吃的东西都没找到,这里游人如织,爷爷奶奶更是急切地寻找,我却在游人中看到了一个叔叔,他手里拿着好吃的,这一下子就把我的魂儿勾去了,我紧跟着这位叔叔,也紧紧盯着他手中的食物。他或许发现了我,也或许他不想把手中的好吃的“分享”给我,他加快了步伐,我也加快了步伐。可是他还是不肯施舍于我,还跑了起来。我也不不甘示弱,也跟着追。

  一个小孩的速度肯定比不上一个大人的`速度啊,我当然也不例外,他不一会儿就跑出了我的视线,我急的哇哇大哭起来,这个时候爷爷奶奶看到了我,急忙赶了过来,我哭着说:“奶奶,我要……吃的”。我说话有些哽哽咽咽,奶奶还是听懂了,带我去吃北京烤鸭。

  童年是一个快乐的调色盘,红黄搭一天的好心情,红蓝搭,一辈子都开心!

回忆小学作文 篇3

  每个人的童年都是很精彩的:有快乐、也有趣事……每个人的童年都是一去不复返的,总有一天,它会变成一段回忆——一段难忘的、美好的回忆,童年的`回忆。

  我童年时,总喜欢去公园玩。因为那里的儿童乐园有翘翘板、滑滑梯……我常常缠着爷爷带我和表哥去公园。

  在儿童乐园里,我和表哥最喜欢秋千了。因为坐在秋千上高高地荡起来我总觉得自身在飞。只可惜我不会自身荡,每次都要爷爷在后面推几下,当我看到表哥自身荡得高高的,我可羡慕了!于是我缠着表哥告诉我自身荡起来的秘诀。原来,只要在往前时腿伸直,往后时把腿勾起来就行了。

  我试了试,果然高高地飞荡起来。爷爷在一旁告诉我们:“你们知道吗,有的哥哥姐姐很厉害的,能荡着从横杆上翻一圈过去!”我便吵着也要试一下,爷爷说我太小、太危险了,等长大后再玩。于是我天天盼着快长大。

  如今那秋千不知为何没有了,而我也已经上五年级了,人长得高高的,大人们都说我成大姑娘了。但我依然怀念童年时候:那时,不用做做不完的作业、不用听听不完的磁带,只需要快乐地玩耍、自由地奔跑、尽情地游戏……

回忆小学作文 篇4

  当我第一次踏进这所学校的大门时,我是感到多么无比荣耀;当我第一次走进5班这个充满浓郁的爱的班级时,我是多么高兴多么兴奋;当我结实了好朋友、死党时,我是感到多么幸福。

  但是,幸福的日子总是过得飞快的,分离的日子也总是不约而至,我们即将要毕业了,即将各奔东西,即将开始新的生活。

  坐在操场间的'旧木椅上,旧木椅摇摇晃晃晃起了我的回忆,和朋友们坐在一起看着低年级同学天真无邪的笑容时,总会久久沉思并傻傻地笑着,傻傻的回忆起了这个我们之间美好快乐的日子,一起哭,一起笑,一起收到老师的严惩,一起范二,一起玩。。。。。。我们之间有太多太多的回忆,有时,我真想痛痛快快地好好哭一顿,希望继续沉睡在这段梦里,醒来时只是发现自己做了一个好长好长的梦,梦结束了还是原来的美好日子。但现实总是残酷的,有太多太多的不明因素促使我们分离。

  我害怕,害怕我们不能再一起为了共同的目标而为之努力奋斗。

  而我则已经习惯了这种生活,不想再作太多变化。六年了,我们在一起的时间甚至比父母还长;六年了,我们经历过的种种是我一生难忘;六年了,我忘不了曾经在一起的老师、同学、朋友,我们如同一个充满喜悦充满惊喜的大家庭,不!我们就是一个大家庭,这个家庭的每一份子都是我最亲密的家人。六年了。

  也许几年后,你们会忘记 xx 这个名字,但至少我在你们的生活里出现过,虽仅是一个平常到不能再平常的过客。

  我们永远都是一个大家庭。

回忆小学作文 篇5

  我坐在沙发上,回忆起了上一届,第五十六届运动会。

  那天我参加了两个项目的比赛。其中一项是跳远。

  我坐在凳子上耐心地等待着。过了一个多小时,老师让我和几个参加跳远的同学一起去比赛场地报到参加比赛。

  我们快速来到跳远的`比赛场地。那里的老师让我们按照编号排队。他还告诉我们:“比赛分三次,先试跳,再预赛,最后决赛。”试跳时我跳得不错。我想:“一定要再接再厉。”试跳后要进行预赛了。我的心情非常紧张。随着老师的口令,选手们一个接着一个地跳着。这时,老师喊着:“郑燕,跳!”我马上像猛虎一样向目标前进。我踩住跳板向前起跳。老师大声说:“郑燕,可惜了。你的脚踩出跳板。”听了这句话,我觉得非常可惜,因为这一次我跳得非常远。我心里暗暗说,下两次一定要跳好。后两次都跳得不错。预赛过去就是决赛了。在决赛前老师淘汰了四个人,幸运的是其中没有我。

  决赛终于开始了,第一个就是我。我既紧张又兴奋。老师大声说:“开始。”我立刻向前冲去,越跑越快。眨眼间我跑到跳板前,看准跳板,用尽全力一踩,身体立刻腾空,双手向前上方一摆,接着,我将双手猛地往后一挥双腿紧缩,同时收腹。我从沙坑里向前边走出。这时,老师居然在大声说:“啊,成绩不错!”这一句话使我对获胜更有信心。选手们陆续跳了过去。没过几分钟,大家都跳完了,裁判老师集中在一起排名次。很快,老师宣布:“第一名,郑燕……”顿时,我跳了起来,嘴里还喊着:“YE……YE……”听老师报完名次,我立刻跑回班级区向班主任报告好消息。

  想到这里,我决定这次运动会还是报跳远这项目,同时要再接再厉,继续争取获得第一名。

回忆小学作文 篇6

  读了《城南旧事》这本书,我体会到作者林海音的美好回忆。

  《城南旧事》这本书主要讲了作者小时候的美好回忆:三四岁时和妞儿、秀贞玩,搬了新家后兰姨娘来她家住,为德先叔传送纸条,和宋妈一起散步,和弟弟妹妹们一起玩,帮妈妈买药……

  作者把书中的每一个人、每一件事都写得非常详细。人的外貌、动作、语言、心理活动、衣着具体生动。每一件事

  的起因、经过、结果娓娓道来,让读者一捧起书就舍不得放下。

  但是,这本书也告诉了我们一个道理:美好的.故事总是短暂的。像书中的秀贞,本来可以与英子玩得很痛快,本来可以与兰姨娘一起住久一点的,本来可以把宋妈留下来,可是因为种种原因而分开了。生活不也这样吗?假如你的一位朋友来你家做客,不可能在你家长期住下来吧?

  所以,我们要珍惜时间,不能让时间、生命白白 流逝。我们要把握住生命中的每一分、每一秒,做出有意义的事,不让生命留下丝毫遗憾!

回忆小学作文 篇7

  我的小学生活就要结束了。回想起来,这才发现我六年的小学生活是多么美好啊!

  记得四年级的时候我刚转来这里,一切对我来说都是那么陌生,但是,一见到亲切的同学、和蔼的`老师,我就一点儿也不紧张了。之前,我的成绩一直很差。但是,在同学们的关心和帮助下,在老师的教育和鼓励下,我毕业考试取得了前十名的好成绩。如果没有同学和老师的关心、鼓励,我是不能取得这么好的成绩的。

  除了我的学习之外,最令我高兴的是我的朋友。记得我刚进人这个学校就交到了一个朋友,我跟他一起玩耍、学习,开心极了。由于我的性格很好,脾气也不大,也爱帮助别人,所以到现在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多个。

  啊!我小学生活的一点一滴都是多么美好啊!我要把它们珍藏在记忆的宝库里并一生享用。

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