我的生活小学作文

时间：2023-08-09 11:21:20 小学生作文我要投稿

我的生活小学作文范例[4篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我的生活小学作文4篇，希望对大家有所帮助。

我的生活小学作文范例[4篇]

我的生活小学作文篇1

　　在课余生活里，我喜欢玩跳棋和打羽毛球。

　　星期天，爸爸说：“我和你打羽毛球，看谁赢得多。”我就说：“好吧。”我就开始和爸爸打了。开始，我连球都接不住，老是摔跤。爸爸说：“看见球到哪，就得跑快些，把球往上拍。”我按照爸爸的说法去做，果然接住了球。

　　玩了一会儿，爸爸又教我下跳棋。这下可把我难住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我说：“只要中间有空，就可以跳过去了。下的时候还要注意开棋路。”我按照爸爸的`说法去做，果然走了几步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多办法，都被我看出来了，也给破坏了。这虽然是我第一次下跳棋，爸爸却输了。

　　这两样小游戏，给我带来了不少的乐趣，它们也陪伴着我健康成长。

我的生活小学作文篇2

　　小学七年真是不堪回首，觉得非常痛苦，因为几乎不知所为！我为什么上学？学些什么东西？有什么意义？我读书有什么收获？有什么值得回忆的？脑子里空的只剩下一想起来就莫名的苦恼。

　　每天上课就是听课，不知道听到什么，也不知道为什么就会做一些练习题。课堂讲过的题目和类似的试题才会做，一旦改变比较大，上课时没听过的题，或者需要转弯的'题目，几乎不会怎样动脑去做。我没有思维啊。老师你讲什么啊，老师啊！你那可怕的眼神，嘴里喃喃自语。

　　语文和数学，都靠读，“秋天来了，天气凉了，大雁往南飞，一会排成一个一字，一会排成一个人字……”“1、1得1；1、2得2……”还读了些什么？期末考，为了排名次，复习时不知老师怎么会有考试的题目，让我们读熟了再考。背不出来，傍晚要留堂。天啊！到底怎么回事？

　　下课第一时间都是懒散或者去撒尿。因为课间只有10分钟，时间短，慢慢不去想玩什么了，麻木了！唯一过瘾的就是无聊地围观别人之间的冲突，就是图个看。例如冬天看看别人坐在乒乓球旁的两级阶梯上挤油，或者偶尔围观别人打架。天啊！我到底要干什么。

　　七年，无知，没思维，没思想，没主见，我在找什么，发呆！

我的生活小学作文篇3

　　每个人都有自己的课余生活，当然我也不例外。我的课余生活是什么呢？是看书。

　　我与书有着恩怨情仇，让我给你讲讲吧。

　　先说恩吧，有一次单元考试，前面题目所有的同学都是一帆风顺，可到了后面一个“赦免”的词成了拦路鲨鱼（这是在书海中旅行，海上没有老虎），有的同学甚至走上了绝路----蒙！哈哈哈！用不着！我虽然算不上满腹经纶，但是也算饱读经书了吧！嘿嘿!做完了！检查完了！出去玩了！耶！

　　接着是怨。有一次，我正在做作业。突然发现桌子底下有一本书露出了一个角，我匆忙取出它来，一看，原来是西游记。不管啦，上次看到哪了？第四十三回合第八十页，没错。我一边想，一边翻，津津有味的看了起来。很快到了上学的时间，我正准备合起作业簿装进书包，突然发现我的作业还没有写一个字呢，无奈，我这一次的作业上被打了一个鲜红的“×”号，真是一失手成千古恨呀！

　　然后是情，我从幼儿园起就开始看书了。下课也看，走路也看，甚至睡觉也要看，除了上课以外，我每时每刻都在看，形影不离，两情相依，它可是我最好的好朋友。

　　最后是仇，有一天早上我起来一照镜子，咦，怎么脸上多了两个大包？原来是被枕下的书挤的.，我轻轻地在书身上拍了两下，便去上学了。果不其然，在学校里，同学们笑话了我半天，7456！

　　怎么样，我的课余生活，知识的海洋，让我尽情的遨游！

我的生活小学作文篇4

　　马上就要比赛了，我们站好队，体育老师说：“今天你们进行跳远比赛。”

　　老师叫刘舜男把沙坑挖好，就开始比赛了。候林一次就跳了一米八。下来就是我跳了，我鼓足勇气，暗暗下决心，一定要跳出好成绩。我使出全身力气，两手横直，两腿使劲一蹬，“嗖”的一声，便飞了出去，像一只小“青蛙”。结果，我跳了两米整。下来是李昱晨跳，一下就跳了两米五。我震惊了！随后同学们一个接一个的跳，但他们都没有李昱晨跳的成绩好。

　　比赛结束了，李昱晨第一名，我第二名，候林第三名。

　　作文的开头特别新颖，用“马上就要比赛了”引起读者的兴趣。然后对整个比赛进行描述，最后得出答案。其中对人物的心理描写非常的真实贴切，生动地再现了“跳远”的'紧张和快乐。比喻修辞手法的运用，更增加了作文的可读性。挺好！

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