小学生作文

我的老师小学作文

时间:2023-09-13 18:11:12 小学生作文 我要投稿

我的老师小学作文【精品】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的老师小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师小学作文【精品】

我的老师小学作文 篇1

  从幼儿园到小学,我遇到过许许多多的老师,有的慈眉善目,有的幽默搞笑,有的严肃认真,有的温柔大方。但令我印象最深刻的老师是宋老师。

  宋老师高高的个头儿,不胖不瘦,他的脸圆圆的,高高的鼻梁上戴着一副亮闪闪的眼镜,看上去好像很有学问的样子。

  宋老师是我们班的思品老师,上课的`时候他有时很严厉,有时也很温柔。他讲课的声音时高时低,吸引着我们的注意力。当哪位同学积极回答问题或坐姿很端正认真听讲时,宋老师就会给他们发糖果,以示奖励。同学们都很喜欢宋老师,每次得来的糖果我都不舍得吃,一直珍藏着。

  在课堂上,宋老师还经常爱说一些有哲理的话,让我们深受启发。记得有一次,宋老师语重心长地说:“不管做什么事,都要争第一,打个比方,第一次登上月球的飞船叫阿波罗,而第二次是谁呢,大家都不知道。”这句话使我受益匪浅,我把它牢牢地刻在了我的心里。

  上学期学校开展吉尼斯大赛,我报名参加了双圈啦啦圈比赛。比赛时天气炎热,时间漫长,十分钟,二十分钟……太累了,我也想过放弃,但我想到了宋老师说过的那句话,咬牙坚持着。终于,我获得了这个项目的第一名,我成功了。

  我得了第一名,这离不开平时宋老师对我们的谆谆教导,我要好好地感谢宋老师,并对他说:“宋老师是您鼓励我,我才得了第一名,谢谢您,宋老师!”

  宋老师,您就像工程师,把知识无私地传授给您的学生;宋老师,您就像雨露,默默地滋润着我们幼小的心灵。您是我们人生的领航者,您是我们最好的朋友,宋老师,我们爱您!

我的老师小学作文 篇2

  春信步在宁静的小路上,暖暖的阳光游弋在叶丛,洒下春天婆沙的影子,只留下那春日浓浓的情意。我的老师像阳光温暖着像小草一样的我们。

  听!沙沙沙,满林的绿色耳语者,莫不是春的使者,唤醒了这满树林绿色的小精灵,也伴着春风翩翩起舞,听!那沙沙的歌声时而婉转,时而清脆,时而气势磅礴,时而小桥流水,似一支欢快的乐队,在即兴演奏。

  “叮叮——”上课铃响了,我的老师迈着矫健的步伐,向教室走来。我的老师,她头发长长的',总是扎着马尾辫;眼睛大大的,像一面镜子一般澄澈;樱桃般的小嘴,像花儿那样红;还有她那白暂的皮肤,似白雪公主般。

  那是一个记忆犹新的午后,我在认认真真的练字,老师走过来,给我纠正错误:“写字时,笔画一定要横平竖直,这样写出来的字才挺拔,有一句话叫‘字如其人’通过写出来的字就可以知道你是什么样的人。”我每一次练字都牢记

我的老师小学作文 篇3

  啊!老师,讲台上的您是

  那样的严肃,那样的认真.

  啊!老师,下课后的您又是

  那么的慈祥,那么的和蔼.

  看着您疲惫的身影,

  我的`眼里涌出了泪花.

  听着您叹息的声音,

  我的心碎成了一片片.

  噢,老师

  在您的关怀下,

  我已一天天的长大.

  噢.老师

  在您的教育下,

  我已一天天的懂事

  您已不需要再操心,

  我知道自己该怎么做.

  您已不需要再担心,

  我会选择自己该走的路.

  相信我,将来一定会成为

  祖国有用的人才.

我的老师小学作文 篇4

  我的启蒙老师有很多,他们教给了我很多知识和做人的道理。在我的脑海里,印象最深的是二年级教语文的薛老师。她每天平时总是笑嘻嘻的`,但上课时对我们很严格。

  有一次上课的时候,薛老师叫我们每个同学都要读一段课文。轮到我的时候,因为我胆小害怕,声音很小。读完后,薛老师说:“读得很好,就是声音太小,怕什么?胆子大一点再读一遍。好吗?”说完,鼓起了掌,同学们也给了我热烈的掌声。我当时觉得浑身一股热量,便大声地读了一遍,薛老师说:“不是很棒吗?要相信自己!”同学们又给了我一次更加热烈的掌声,我真的很高兴!从此,我的自信心多了许多。

  在一次活动课上,我不小心被石头绊倒了,哭了起来。张华走过来,刚想扶我起来。薛老师看见了忙说:“张泽林,你应该自己站起来,在哪里跌倒的就在哪里爬起来。以后你在学习、生活中,会遇到很多困难的,不能向困难屈服,要勇敢面对,努力克服!”我听了薛老师的话,点了点头,连忙擦干眼泪,慢慢站了起来。心想:“对!以后一定要坚强!不能让别人小看自己!”

  我感激你——敬爱的薛老师,谢谢你启迪我明白了许多许多……

我的老师小学作文 篇5

  倪老师是我们的班主任,她对我们每一个学生都是一片真情。

  我是在学校吃饭的。可是,我很挑食,这个不吃,那个不吃,每次用餐我总是乘老师不注意,把剩下一大半饭菜的饭盒,偷偷地放进饭箱里。

  有一次我正想盖上饭盒盖,被倪老师轻轻的一声叫住了:“叶佳怡,你今天的饭菜都吃完了吗?”我只好吞吞吐吐地老实说:“没有。”倪老师打开我的饭盒,摇摇头,叹口气说:“你怎么剩下这么多饭菜呢?下午你会肚子饿的`呀。”

  “这些饭菜都不合我的胃口。”我轻声地说,“我爱吃荤菜……”

  “不能只吃荤的不吃素的呀,要吃点青菜萝卜这一类蔬菜,营养才能均衡。”接着倪老师讲了美国三分之一儿童是小胖墩,不得不加入了减肥大军;又讲了只吃荤菜将来会造成血脂高、血压高、血糖高的严重后果……可是这些话我一句也没听进去。

  放学回家,我肚子饿得咕咕叫。可是这一次我怎么也找不到点心,只得饿着肚子做作业。

  不一会儿,妈妈提着一袋菠菜、胡萝卜回来。我连忙向妈妈要点心吃。妈妈说:“你在学校挑食,我怎么还能给你吃点心呢?倪老师为你吃午饭操透了心。你想成为小胖墩啊!”

  哦,倪老师已经和我妈商量好采取措施了。

  这天晚餐,我开始吃菠菜豆腐咸肉汤,清炒胡萝卜。虽然不太配我胃口,却也觉得别有风味,蛮好吃的。

  从这天开始,一年多来我已养成了不挑食的习惯,身体不胖也不瘦。再说起这件事,倪老师笑了,妈妈笑了,我也笑了。就是这件小事,我的心中一直感激着倪老师。

我的老师小学作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已度过了小学六年时光,时间也许可以冲淡一切,但冲淡不了我内心深处的记忆。在我的内心深处始终有这么一个人,她就是我最尊敬的老师——江艳红。

  可以这么说,如果没有江老师,也就没有我的今天。江老师是从四年级开始教我的,那时的我成绩非常差,经常不写作业。江老师看到这样的我,便常常来我家帮我补习,从学校到我家,江老师不知走了多少个来回。

  记得有一次,我上江老师课时,我的'肚子痛如刀绞,看着老师正在津津有味的讲课,我不想打扰这节课,强忍着不发出声来,可是肚子的疼痛让我大叫起来:“好痛。”江老师闻声便走了过来,亲切的问道:“你怎么啦?”我指了指肚子,说“好痛。”江老师用她那只白皙的手抚摸我的肚子,安慰着我说:“没事的,一会儿就好了。”突然间,我的身体仿佛有一股暖流涌上心头。

  江老师像一位慈爱的母亲,又像一位严厉的爸爸。记得那是一次考试,考试前,老师叫我们回家好好复习,可是我回家只顾着玩,把复习抛到九霄云外。到了第二天要考试了,我才临时抱佛脚。卷子发下来了,我心里紧张的不得了,漫长的考试终于结束了。成绩发下来了,我几乎要哭了,我连及格分也没有达到!老师把我叫到了办公室,说:“俞祚荣,你看看,连及格分都没达到,你到底怎么回事……”我哭了,我想到我不该贪玩。后来,我考试得了优异的成绩,因为我听了江老师的话,要好好学习。我要让老师为我感到骄傲。

  就是这样一位老师,她带给了我太多太多的回忆,现在我已经离开了她,但是,江老师依然留在我的内心深处,我怎么也忘不了和江老师相处时的点点滴滴,没有江老师,就不会有今天的我!

我的老师小学作文 篇7

  黄老师是我们的语文老师。她中等身材,圆圆的小脸上长着一对炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子,还有一张特别会说话的嘴巴,她有一对“兔子似的`耳朵”特灵,长长的头发一把扎起。

  她知识渊博,风趣幽默。有时候故意写错字,让我们掉进陷阱。她那对“兔子似的耳朵”真的很灵,有时不面对我们就知道谁在讲话,谁在玩东西。

  黄老师是我们的好老师,我喜欢黄老师。

我的老师小学作文 篇8

  我的英语老师,他的英文名叫“TIM”,是一位幽默风趣而严肃的老师,他长着一头乌黑的头发,瘦挑的个子,看起来像一个“笑星”。我们英语班的同学都很喜欢“TIM”老师。

  他在课堂上讲的`课都很精彩,同学们都很爱听。Tim老师让我们在课堂上玩游戏,让我们在玩中学,在学中玩。起初,我的单词记得不好,但Tim老师在课堂上讲的“中文记词法”让我的单词量变大了,也让我更喜欢英语的学习了。他在课堂上说得每一句话,都能使我们捧腹大笑。

  虽然Tim老师在陪我游戏时非常幽默风趣,但是讲起课来,就十分严厉了。有一次Tim老师在讲一份试卷,因为一人没有带试卷来,Tim老师就让他把这份试卷抄了一遍。Tim老师对待学生一向赏罚分明,不论是同学回答问题正确,还是上课积极举手发言了,他都会及时表扬几句。有一次上课,我把英语书落在课里了,便起身回去取。一走进教室,就看见Tim老师一个人默默地改着一摞厚厚的作业,原来Tim老师这么辛苦啊!我拿了书,不敢打扰老师就匆匆地回家了。

  Tim不仅课讲的精彩,而且还爱生如子。有一个同学,因为作业没带,而且成绩也不怎么好,Tim老师就经常鼓励他,他一有进步,Tim老师就当众表扬他,时间长了,他的英语水平自然就比原来提高了许多。如果班上哪一位同学课文不会读,Tim老师也会教他反复练习,直到读会了为止。我们过关课文时,Tim老师也会一丝不苟地教我们读会,直到所有同学过完关后,他才会放心,从来都不让一个同学掉队。

  Tim老师就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵小小的树苗,他用英语知识的肥料浇灌我们,让我们茁壮地成长。

我的老师小学作文 篇9

  换老师了,相信谁都想要知道自己的老师谁?上课怎么样吧!我也不列外。

  那一天,我的新老师———庄老师一脸严肃地站在讲台上,那是有一个小朋友因为讲话而被批评了一顿,因此,大家都很害怕他。可是,当他第一次开始给我门上课时,我们发现自己的'想法可真是大错特错!上课时,有一个有点胖胖的人举手时,庄老师说:“你们看,可爱的人举手了!”,这句话,把我们都逗地哈哈大笑。紧接着,因为这节课的主题是老师,所以庄老师给我们讲了个故事:“那是我初二的时候,那是我暑假作业都是随随便便写的,因为我认为老师是不会认真看我作业的,可是,我开学那天,我上交了暑假作业,就回家了,我吃晚饭是,我爸爸收到了一个电话,是我老师打来的,老师让我去他家去。我去了老师家,老师把我的暑假作业拿了出来,说‘你的作业怎么这么差,以后不允许这么写!’然后,还让我写上保证书。

  从那以后,我再也不敢乱写作业了。”说着,老师还把保证书给我们看了一下,我们都震惊了,有哪个老师,会把格保证书给我们看? 因为这件事,我们大家豆喜欢上了语文课,每次语文课,老师都会讲几个更他有关的故事,把我们逗得哈哈大笑。

  这就是我们的老师,你一定很喜欢他把!

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