动物小学作文常用【10篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的动物小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。
动物小学作文 篇1
姥姥家的牛圈里养着一群牛，其中我最喜欢“小花花”，由于她长得十分漂亮！铜铃一样的大眼睛，一对大又扁的耳朵，身上黄一块白一块的，似乎衣着花棉袄，所以我才叫它小花花。
小花花最喜欢吃青草，还喜欢吃一些绿色植物或果实，比如如：水花生、红薯藤、玉米苗、小麦苗等。吃饱了的小花花最喜欢睡觉，它把四只脚都往肚子底下弯，然后肚子着地，再扭过脖子舔一舔它吃饱了的大肚子，慢慢地睡着了。有时还会睡觉不合眼，真是奇特。
有一次小花花在它的牛圈里跑来跑去，似乎锻炼身体一样。我怕它发挥不开，就翻开了牛圈的门。它飞快地奔了出来，像脱缰的野马。“哞哞”地叫着，似乎在说：“太好啦，我自由啦！”小花花快乐地往大道跑去，此时我忽然觉得自己闯祸了。家里丢了牛可怎样办呢？正在我着急的时分，它又朝我跑了回来。天呐，真是一头聪明的.大牛！居然还能跟我有心灵感应。
有一天天气很热，我看见小花花流了好多汗水，于是我给它打了两桶水喝，喝饱了的小花花快乐地看着我，还舔了舔我的小手，似乎是在说：“谢谢你给我打水喝呀！”一只小动物懂得如此感恩，我心里很是感动，而且十分快乐！
我希望小花花能安康地长大，长大后还能陪我一同游玩！
动物小学作文 篇2
20xx年4月30日星期三阴
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。
他们全身上下都是黑乎乎，挤在一起就是一团煤球，身体像是一颗颗句号，句号上有一对小眼睛，小得不得了，几乎都看不清了，这就像他们自身的防御系统，让大家以为他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的'尾巴像一个顿号，一刻不停摆动着，好看得很。
这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了，只要一起劲儿，就是四五天不睡觉精力充沛，一点困意都没有。相反只要一困，它们也会睡上几天，怎么摇也要不动。哎！可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端，玩也玩不够，睡也睡不够的娃娃吗？
动物小学作文 篇3
春天来了,大地又换上了新装。美丽极了。
春天一到，小草就发出了嫩芽，河水也解冻了。平静的森林又恢复了以前的生机勃勃，草地上的花了，菊花、水仙花、杜鹃花、太阳花等一些我们叫不出来名字的`花儿它们也在竞相开放。在森林的中央有一条小河，在小河边上有许许多多茁壮高大的大树，有银杏树、松树等一些有名和没名的树。
在河里，几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼好象发现了敌人似的，迅速地钻到深水里不见了。
这天中午，小兔和大象在小河里玩。突然，一条小鱼游了过来，可怜的对它们俩说：“求求你们了，白兔姐姐、大象哥哥，你们可不可以在这里玩耍呀！”“为什么呢？”白兔和大象问道，小鱼又说：“因为春天刚到，小草刚发芽，你们就把小草连根拔起，而且还把小草扔进小河里，你们这不是破坏环境吗？”小鱼
刚说完，白兔和大象都低下了头。
从此，森林就更加美丽了。
动物小学作文 篇4
我的人生，有许多第一次，例如：坐云霄飞车、上作文班……有一些令我哭笑不得，有些令我伤心落泪……不过最令我难忘的还是去喂鹿了，那时的我，就像井底之蛙一样，出了井，就看见了从未见过的事物。
记得，那一天，兴致勃勃的我，东张西望的寻找奈良随处可见的鹿，不久后，我们看见了在树林里徘徊的小鹿，我和爸爸买了让鹿为之疯狂的饼干──鹿仙贝，当时鹿群看见我手中拿着食物，全部蜂拥到我这边，一“嘴”咬走原本我手中的仙贝。自从有了这次”惨痛”的经验，现在，看到旺旺仙贝，我还会再想起奈良动作快到令人惊吓的鹿，原本欣喜的我，好奇心就像火苗一样被扑灭了。
看到照片，还是会想起这件原本以为有趣，其实恐怖吓人的事，当我因为鹿跟我抢刨冰，所以畏缩时，我发现，有些事，有了第一次，就不会再要第二次了，就像发生意外一样，不希望再有第二次。
除了可怕的一面，这件事也有有趣的一面，所以，我在做可怕的`事时，隐约可以看见一些欣喜的样子，对我而言，这件事就是像阅读一样，有时高、有时低、有时平平的，这样的音符，在我心中，激起了兴奋的火光，所以，我想起它时，脸上还有一些微醺的红晕。
每当我看见节目介绍时，就会回想起那美好的一天，眼前甚至浮现出鹿可爱的身影呢！
动物小学作文 篇5
我家院子外面有一只可爱的小猫，它的名字叫“毛毛”。
“毛毛”的耳朵是三角形的，两只蔚蓝蔚蓝的眼睛圆溜溜的'，让像两颗闪闪发亮的宝石。“毛毛”的毛是咖啡色的，太阳一照，油亮油亮的，显得更加漂亮。有时候，“毛毛”的尾巴竖得高高的，走起路来，就像一位骄傲的公主似的。
有一次，我来到“毛毛”的“家”旁，它看见了我，连忙从“家”里跳了出来，可一不小心，摔了个四脚朝在，还不停“喵喵”的叫着，好像在说：“好痛了，好痛啊！”
“毛毛”每天早上都懒洋洋的趴在“家”里睡觉，但只要你发出声音，它的耳朵就会动一下，要是你靠近它，毛毛就会“腾”地一下跳起来，眼睛直直地盯着你。它还特别讲卫生，时不时的就会用爪子把自己的脸洗得干干净净，有趣极了！
“毛毛”真可爱，它给我带来了许多乐趣，同时也让我知道了动物世界是多少奇妙啊！
动物小学作文 篇6
我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队!
小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧.我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中.这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？
我家的小狗
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上的毛是淡黄色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的'鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停地跳来跳去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”
欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头，立刻扑上去，咬住不放，生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方，慢慢享受。
我喜欢我家的小狗，它真可爱。
动物小学作文 篇7
每当唱起”金孔雀，展翅飞，七彩花衣映朝辉……“的歌词时，我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。4月26日，老师带我们到动物园去，我真高兴！
我们一进动物园，立即来到孔雀馆，大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。
孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发亮，显得更加美丽。
说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的`，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽。
另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。顿时，那只花孔雀不转了，两只孔雀面对面站着，一动不动，原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛，又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁围着食盆打转转，急得直跺脚，白孔雀好像胜利了似的，满意地合上了它那美丽的尾巴。它跳上枝头，蓬松的尾巴在阳光下异常好看。
老师带我们离开了孔雀馆，但我对孔雀的印象很深。晚上，我梦见一只白色的孔雀飞到我的身旁，我用手轻轻地抚摸着那美丽的尾巴……
动物小学作文 篇8
小鹿斑比这本书，是我和妈妈共同选择的，它主要围绕一只鹿成长故事，以斑比的成长为线索，展示出了动物们的互相帮助与和谐相处，同样也教育我们要向小鹿斑比那样学会独立生活和坚强。
妈妈：这本书讲述了一只聪明善良的雄鹿。它活泼可爱，彬彬有礼，天真浪漫地依恋着妈妈，和小伙伴们嬉戏打闹，和小动物们交朋友，这只小雄鹿使我联想到了我的孩子，她也是这么天真烂漫的`依恋着我，围着我撒娇。而当小鹿斑比踉跄学步，与小伙伴们一起经受自然界的严寒与炎热时，这又多像我们孩子的成长过程啊！
我：这使我想到了一个故事：一个美国孩子摔倒了，母亲说：“宝贝，自己站起来！”然后用鼓励的眼神望着孩子，直到他站起来；一个非洲孩子摔倒了，母亲没有说话，只在旁边反复做摔倒后站起来的动作，以无声的行动教孩子站起来；一个中国孩子摔倒了，母亲马上跑过去，扶起孩子，不停的说：“宝贝，摔着没有？”然而就有了以下结果：美国孩子独立坚强；非洲孩子也能独自去闯生活；而中国孩子似乎永远生活在父母的怀抱中，不敢独自面对。小鹿斑比就像那美国孩子、非洲孩子一样，带领着大家共度难关，保护着自己的同伴，最后，它成为了真正的森林王子。
共同感想：温室里的鲜花，其生命力永远比不上山间的野草。同样，一个人在生活中要积极向上，自强不息，不能因遭受挫折而轻易放弃，应为只要你的心不被打败，你的人生一定很精彩。
动物小学作文 篇9
我家是个动物园，爸爸是“蛇”，妈妈是“羊”，我是“小鸡”。这些动物虽然性格迥异，但我们都和睦相处。
爸爸是条“工作蛇”。一回家，“工作蛇”就打开电脑，工作了起来。不一会儿，又有人打他电话，就这样，他一会儿看电脑，一会儿打电话。妈妈见了，说：“你真是个工作狂！”我也说：“爸爸，你是一条工作蛇！”
妈妈是只忙碌羊。整天忙个不停，既要上班，又要送我去学校，接我回家后还得辅导我作业，买菜，做饭洗衣服，拖地……忙里忙外，所以我给她取了名儿，叫忙碌羊。
我是一条小书虫。每当我拿起一本书，就没完没了地看。记得有一次，我洗完脚，上了床，又捧起一本书津津有味地看起来。过了一会儿，妈妈喊：“女儿，快睡觉啦！”我答道：“好！好！”我嘴上喊着好，却还在看书。妈妈走进房间，见我还在看书，便生气地把书给没收了。我见书没了，便只能乖乖地躺下睡觉了。
在家里，我是一只最小最小的动物，两只大动物都在为我服务，我觉得好幸福！
动物小学作文 篇10
在一个阳光明媚的日子里，东方红学校四年级全体师生在星期四这天下午组织去长沙动物园游玩。
我们先整队上观光车看动物。一开始我们看了食肉动物区的动物，里面都是一些凶猛的动物，虽然是凶猛的动物，但是我们都不怕它们，一个个可兴奋了，在车上又蹦又跳。里面有凶猛的老虎，有跑得非常快的豹子，有笨拙的黑熊，还有漂亮狼……然后我们的车子慢慢的就到了食草动物区。里面都是一些温顺可爱的小动物，同学们还是很热闹，好像一点也不累似的。里面有可爱的盘羊，有脖子高高的长颈鹿，还有调皮的.羊驼……这些动物数也数不清。
然后我们就下了车，徒步在动物园观看了一些动物。在导游的带领下，我们一个个排好队，整齐划一的看。我感觉这才是和动物零距离接触（不管是凶猛的动物还是温顺的动物），虽然只是隔了一块玻璃。
最后我们就去看了小动物的表演。让我印象最深刻的就是在森林剧场看得表演。里面的动物表演的可真好，让观众大声叫好！先是可爱调皮的小猴子表演。它们有四只，颜色相同，服装不同。它们表演的是骑单车，它们一个个踩着轮子可真可爱。然后就是黑熊表演。它们在双杠上一个前跟翻，再一个后跟翻，模仿的惟妙惟肖。最后是老虎表演。它们表演的是项圈跳远，老虎一个一个接着跳，凶猛的老虎让人感觉棒棒哒！
我们看完了小动物表演，导游带领我们走上了回家的路。
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