小狗小学作文（精华9篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小狗小学作文9篇，欢迎大家分享。
小狗小学作文 篇1
一身洁白如雪的毛，一对机灵的小耳朵，一条摇摆不定的长尾巴，凑成了活泼可爱的.小狗——娜娜。
娜娜特别惹人喜爱，每当我跨进门时，她总会汪汪地叫个不停，热情地欢迎主人回家。有时还会舔舔我的手，示意让我抱抱她，你瞧瞧，她还会撒娇呢！摆个造型，来个“金鸡独立”站了起来，真会让你哭笑不得。每次吃骨头时，她总会熟练地先把骨头用两只前爪竖起来，然后张大嘴巴用锋利的牙齿把骨头咬碎，两分钟后骨头就踪迹全无进了她的肚子了。
娜娜还很贪玩，她最喜欢去的地方就是公园。隔三差五就要去一次，而且没一两个小时不肯回来。我们每次陪她去都会带上一个皮球，因为皮球是她展现自我的好帮手，她可以迅速地把我滚得老远的皮球追上，并且推动皮球回我的身边，她还可以顶着皮球做动作，比如趴下，起立等。这时我们的旁边总会围着观看的行人，称赞娜娜的聪明能干，而她总会从中获取无限的快乐！
爱卫生也是娜娜的优点哦，大小便她都会自觉地在卫生间解决，从未搞脏过其他地方。
你说我家的娜娜能让人不喜爱吗？
小狗小学作文 篇2
一个晴朗的傍晚，我们吃过晚饭,时间还早,再加上凉风习习,惬意得很，我和妈妈决定到公园里散步.
一路上散步的人很多：有夫妻俩人的,有一家三口的,有儿女搀着老父母的，有一对对小青年的......我和妈妈手拉手,一边看着天边形状各异的云彩,一边进行着口头成语接龙.不知不觉已来到了公园的门口.突然迎面跑来了一个"不速之客”------一条白色的毛绒绒的小狗。要知道狗可是我的'天敌，我从小就怕狗。我紧紧地拉着妈妈的手，眼睛死死地盯着前面的小狗，双腿怎么也迈不开来，妈妈最了解我了，一边拉着我前进一边说：“别怕，不就是一条小狗吗？再说有妈妈挡着你呢！”这时妈妈说什么我都已听不进去了，我只想像以往一样，（以往碰到有狗，我总是和妈妈面对面，我纵身一跃，俩腿分开双手勾住妈妈的脖子，妈妈抱住我的屁股，这样小狗就咬不到我了。）这时小狗越来越近了，我毫不犹豫地一步跨到妈妈面前，纵身一跃，不知是我太重了还是太过仓促，总之妈妈没能接住，只听“啪”的一声，我重重地跌坐在地上。
我顾不得疼痛，急忙扭头去看狗，只见小狗吓得扭头就跑，狗主人又好气又好笑地去追小狗了。妈妈拉起我，边帮我拍打着屁股上土，边着急的问：“摔疼了吗？”我不好意思的回答：“没事，不疼。”妈妈听了哈哈大笑，路人们也跟着“哈哈哈”地笑起来。我一边捂着摔疼的屁股，一边尴尬地嘿嘿地笑，公园门口回荡着我们欢快的笑声。
小狗小学作文 篇3
我家有三只小狗，分别叫宝来，利来，咖啡，接下来让我分别介绍。
宝来：一只白毛，背上像金钱包似的，样子非常可爱，是一只讨人喜爱的母狗。她喜欢和利来赛跑，但输了就会和利来打架，真是一只脾气大的母狗，她很喜欢把纸箱和泡沫撕成碎片，不过，在我的.教导有方之下，宝来把这个坏习惯改掉了。
利来：全身黄色。是一只好公狗，它看见陌生人就狂吠，那人走很远才停止，它经常和宝来赛跑，输了就低声下气，赢了更惨，肯定要被宝来KO，不过它会把掉在地下的衣服叼走，不过最近有改善了！
咖啡：全身黑色，不知道那里钻回来，每次去玩都臭烘烘的，不过他也是尽忠职受的好狗，但是，它一旦放绳，第二天总是看到满地纸屑，所以，铁链就一直挂在他的脖子上！
不管怎样，我都不会卖掉它们，因为它们是我的朋友兼警卫。
小狗小学作文 篇4
在姐姐家里有一只可爱的小狗——嘟嘟。它有一身棕黑色的皮毛，一双圆溜溜的大眼睛，大小跟葡萄差不多。
它有一双又打又长的耳朵和短短的尾巴。最后还有小小的鼻子和嘴巴。嘟嘟特别古怪，它有时淘气、凶猛、胆小、聪明……有一次我去姐姐家做客，我一进门嘟嘟就热情的扑向我和我打招呼，在姐姐和嘟嘟玩的时候，姐姐把嘟嘟的绳子扔向远处，嘟嘟像一阵风一样飞快的追去，用它灵敏的嗅觉找回绳子。姐姐企图抢夺它的绳子，但是嘟嘟就已经把绳子压在了自己身体底下，姐姐把嘟嘟翻个四脚朝天，然后再次夺回绳子扔向远处，嘟嘟却直接从地上爬起来，用力一跳，在空中就直接把绳子咬住了。
我看到这一幕真是惊讶极了，嘟嘟还一副神气的样子。还有一次姐姐家的'门铃响了，在睡觉的嘟嘟立刻醒来，它想是不是小偷来了，对着门狂吠不停，并做出一副咬人的姿势，等门一开发现是送快递的叔叔，嘟嘟扑上去嗅了嗅，把快递员吓了一大跳，直到嘟嘟发现不是小偷后，再转头回去睡觉。姐姐家的嘟嘟真是古怪啊，但是是看家的好帮手。
小狗小学作文 篇5
有一天，一只小狗看见另一只小狗正在啃骨头，他含着口水说：我看见西边有一块更大的骨头，我帮你保管这一块，你去吃那块吧！谢谢你，不过，我要叼着这一块骨头去找那一块。再见！小狗见自己的谎言被识破，灰溜溜地走了。
小狗小学作文 篇6
牛牛是谁？牛牛是同学送给我的一条小狗，它非常可爱。
牛牛浑身毛绒绒的，像一个小毛球。圆圆的小脸蛋上，嵌着两只黑葡萄似的`小眼睛，水灵灵的。小巧玲珑的鼻子，黑黑的，还有两个小孔，像一个穿了线的纽扣，可爱极了！
不幸悄悄地降临在它的身上。它玩得正欢时，不小心脑袋撞在了砖角上，顿时全身失去了知觉。我吓得大哭起来，生怕它会死掉。后来，我和妈妈把它送到了动物诊所，打了一针后，它渐渐地苏醒过来。在我的精心照料下，几天后，它又像往常那样活蹦乱跳了，还时不时的蹭蹭我的裤腿，好像在说：“谢谢你小主人，把我从病魔的手中救了回来！”从此以后，我和牛牛的关系越来越密切了。
听了我的介绍，你们也一定会很喜欢牛牛吧！
小狗小学作文 篇7
一个阳光明媚的一天，小鸡出去觅食，路上碰见了小狗。
小鸡像小狗打招呼：小狗，出来觅食吗?小狗看见了小鸡，说：是哦，你呢?小鸡说：我也是哦!小狗说：你找什么?小鸡说：我最爱的是大米啊?你看见了吗?小狗说：看见了，我吃过一口，实在太难吃了，你怎么会吃那种东西呢?一点儿都没有我的`骨头好吃。小鸡生气了：你以为我没有吃过骨头吗，我啄了一下，搞得我嘴都啄扁了!你的骨头才不是好东西呢!就这样，小鸡和小狗吵了起来。
这时，老黄牛走了过来，看见小狗和小鸡吵得不可开交，就问：哎哟喂!怎么了呀!孩子们，有什么好吵的呢?小鸡和小狗听了就把事情的原委告诉老黄牛伯伯，老黄牛说：这有什么好吵的呢?每种动物都有自己喜欢吃的食物，就像小鸡你喜欢吃大米，小狗你喜欢吃骨头一样，而我呢?喜欢吃青草，你们何必强求对方呢?
小鸡和小狗听了老黄牛伯伯的话，觉得有道理，就互相道了个歉，和好了。
以后，小鸡看见了小狗爱吃的骨头，就急忙告诉小狗。小狗看见了小鸡爱吃的大米，就急忙告诉小鸡。
他们成了形影不离的好朋友啦!
小狗小学作文 篇8
在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅，有聪明机智的猴子，但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。（抒情式开头，运用词汇很好！）
小狗是五姨家邻居的母狗生下来的，一出生就被带到了姥姥家，因为它浑身雪白，而且还长着许多毛，所以姥爷管它叫“毛毛”。（过渡。）
（这里应该加入小狗的外形描写，注意词汇和修辞的运用。）
毛毛吃食不挑剔，但食量却很大。（中心句。）人吃什么它吃什么，只见姥爷把一些带汤的泡饭放进毛毛平时吃食的盘子里，它马上凑过去，大口地吃起来。不一会儿就吃完了。（加入一连串的动作描写，内容会充实。）当时我买了一袋吃的，刚准备吃，只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的`，好像随时要抢下来似的，我见了说：“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。
毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗，它们经常在一起玩耍。有一天，邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子，毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前，只见它们像多年没见的老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去，好像在比谁跑得快。（加入一连串的动作描写，配合适当的环境描写为宜。）一直到邻居召唤那条小狗回家时，他们才依依不舍的分别。
这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。（卒章显志结尾，建议改为：抒情式结尾。）
小狗小学作文 篇9
我有一只小狗名字叫小黑。
它全身都是黑色，毛很亮，眼睛也很亮。它是我爸爸从集市上买回来的，跟它一起回来的还有一只小黄狗，但它一天比一天没劲，后来它死了。
但那只小黑狗却活了下来，它渐渐长大了，食量也渐渐增加了。
不管是米饭还是肉汤和吃饭余下的菜和馒头它统统都吃。一次能吃我的食物的二分之一。
有一次，我和爸爸在放爆竹的时候，它被吓了一跳，因此它跑到爸爸的车子底下藏了起来。我和爸爸去找它，我们找了半个小时还是没找到。到了最后爸爸要出门，去开车时才发现了它。
爸爸说："可找到你了。"小狗对爸爸叫了两声，好像有说；"谢谢你，主人。"
爸爸把它带了回去，妈妈、我、奶奶就像见了亲人一样看着小黑，不约而同的说：可找到你了。过了一会儿，妈妈、爸爸和奶奶你看看我，我看看你都笑了。
还有一次，我把小黑带到姥姥家。姥姥说把它带来干吗？我说：让它来这里住段时间。好吧，姥姥答应了。姥姥吃完饭要走的时候，小黑突然从屋里窜出来，赶也赶不走。所以我又把小黑带回了家。
除此之外它还是我的'"开心果"，每当我有不高兴的时候，只要有它我就会想起跟它在一起时的趣事。比如做游戏吧。它和我来找人，它是嗅着我的气味很快就找到了我，但我找它是很不容易的事。它有一次还藏在沙发底下。
这一次不知道它藏在哪里。
我从小花园一直找到房子里连床底下、桌底下也找了，终于在妈妈的房间里找到了它。
这就是聪明的小狗。
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