【精华】难忘的小学作文锦集9篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的难忘的小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘的小学作文 篇1
夜晚,我安静地躺在床上,透过窗户,望着满天繁星的天空,回忆着小学生活的点点滴滴。忽然,我又回到了久违的教室里,眼前出现了一些小学同学。
我和他们津津有味地讨论着奥运会的赛事。因为奥运会开幕了,每个国家都要通过各自的项目向世界展示自己的强健,进步夺得金牌,所以赛场的情况可谓是日新月异。同学们更加关注奥运会的变化。回到家,我立刻打开电视来观看奥运状况,并把新变化,新进展记录在手抄本上,最后向同学们展示。
我们整个班级,那时都刮起了一股奥运风,当看到哪个国家因一点儿差错而名落孙山时,我们都为他感到无限的'婉惜;当看到哪个国家获得金牌时,我们也会为他感到自豪和骄傲。但中国一直都是过关斩将,层层杀进,如同芝麻开花——节节高。经过几轮的较量拼搏,最终,中国以51枚金牌屹立于金牌榜首。我们看到这个消息激动不已,兴奋地欢呼着、雀跃着。
我激动地欢呼着站了起来。一睁眼,却发现天已大亮。原来这是一场梦!我回味着这场梦,不仅脱口而出:“小学生活,真是难忘啊!”
难忘的小学作文 篇2
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我快上初一了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有10几天了,想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的10几天了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的.知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的10几天的时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
难忘的小学作文 篇3
学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜爱胆大、调皮、会玩的学生,也个性厌恶胆小、贪玩、顽皮的学生,他期望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。可是,我们一向在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,最后在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的'字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,此刻我翻开原先的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有超多的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,最后使我的写作 水平提高了。此刻当我翻开以前写的作文时,连自我也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的这天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表情绪了,是他们让我懂得了美要靠自我去创造。
难忘的小学作文 篇4
这个寒假,妈妈给我报名了牛通社组织的活动,这是一个两天的活动,都没有家长的陪伴。我们去了大香林景区、安昌古镇,体验了打年糕和磨豆浆、做陶泥、采草莓……还了解了绍兴的传统年俗。
快要过年的时候,安昌古镇的家家户户都会去看打年糕,还喜欢把酱鸭挂在自己家门口。2月12日,我们也亲自去体验了打年糕。轮到我打的时候,我两手紧紧握着打年糕的工具,用力又快速地打起了年糕。打到已经快要成形的'时候,我有点累了,因为这米太黏了!我连工具都快拿不上来,那些黏黏的米就好像小宝宝一样,而打年糕的工具像妈妈,好像是某一个早晨,一个小宝宝攥着妈妈的手不让妈妈上班一样,黏得要命!
2月13日,老师带我们去采草莓。这些草莓是长在大棚里的,大棚可以准确控制温度、湿度和光照,这样即便在寒冷的冬天也能吃到新鲜的草莓了。半框新鲜草莓采下来,我的鞋子、裤子上全是烂泥,不过,想着可以把草莓带回家给外公外婆爸爸妈妈尝尝,我心里别提有多高兴了!
这次的绍兴之旅可真长见识,以后,像这样的活动,我还想参加
难忘的小学作文 篇5
马上,就要到了离开母校之际。可是和老师同学们的点点滴滴我却永远不会忘记。
“看电视好处多!”
“不,看电视坏处多!”
在我们六年三班,一场关于电视的辩论会正在进行。
正方“一辩”李菲有力地站起来,说:“我方的观点是:看电视好处多。我这里有一个示例:邻居家的'姐姐上高中,每次考试都第一名,可就在这次考试中有很多题涉及国家大事,而且在电视上有相关的答案,可由于姐姐没有看电视,第一次考了个不及格,她懊恼极了,她决心多看电视争取……”
她刚说完,反方“一辩”李嘉仪理直气壮地站起来反驳道:“看电视的确是了解国家大事,但要看是什么节目,你们会看新闻吗?许多同学只会看动画片!再说电视上许多节目对同学都没有益处,如武打片,只会教同学骂人、打架……”
她把李菲说的哑口无言,幸亏正方“二辩”李然然替她解了围:“看电视会使我们的大脑得到休息,现在学习比较紧张……”
反方“二辩”--也就是我,一拍桌子,大声说道:“看电视会得到休息?它只会让我们感到疲倦,因为要用大脑和眼睛,看动画片会使你上课也想着动画片,学习一落千丈。”
“停!”老师说,“下面开始我们激烈的自由辩论。”
在我看来,自由辩论是最让人感兴趣的。同学们一个个站起来发言,嘴里发出“嗯、嗯。”的声音,显得很着急。最有趣的是王京华,他急得脸红脖子粗,活像一只大公鸡……
小学虽然即将过去,但是和老师同学们在一起的点点滴滴,已经刻在了记忆的最深处。
难忘的小学作文 篇6
开学了!开学了!丰富、精彩的暑假结束了,新的一学期开始了。
开学的第一天,我早早的起床了,推开窗户,一阵阵清风扑鼻而来,一道金黄的阳光探进来,明亮而温柔,多舒畅啊!我狼吞虎咽的吃完早饭,怀着激动而又兴奋的心情飞奔向学校。一路上我恨不得长上一双翅膀,这样我就可以立刻飞到学校,见到我思念的老师和同学。
终于到了学校,学校里真热闹,同学们一个个有说有笑。在操场上有的同学在嬉戏打闹、有的围座在一起讲着各自的暑假趣事……爽朗的笑声传遍了校园。
走进教室,我就听见同学们热情的喊着:王的妮来了!王的妮来了!”大家都高兴极了。我看见李老师正忙碌的给同学们报名。我把语文、数学的作业交给班长检查,在暑假里我很认真的做了语文、数学作业。所以很顺利的检查过关了。轮到检查英语作业了,我把作业交给老师,老师认真的.检查着。这时我的心里就像装了一只小兔子一样,七上八下,砰砰乱跳。因为我知道这个暑假的英语作业我并没有很认真的完成,我暗暗希望老师不要找出我的错误,结果我的愿望破灭了。老师不仅发现了错误,还用她的红笔在本子上批改。没想到老师不仅没有批评我,反而语重心长的对我说:“学习的道路是艰苦的,在这条道路上一定要脚踏实地的学习,才能取得好成绩。”我听了非常惭愧,我想这学期一定要好好学习改正缺点,实现老师的愿望。
这是难忘的一天,它让我明白了学习是自己的事,不能弄虚作假。
难忘的小学作文 篇7
一个夏天的下午,火辣辣的太阳照耀着大地。
我刚吃完中午饭,休息了一会儿,就去公园了。在公园的路上,我看见一位叔叔正在拉一车黄澄澄的`菠萝。只见他吃力地拉车,还累得满头大汗,气喘吁吁。我就想:我是一名少先队员,不能不帮忙呀!我想完之后,就向前跑了几步,就追上了车。我先把手放在车后,接着我又把腿弓了起来,最后我还把腰弯了下来使劲地推,尽了九牛二虎之力让叔叔觉得拉得轻松一点。叔叔才发现在后面偷偷帮忙的我。叔叔对我笑眯眯地说:“谢谢你,小朋友,你真是一个助人为乐的孩子。”我回答说:“这是我应该做的。”
难忘的小学作文 篇8
六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田。在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的.学习功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声。是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。
忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影。一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!
难忘的小学作文 篇9
在我家的相册内,还保留着一张照片,上面有一个小男孩,怀里抱着一只可爱的小花猫那是我和“咪咪”照的一张令人难忘的照片。
看到它,我便会想起“咪咪”,那可爱的形象我记忆犹新。 “咪咪”是我以前邻居的一只小花猫,两只三角形的小耳朵,大大的绿眼睛,灵巧的`小嘴巴,四只有力的小腿,全身白里夹黑的绒毛。猛地一看,还真有点像一只威武的小猛虎呢! “咪咪”十分乖,经常“喵喵喵”地叫个不停,好像是一位歌唱家一般。有时,它还会不停地蹭你的腿,让你抱抱它,亲一亲它,可爱极了。 “咪咪”的主人是我爸爸的同事张伯伯。因为我们两家离得很近,我经常到他家去玩。当然,也时常想看到“咪咪”那精彩、高超的捕鼠技术。 一次,我和爸爸到张伯伯家作客。我发现“咪咪”在一间房子里,警惕地注视着周围的一切动静。一会儿,它好像发现了猎物似的,蹲在一个黑暗的角落内一动不动。“咪咪”果然没有料错,在一个不引人注目的洞内传出老鼠“叽叽”的叫声。我的心顿时提到了嗓子眼里,紧张极了。周围的空气像凝固了一般,静极了。只见“咪咪”沉着冷静,腰弯得像一座拱桥,眼睛睁得大大的,闪出一种灼人的光芒,像时刻都有可能扑上前去一样。过了一会儿,从洞里面伸出一个小脑袋。“啊!老鼠!”我差点惊叫起来。只见老鼠用自己那双圆溜溜的贼眼东张张、西望望,把屋子扫视了一遍,见没有任何危险,便心惊胆战地跑出了洞。“快上啊,‘咪咪’!”可“咪咪”并没有扑上去,仍然警惕地注视着老鼠。我焦急万分,只见那只刚出来的老鼠像一只受惊的小兔子,又飞快地窜了回去。这只老鼠可真狡猾。我心里说着,又不禁赞扬起“咪咪”的智慧。老鼠又试探了几次,觉得没危险了,便大摇大摆地走出来。哪知道,正在这时,“咪咪”以迅雷不及掩耳之势,犹如利箭一般扑过去,抓住了老鼠。“好样的——‘咪咪’!”我不禁脱口而出。我抱起“咪咪”,当即与它合影留念。 每次看到这难忘的照片,“咪咪”的身影便在我的脑海中浮现出来。
啊,这是一张多么令人难忘的照片啊!
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