我的老师小学作文实用5篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我的老师小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。
我的老师小学作文 篇1
生活中有许多事情像浮苹一样随风逝去,也有的像树根一样牢牢的扎在我的心里。
邓老师是我们的语文老师,又是副校长。
邓老师十分关心我的学习,除了课本知识,她十分注意培养我们的课外阅读习惯。
老师爱我们,更爱她的事业。她从来不请假。每天晚上她都要备课和批改作业;每天都睡得很晚,我总想对她说:“关灯休息吧,老师!”但我又把话咽下去了,因为我知道不完成工作,老师是不会放下手中的笔的.。
漆黑的夜,凉凉的风,丝丝的雨,夹杂着我从心里说出来的这句话:“老师,谢谢您。”啊!您笑了,您笑的那么甜,那么和蔼,那么慈祥。“老师身体要紧,您该回去休息了。”您为我们劳累了整整一个晚上了。
“老师,谢谢您!”这身音在宁静的夜空里回荡。
我的老师小学作文 篇2
夏老师是我的启蒙老师,她在我的面前就像是位大姐姐,但在我心中却是个慈祥而又严厉的好老师。
她年轻漂亮,友好善良。记得在上二年级时,我在下课后冲出教室玩耍,一不小心撞上了墙壁,顿时我的头上冒出了鲜血。夏老师发现了,连忙把我送进了医院,焦急的帮我挂上了号,当我躺在手术台时,我紧闭眼睛,耳边传来亲切的话语"要坚强一点"。我睁开眼看到了夏老师那双充满关爱的目光,似乎忘记了疼痛,心中感到热乎乎的.,热泪盈眶。夏老师,您真像一位大姐姐那样关心我,爱护我。
她和蔼可亲,严格要求。当我学习进步时,她会亲切地对我说:“你进步得很快嘛,继续努力哦!”我听了似乎对自己更加有信心了。在我学习退步时她又会在我的作业本上留下“做什么事情都要有始有终,不要三天打鱼,两天撒网!这样会使你愈来愈落后!"每当我看到这些话语的时候我一阵子就会发奋努力认真学习,可是好景不长,我坚持不了几天又放松了下来,有时我的心里还真觉得对不起夏老师。
我爱夏老师,永远也忘不了她!
我的老师小学作文 篇3
我读初级小学是在村上小学读的,当时我们学校招收两个村的学生。我们班里有40几个同学。我在班上是年龄最小的一个,发蒙时我还没有满七岁。班上最大的学生比我大5、6岁,他们来自离学校五、六里地远的山上,冬天下雪跟我一样打着光脚丫到学校,学校老师烧一盆热水让我们洗了脚后穿上布鞋。
我们的老师姓李,数学、语文、图画、音乐、体育都是他教。据说他解放前只读了小学。李老师教学很负责任,我们一到三年级的课文全部要到他那里背诵。记得有一次上学时我遇见了他,他叫我一边走一边背书,我很快背诵完了,背了的课文他都在书上批上“已背”两字。
小学一年级我们学的注音字母,好像是1958年我读三年级时才学汉语拼音,老师也是边学边教。还好,我那时就学会了汉语拼音,至今不忘。三年级时老师就教我们识简谱,我那时也学会识简谱了。
那时升高小要考试,我们班只考上了六个同学,全乡招收56人的一个班,来上学的好像只有50人。
教我们高小语文、数学的'是吴老师,他大约一米七高,看上去比李老师要严肃些。一次,我们一路的四个同学由于饿了(那时正是饥荒年),一路找红苕、花生吃,我们不想去上学了。第二天下午老师留我们下来补课,我们读了生字,写了生词,完成了数学才回家。老师也是家住农村,回去也很晚了。
可能是为了一家人的生计,后来听说我们的李老师和吴老师在饥荒年自动离职回农村了。后来的城乡差别很大,真可惜。更可惜的是,开始搞计划生育时,吴老师由于子女多,被迫到乡卫生院“结扎”,由于乡里医疗条件差,手术没有做好,他的背直不起来,据说没有多久就去世了。1963年,我能以不到十分之一的比例考上初中,全赖教我的两个小学老师。
大学的老师对我印象不是很深,因为读大学自学的时间多。读小学、初中的老师永远记在我心头,他们的音容、笑貌以及严肃的面孔,会让你终生难忘。
我的老师小学作文 篇4
她有一双明亮而又会说话的眼睛,温柔似水;她的声音是我听到的'最美妙的音乐,她就是我们的班主任刘老师。
当我做题冥思苦想时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“别着急,你必须行!”
当我因为成绩不理想垂头丧气时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“只要坚定信心,扎实认真就必须行!”
当我偶尔溜号学习三心二意时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“上课要聚精会神学习才行!”
记得刘老师带我们打雪仗时,就像活泼开朗的姐姐,记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时,就像温柔善良的妈妈,记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时,就像足智多谋的统帅。
刘老师,是您的教诲丰富了我的心灵,开发了我的智力,让我健康快乐成长。
我喜欢您,感谢您!
我的老师小学作文 篇5
课堂上,老师们用粉笔书写自己的人生;办公室内老师们奋笔疾书;夜深人静,老师的灯光照亮了窗花,是如此的耀眼。
老师可能只是我们人生中的一位过客,如同快马驾着长风在我们漫长而又渺茫的人生路上呼啸而过。老师可能会给我们留下深刻印象,好比记忆之笔在我们心灵之书上刻画下岁月的痕迹。啊,老师,如此熟悉的字眼,那一句句关切的问候,那一次次跌倒又爬起的惆怅;那一回回刻骨铭心的教诲……刚刚进入初中,教我的三位老师给我印象最深刻的事我的数学老师单晓琴。她虽然不是我们班的班主任,但却对我们非常的负责。在我们班,经常可以再自习课上看见为我们辅导作业的单老师,比如说,有一次,做完作业的本子发下来,我错了一道题,可是我却不会订正。于是我就小心地跑到讲台上文单老师。单老师给我讲完以后。我自以为听明白了,就下起了。不料订正完送上讲台还是错的。单老师见我还没有明白,就不厌其烦的放下手中的'笔又给我重新讲了一遍。这回我终于听懂了,单老师才继续改起作业来。我们单老师是一个做事很认真,一丝不苟的人。有一次,我们班做了几道题,单老师说要订正完才能回家。于是她就坐在讲台前,检查完一个放一个,等我们所有人都查好了,单老师才最后走出了教室。单老师是两个班的数学老师,在考试一方面,她完全有理由希望自己的班考得好一些。可是,单老师总是希望两个班齐头并进,如果我们考差了,她就会说:“你们一定要努力,下次一定要考过我们班。”我认为单老师是一个对学生很负责,大公无私,不偏心的老师。
希望我初中三年都让单老师来教我数学。
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